FUNDAMENTELE ECONOMICE

ALE EDUCAȚIEI ȘI PEDAGOGIEI

Lector universitar dr. Alexandru-Constantin Strungă
OBIECTIVELE CURSULUI

 Să descrieți cel puțin 3 fenomene prin care se realizează economizarea educației

contemporane, în 5 minute
 Să enumerați cel puțin 3 domenii ale managementului educațional 5 minute
 Să analizați critic importanța globalizării în educație prin scoaterea în evidență a
cel puțin 2 avantaje și 2 dezavantaje, în 5 minute.
STRUCTURA PREZENTĂRII

1. Recapitularea cursului precedent

2. Economia ca resursă și rațiune de a fi a educației
3. Educația și lumea muncii
4. Economizarea educației contemporane
5. Educație și rentabilitate economică
6. Recapitulare și aplicații
1. RECAPITULARE

 Fundamentele sociologice ale educației?

1. ECONOMIA CA RESURSĂ ȘI RAȚIUNE A
EDUCAȚIEI

 Economia educației
 Ce fel de teme considerați că ar putea fi incluse în acest domeniu?
 Bazele economice au în vedere 2 dimensiuni:
 Economia ca resursă a educației
 Economia ca rațiune a educației
ECONOMIA CA RESURSĂ

 A permis apariția și dezvoltarea educației explicite

 A facilitat dezvoltarea educației implicite
ECONOMIA CA RAȚIUNE DE A FI

 Educația corporatistă
 Capitalismul
 Pregătirea pentru o viață activă și productivă
2. EDUCAȚIA ȘI LUMEA MUNCII
EDUCAȚIA ȘI LUMEA MUNCII

 Ce consecințe credeți că a avut/are creșterea populației umane?

 Cum răspunde educația acestei tendințe demografice?
 Ce consecințe considerați că are pe plan pedagogic, creșterea accelerată a
populației umane, în ultimele 200 de ani?
 Pe planul conținutului?
 Pe planul metodelor?
 Pe planul competențelor?
 Pe planul evaluării?
3. ECONOMIZAREA EDUCAȚIEI
CONTEMPORANE

 Industralizarea
 Globalizarea
 Descentralizarea
 Privatizarea și capitalismul
INDUSTRIALIZAREA
GLOBALIZAREA
DESCENTRALIZAREA
PRIVATIZARE ȘI CAPITALISM

 Privatizarea
 Educația ca și serviciu
 Educația ca și consum nu investiție
 Statutul social al cadrelor didactice
CONSECINȚE PE PLAN EDUCAȚIONAL

Reflectați în echipe de 4-5 persoane cu privire la consecințele pe plan educațional

ale următoarelor fenomene:

 Industrializarea
 Globalizarea
 Descentralizarea
 Capitalismul
4. RENTABILIZAREA EDUCAȚIEI –
CANTITATIV ȘI CALITATIV
 Trecerea de la educația individuală la cea în grupuri eterogene și omogene
 Respectarea principiilor pedagogice, apelul la practica bazată pe cercetare
 Sistemul de organizare pe clase și lecții
 Abordarea curriculară a educației (Dewey, Bobbit, Tyler etc)
 Teoria și practica obiectivelor educaționale (Bloom)
 Învățarea deplină (Bloom, Carroll)
 Instruirea programată (Skinner)
 Învățarea acțională (Kolb)
VALOARE ADĂUGATĂ ȘI PROFIT ÎN
EDUCAȚIE

 Valoarea adăugată = spor al valorii de utilizare a unui produs finit, obținut într-o
manieră mai degrabă sinergetică decât cumulativă
 Valoarea adăugată se calculează incremental, gradual, nu la sfârșit
 În general cele două sunt corelate, cu unele excepții
MANAGEMENTUL EDUCAȚIONAL

 Leadership, headship, followship

 Sensul inițial (to manage) este acela de organizare și conducere a activității
 Mai mult tipuri de management:
 Managementul tehnologiei informatice
 Managementul inovației/reformei în educație
 Managementul personalului
 Managementul calității
 Managementul conducerii
 Managementul marketingului și al relațiilor publice
 Managementul comunicării
 Managementul culturii organizaționale
DIRECȚII DE ABORDARE ȘI ARII DE
PREOCUPARE ÎN MANAGEMENTUL ED.
Direcții de Instruire Organizare Personal Resurse Mediu
abordare materiale Context
Conducere
Coordonare
Comunicare
Îndrumare
Supervizare
Decizie
Inovare
NE-AM ATINS OBIECTIVELE SAU ... NU?

 Să descrieți cel puțin 3 fenomene prin care se realizează economizarea educației

contemporane, în 5 minute?
 Să enumerați cel puțin 3 domenii ale managementului educațional 5 minute?
 Să analizați critic importanța globalizării în educație prin scoaterea în evidență a
cel puțin 2 avantaje și 2 dezavantaje, în 5 minute?
3. APLICAȚII PENTRU SEMINAR

Aplicație 1: Dați exemple de activități pentru un domeniu al managementului

educațional!
Aplicație 2: Care competențe considerați că sunt cele mai importante pentru
educația generației DE MÂINE, din perspectiva economiei din societatea
contemporană.
BIBLIOGRAFIE

 Ungureanu, D. (1999). Fundamentele educației (note de curs). Timişoara: Editura

Mirton.
 Ionel, V. (2004). Fundamentele pedagogiei. Craiova: Editura Universitaria.