Sunteți pe pagina 1din 9

Metodologia cercetrii sociale

BHNEANU CORINA Sociologie anul I

Analiza i operaionalizarea conceptelor Analiza i operaionalizarea conceptelor sunt operaii complexe aflate n relaie i care pregtesc cercetarea sociologic empiric. Conceptele: Constructe teoretice bazate pe observaie, reprezentnd familii de concepii (Kaplan, apud Babbie 2001). Conceptele reflect caracteristici ale fenomenelor, proceselor, relaiilor care se desfoar n societate, precum i o serie de elemente de natur ideal (Mrginean, 2000).

n cercetare este necesar specificarea sensului conceptelor (definirea) n scopul trecerii de la nivelul teoretic la cel empiric. Analiza conceptual se refer la precizarea prin definiii a nelesului termenilor utilizai n cercetare i construcia de sisteme conceptuale pentru domeniile cercetate. Operaionalizarea este procesul care face trecerea de la nivelul conceptual la cel empiric, direct observabil n realitate. Elaborarea schemei operaionale de cercetare permite obinerea de informaii relevante despre domeniul studiat.

Analiza conceptual i operaionalizarea se afl n strns legtur: operaionalizarea se fundamenteaz pe analiz dar permite evaluarea performanei sistemului conceptual Analiza conceptelor Specificarea semnificaiei conceptelor se realizeaz pe calea definiiilor. ntre definiie i cunoatere exist o relaie de dependen: cunoaterea depinde de definiia domeniului i a termenilor, definiiile sunt dependente de stadiul cunoaterii.

Operaionalizarea conceptelor Operaionalizarea conceptelor: activitate de construcie a variabilelor sau a spaiului de atribute (Lazarsfeld, 1955) Const n: reprezentarea imagistic a conceptului identificarea dimensiunilor, variabilelor selectarea indicatorilor elaborarea indicilor empirici

Posibilitile de operaionalizare pot fi multiple pentru acelai concept. Alegerea operaionalizrii adecvate depinde de obiectivele de cercetare i de specificul fenomenului studiat. Componentele operaionalizrii Dimensiunile: aspecte cu un anumit grad de generalitate ale domeniului cercetat i care sunt subordonate unui concept. Au un grad mai redus de generalitate dect conceptul de care se pornete. Indicatorii sunt elaborate conceptuale derivate, semne direct observabile in realitate. Unitate a determinrilor calitative i a celor cantitative prin care se studiaz un anumit domeniu al vieii sociale (Mrginean, 2000).

1. Numrul indicatorilor nu poate fi riguros stabilit. Cerina, n cazul studiilor exploratorii este de a se utiliza un numr aproximativ egal, nu mai mic de 5 pentru fiecare dimensiune. Suprasaturarea sau subsaturarea cu indicatori pot duce la erori de interpretare (o dimensiune pare important datorit nr. de indicatori). 2. Importana indicatorilor poate fi estimat pe baza analizelor teoretice i semnificaiei datelor de ce obin. Analiza puterii de discriminare permite evaluarea importanei indicatorilor pentru cercetare. Indicatorii cu putere mare de discriminare sunt cei mai adecvai pentru msurarea unui concept

Puterea de discriminare se refer la puterea de coninere i de respingere a unui indicator. Puterea de coninere denot distingerea de ctre indicator a tuturor obiectelor care posed proprietatea specificat, chiar dac ar reine i obiecte care nu au acea proprietate. Puterea de respingere se refer la distingerea de ctre indicator a tuturor obiectelor care nu posed proprietatea respectiv, chiar dac resping i obiecte care o au, astfel nct s rmn doar obiectele care au acea proprietate.