Sunteți pe pagina 1din 3

Figuri de sunet / de nivel fonetic (metaplasme)

aliteraie i alturare de sunete: aso - aliteraia reptarea consoanelor: Prin vulturi vntul viu vuia (v) nan - asonana repetarea vocalelor: Argint e pe ape i aur n aer (a, e) Figur de stil de nivel fonetic constnd n utilizarea cuvintelor care sugereaz sunete, onomatopee zgomote din natur prin chiar corpul lor sonor: vjind ca vijelia i ca plesnetul de ploaie.
Figur de stil de nivel fonetic constnd n selectarea cuvintelor n care se repet un sunet, o

Figuri de constructie / de nivel sintactic (metataxe)


propozi"ie sau n fraz: n mndrul ntuneric Figur de stil de nivel sintactic ce const n reiterarea unui termen sau a unei sintagme n scop expresiv: simpl: vine, vine, vine, calc totul n picioare repetiie anafor (la nceputul unei unit"i prozodice: versuri, strofe) i tot nu se-arat cetatea preasfnt / i tot / construc"ia anaforic din i dac epifor (la sfr!itul unei unit"i prozodice) .de plum / .de plum Figur de stil de nivel sintactic care const n realizarea unei coordonri sintactice n scop enumeraie expresiv: !ci eu iu esc / i flori, i oc"i, i u#e, i morminte. Figur de construc"ie care const n trecerea treptat de la o idee la alta pentru a nua"a exprimarea: gradaie ascendent: o sete era de pcate, de doruri, de-avnturi, de patimi / o sete de gradaie lume, de soare gradaie descendent: #$ i-a mea cntare / $-a nsprit, s-a adncit, s-a stins. inversiune
Figur de stil de nivel sintactic care const n modificarea expresiv a topicii o i!nuite n

Figuri semantice / de nivel lexico-semantic (metasememe)


Figur de stil de nivel sintactic !i semantic, constnd n alturarea unui determinant expresiv pe lng un su stantiv sau ver , determinant ce scoate n eviden" o nsu!ire neo i!nuit a o iectului % ac"iunii& epitet ornant (de mare generalitate): prpastia mrea% epitet cromatic: !u o #ale argintie se m rac mndra %ar / leoaic armie epitet metaforic: pdure de argint / pdure de aram epitet epitet personificator: Aud materia plngnd /codrului tut de gnduri epitet hiper olic: &igantic poart-o cupol pe frunte epitet moral (apreciativ, calificativ): sursu-i cald epitet sinestezic: Primvar'% ' pictur parfumat cu vi rri de violet Figur de stil de nivel sintactic !i semantic ce const n alturarea a doi termeni (concre"i sau a strac"i), pe aza unui raport de asemnare( element de rela"ie: ca, precum, comparaie asemeni, ntocmai ca etc.: '(ese luna, ca o vatr de jeratic Figur de stil de nivel semantic prin care se su stituie un termen propriu cu unul impropriu, dar expresiv poetic, de o icei, pe aza unei rela"ii logice de asemnare (metafora plasticizant)( cnd ntre termenul propriu !i cel metaforic nu exist o analogie (o compara"ie implicit) metafor revelatorie )corola de minuni a lumii*+ metafora explicit presupune prezen"a am ilor termeni, nu !i a elementului de legtur (o metafor structur de tip apozi"ional): ,-eoaic tnr, iu irea. metafora nchis/total este generat printr-un proces de maxim am iguizare a rela"iei dintre cuvntul metaforic !i semnifica"ia ce poate fi doar aproximat): /ar piatra-n rugciune, a "umei despuiare / i unda logodit su cer vor spune cum0 Figur de stil de nivel semantic ce const n alturarea a doi termeni care n lim a)ul comun oximoron se exclud, avnd sensuri opuse: suferin%, tu, dureros de dulce+ neguri al e, strlucite
Prof. Rodica Lungu

Figuri de gndire / la nivelul viziunii artistice (metalogisme)


*rocedeu stilistic !i figur de nivel semantic prin care se creeaz o opozi"ie stilistic ntre dou cuvinte, idei, concepte, imagini, +persona)e, lirice ( 1nger i demon): 2u veneai de sus, eu antitez veneam de jos, / 2u veneai din vie%i, eu veneam din mor%i3+ antiteze romantice: real-ideal, teluric-celest, efemer-etern, via"-moarte etc& Figur stilistic de gndire ce const n exagerarea dimensiunilor, a propor"iilor reale ale unui hiperbol o iect, fenomen etc& cu scopul sporirii expresivit"ii( &igantic poart-o cupol pe frunte+ po%i #idi o lume-ntreag, po%i s-o sfaremi Figur stilistic de gndire ce const n diminuarea exagerat a dimensiunilor, a propor"iilor reale ale unui o iect, fenomen etc& cu scopul sporirii expresivit"ii: litot &&& o lume mic de se msur cu cotul+ microscopice popoare. Figur stilistic de gndire prin care se atri uie unor o iecte, viet"i, concepte a stracte etc& caracteristici sau comportament !i lim a) omenesc: personificare &&& aud materia plngnd+ lnda lun, -un tu, stpna mrii. *rocedeu stilistic complex care apeleaz la o suit de sim oluri, metafore, compara"ii, personificri spre a forma o imagine unitar prin care scriitorul comunic o viziune proprie despre lume, n"elesuri % concepte existen"iale profunde: alegorie nivelul figurativ e du lat de un nivel de semnificare sugerat pe aza unei analogii utilizat n fa ule, n poeme alegorice etc&

Figuri retorice / la nivelul discursului (de adresare)


Figur de stil retoric utilizat n scop expresiv care const n adresarea ctre un persona) invocaie imaginar, ori real dar a sent, ctre o entitate a stract personificat etc&: ret '$uferin%, tu, dureros de dulce+/,!um nu vii, tu, 4epe, doamneori c Figur retoric de adresare, constnd n ntreruperea nea!teptat a discursului prin apostrof interpelarea unui interlocutor sim olic (uneori pe un ton sarcastic, ironic, agresiv): 5ra strnse ramuri negre / Au#i freamtul ntunericului sporind / prietene0 Figur retoric de stil ce const n formularea unei ntre ri con"innd n sine rspunsul sau la interogaie care nu se a!teapt rspuns, utilizat n scop expresiv: ret Astfel de noapte ogat, cine pe ea nu ar da via%a lui toat0 ori c Figur retoric prin care se exprim, n tonalit"i de lestem, dorin"a pedepsirii unei persoane: imprecaie 'riunde vei merge, s calci, o, tirane,/$ calci pe-un cadavru i-n visu-%i s-l ve#i Figur de stil ce const n utilizarea unui cuvnt )ignitor, a unei violen"e de lim a): Prea fcur%i neamul nostru de ruine i ocar, / Prea v-a%i tut joc de lim , de str uni, de invectiv o icei, / !a s nu s-arate-odat ce sunte%i 6 nite miei3

Ritmul poetic reprezint o succesiune recurent de unit"i prozodice echivalente& .ceste unit"i prozodice sunt picioarele metrice definite ca unit"i ritmice n care sila ele accentuate ( % ) !i cele neaccentuate ( / ) se succed dup un anumit model& /nit"ile ritmice pot fi: isila ice: troheul ( % / : !o drule , codru %ule ) !i iambul (/ % : A fost oda t ca-n poveti )

ritmul

Prof. Rodica Lungu

Rima, element al versifica"iei clasice, este consonan"a sunetelor finale a dou sau mai

multe versuri, ncepnd cu ultima vocal accentuat& 0up pozi"ia lor n strof, rimele sunt: rima mperecheat (aa % 1-2, 3-4): 2u eti o und, eu sunt o #are,/ 7u sunt un %rmur, tu eti o mare,/ 2u eti o noapte, eu sunt o stea 6 / (u ita mea. rima ncruci!at (a a % 1-3, 2-4): 2ot astfel cnd al nostru dor / Pieri n noapte-adnc,/ -umina stinsului amor / 8e urmrete nc. rima m r"i!at (1-4,2-3): $telele-n cer//easupra mrilor/Ard deprtrilor,/Pn ce pier. rima nln"uit (a a, c , cdc % n rondel: a a, a a , a aa) monorima (aaa, % 1-2-3-4): /in oc"i lcrimnd,/Pe culmi alergnd,/Pe to%i ntre nd / i la to%i #icnd

rima

Prof. Rodica Lungu

S-ar putea să vă placă și