Friedrich Herbart 1776-1841 Masterand: Raluca Bura Introducere
● filosof, psiholog german,
fondator al pedagogiei ca disciplină academică;
● n. 4 mai 1776, Oldenburg - d.
11 august 1841, Göttingen, Germania.
Foto. 1 – Johann Friedrich Herbart (
https://en.wikipedia.org/wiki/Johann _Friedrich_Herbart ) Momente Licențiat al importante Succesorul lui Kant ca Universității din profesor la A revenit la Göttingen; 1805 Königsberg; 1809 Göttingen.
Profesor extraordinar A ocupat catedra
1802 al Universității din 1808 de pedagogie și 1833 Göttingen; filosofie la Königsberg; Primele sale prelegeri filosofice; Conceptia pedagogică predarea şi asimilarea, se află activitatea de într-o strânsă predare a interdependenţă; cunoştinţelor în conformitate cu anumite legităţi psihologice de asimilare a lor; “In teaching, the greatest sin is to be boring”. - Johann Friedrich Herbart Concluzii
● depinde de filozofia practică, adică de etică, întrucât indică scopul
educaţiei, şi de psihologie, care arată calea, mijloacele de realizare a educaţiei, precum şi piedicile cu care este confruntată acţiunea de atingere a scopului; Multumesc pentru atentie!