Data:20 mai 2014

Profesor propuntor:Costea Adrian

Unitate de nvmnt:coala Gimnazial Radu Vod Feteti

PROIECT DE LECIE
(CLASA A V-A)
Unitate de nvare:Roma Antic
Tema:Cultura roman i civilizaia roman
Tipul leciei-mixt
Termeni-cheie:arhitectur,sculptur,temple,apeducte,viaduct,arc de triump,terme,column,basorelief,orator
Competene specifice
3.3. Localizarea n timp i n spaiu a faptelor
istorice din Antichitate, pe baza surselor istorice.

3.5. Stabilirea unor asemnri i a unor deosebiri

ntre civilizaiile Antichitii, pe baza surselor
istorice date.

2.2.. Manifestarea interesului pentru valorile lumii

antice prin realizarea a unui proiect istoric

Obiective operaionale
Obiectiv general:De a transmite cunotine despre caracteristicile culturii i civilizaiei romane n secolele I .Hr.-II d.Hr. i influenele acesteia
n lume.
Cognitive

Formative

Atitudinale

O1 Sa plaseze in timp si spatiu

evenimente si fapte istorice.
O2 Sa opereze corect cu termenii
de specialitate.

O3 S identifice tipuri de construcii

romane.
O4 S enumere reprezentani ai
culturii romane
(filosofi,scriitori,istorici)

O5 S prezinte principalele elemente

caracteristice ale culturii romane.
06 S formuleze opinii referitoare la
importana motenirii culturale a
Romei Antice.

RESURSE
Materiale
-manualele alternative de clasa a V-a
-enciclopedii
-tabla,creta
-laptop,proiector,ecran
-imagini, fie de lucru

Procedurale
-conversaia examinatorie,euristic
-expunerea
-problematizarea
-descoperirea

Data:20 mai 2014

Profesor propuntor:Costea Adrian
Unitate de nvmnt:coala Gimnazial Radu Vod Feteti

SCHIA LECIEI

1,Cauzele dezvoltrii culturii romane

-cuceririle din perioada Republicii i apoi a Imperiului
-influenele orientale i elenistice
-perioada de nflorire din timpul lui Octavian-secolul lui Augustus,epoca de aur a culturii romane.
2.Domenii

Literatura
Arhitectura
Pictura
tiina
Dreptul

3.Reprezentani

4.Construcii importante ale romanilor

Data:20 mai 2014

Profesor propuntor:Costea Adrian
Unitate de nvmnt:coala Gimnazial Radu Vod Feteti

Desfurarea leciei

Obiectivul

Succesiunea
momentului
leciei si timpul
afectat

Succesiunea
elementelor de coninut

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Metode,
procedee,
mijloace de
nvmnt

-Rspund solicitriii profesorului

Conversaia
euristic,

Profesorul propune rezolvarea unui

rebus care pe vertical numele
primului mprat roman,Octavian.
1.Numele primului rege legendar al
Romei.
2.Clasa social a aristocrailor romani.

O1
O2

Reactualizarea
cunotinelor
(5 minute)

Reactualizarea
cunotinelor dobndite
anterior
ntemeierea Romei

3.Tatl gemenilor Romulus i

Remus,zeul rzboiului.
4.Cetatea asediat de ctre romani n
al III-lea rzboi punic.(149-146 .Hr.)

Republica Roman

5.Populaiile cucerite erau

transformate de ctre romani n.

Formarea i expansiunea
Imperiului Roman

6.Un mare general al

Antichitii,adversar al romanilor.
7.mprat roman n timpul cruia
Imperiul Roman a avut cea mai mare
extindere.
8.Dup ce i-au impus dominaia n
regiunea Mrii Mediterane,romanii au
denumit-o mare..

-Rezolv rebusul din fia de lucru

examinatorie

Data:20 mai 2014

Profesor propuntor:Costea Adrian
Unitate de nvmnt:coala Gimnazial Radu Vod Feteti

Anunarea temei
i a obiectivelor
Captarea ateniei

Titlul leciei Cultura

roman n secolele I .Hr.II Hr.

(5 min)

O1
O2
O3

1.Cauzele dezvoltrii
culturii romane

Prezint elevilor principalele

elemente de coninut ale temei
studiate-domenii de
cultur,construcii romane,tradiii i
obiceiuri ale romanilor.
Prezint elevilor contextul istoric i
cauzele care au dus la dezvoltarea
culturii romane.

Dobndirea
noilor cunotine

O4
(30 min)
O5

Proiecteaz o prezentare ppt care

conine imagini cu:
2.Domenii de
cultur,reprezentani
3.Construcii romane

O6

- reprezentanii culturii romane

-tipuri de construcii-temple,arcuri
de triumf,drumuri,apeducte,terme.
-realizeaz o schi a leciei pe tabl

Noteaz titlul leciei pe caiete

Sunt ateni la explicaii.Formuleaz

ntrebri dac au neclariti.
Noteaz pe caiete cele 3 cauze care
au dus la dezvoltarea culturii
romane.
Sunt ateni la
prezentare.Formuleaz ntrebri
dac au neclariti.
Elevii noteaz n caiete

Profesorul propune un scurt test

pentru fixarea cunotinelor,aflat pe
fia de lucru.
I.Cum s-a numit lecia de astzi?
II.Menionai o cauz a dezvoltrii
culturii romane.

Fixarea
cunotinelor

III.Stabilii corespondene corecte:

(5 min)
A

De bello gallico

Vergilius

Ab urbe condita

Iulius Cezar

Eneida

Titus Livius

Expunerea

Elevii rezolv exerciiile din test

Expunerea
Conversaia
Descoperirea

Data:20 mai 2014

Profesor propuntor:Costea Adrian
Unitate de nvmnt:coala Gimnazial Radu Vod Feteti

IV.Numii poetul exilat de ctre romani

la Tomis.
V.Completai expresia:
Toate..duc la Roma.
VI Numii tipul de construcie ridicat de
ctre mpraii romani pentru
glorificarea succeselor militare.
VII Sistemele de aduciune a ape
potabile,inventate de ctre romani se
numeau:
a.Forumuri b.Apeducte C.Terme

Data:20 mai 2014

Profesor propuntor:Costea Adrian
Unitate de nvmnt:coala Gimnazial Radu Vod Feteti

Fi de lucru
Rezolvai urmtorul rebus:

O
C
T
A
V
I
A
N

1.Numele primului rege legendar al Romei.

2.Clasa social a aristocrailor romani.
3.Tatl gemenilor Romulus i Remus,zeul rzboiului.
4.Cetatea asediat de ctre romani n al III-lea rzboi punic.(149-146 .Hr.)
5.Populaiile cucerite erau transformate de ctre romani n.
6.Un mare general al Antichitii,adversar al romanilor.
7.mprat roman n timpul cruia Imperiul Roman a avut cea mai mare extindere.
8.Dup ce i-au impus dominaia n regiunea Mrii Mediterane,romanii au denumit-o mare..

Data:20 mai 2014

Profesor propuntor:Costea Adrian
Unitate de nvmnt:coala Gimnazial Radu Vod Feteti