Colaborarea şi

coordonarea
lucrului în echipă
Valentina PRIŢCAN
dr., conf. univ.
 Metoda PRES
Lucrul în echipă este mijlocul
prin care oamenii obişnuiţi
obţin rezultate neobişnuite...
 Conceptul de echipă
 Echipareprezintă un grup de oameni
care, sub conducerea unui şef,
îndeplinesc în acelaşi timp o muncă
sau o acţiune comună

 Spiritul
de echipă desemnează
legătura spirituală între membrii unei
echipe, care stă la baza conlucrării lor
 Tipuri de coechiperi
• Contribuitorii - sunt orientaţi către sarcina, sunt
persoane responsabile, influente, eficiente, organizate,
pe care te poţi baza.

• Colaboratorii sunt orientaţi către ţinta ce trebuie atinsă,

sunt persoane flexibile, deschise la idei noi, dornici să se
apuce serios de muncă, sunt flexibili şi plini de
imaginaţie.

• Comunicatorii sunt orientaţi către procesul în sine, stiu

să asculte şi să faciliteze implicarea, rezolvarea
conflictelor, atingerea consensului, feedback-ul, crearea
unui climat informal, relaxat.

• Provocatorii pun mereu sub semnul întrebării

obiectvele, metodele, etica echipei, nu sunt de acord cu
managerul şi cu superiorii şi încurajeaza echipa sa-şi
asume riscuri bine gândite. Sunt cinstiţi, sinceri,
 Eseu de 5 minute
 Cooperare - ,,Ne scufundăm sau
înotăm împreună”
 Competiţie - ,,Eu înot şi tu te scufunzi

sau eu mă scufund şi tu înoţi”

 Individualism - ,,Fiecare pe cont

propriu”
 Condiţii de lucru în echipă I
• Scop comun, strategii şi roluri bine definite, care
să conducă la rezultatele aşteptate într-un interval
de timp determinat;
• Evaluarea continuă a nevoilor echipei şi
membrilor ei, pentru identificarea şi rezolvarea
problemelor;
• Metodologie structurată, norme de grup precise
în desfăşurarea activitaţilor de grup;
• Conştientizarea diferenţelor de statut: poziţia în
ierarhia formală sau informală, rangul şi prestigiul
fiecărui membru în echipă;
 Condiţii de lucru în echipă II
• Existenţa diferenţelor de rol (sarcinile şi activităţile
asumate de fiecare din membrii echipei) care conduc
la anumite modele de comportament;
• Implicarea activă a fiecărui membru al echipei în
îndeplinirea scopului;
• Comunicare, ascultare activă, empatie;
• Flexibilitate, adaptabilitate, creativitate;
• Prezenţa motivaţiei şi interesele personale ale
membrilor care să conducă la coeziunea grupului
(abilitatea de a gândi şi actiona ca un întreg) şi nu la
ruptura acestuia;
• Recunoaşterea şi aprecierea realizărilor individuale
şi de grup.
 Puzzlle
 Ce putem învăţa de la cocori ?
 Factori de blocaj a lucrului în
echipă
• Lipsa de claritate a obiectivelor şi responsabilităţilor
• Definire neclară a problemelor
• Lipsa de cooperare
• Informaţie neadecvată
• Planificare defectuoasă a timpului
• Comportamentul opresiv (atitudini discriminatorii din
diverse motive)
• Lipsa de încredere
• Teama de implicare
• Lipsa finalizării (tendinta de a nu pune în aplicare
deciziile luate)