Sunteți pe pagina 1din 1

PROIECT DE LECȚIE LA ISTORIE

I.DATE DE IDENTIFICARE:
Data ....10.09.2020
Clasa ..a...V-a..
Instituția de învățământ ....I.P.,,Gimnaziul Zagarancea”
Cadru didactic ....Stirschi Olga
II.CONSTRUCȚIA:
Obiectul/Disciplina ….Istoria universală
Tema ….Apariția omului pe pământ
Tipul lecției ....de predare-învățare/mixtă

Subcompetențe:
 Redarea prin cuvinte proprii a sensului termenilor istorici studiați.
 Utilizarea termenilor istorici specifici preistoriei și epocii antice în elaborarea
enunțurilor/textelor.
 Plasarea evenimentelor și proceselor istorice într-un context cronologic.

Obiective operaționale
Elevii vor fi capabili:

O1 – să de-a explicație noțiunilor propuse în manual cu ajutorul dicționarelor


explicative;
O2 – să explice cele trei teorii privind apariția vieții pe pământ utilizând fișele propuse;
O3 – să identifice principalele etape în evoluția omului utilizând textul din manual;
O4 – să explice răspândirea omului pe pământ utilizând harta propusă;

Strategii didactice:

a) Metode și procedee:
Explicația,Prezentarea,Învățarea prin descoperire,Lucrul cu harta.
b) Mijloace de învățământ:
Manual,Caiet,Tablă,Hartă,Prezentarea PPT,Dicționare,Fișe de lucru.
c) Forme de organizare a activității didactice:
Frontal,individual,în perechi.

Bibliografie:
1.Curriculum național la istorie pentru învățământ gimnazial,
Chișinău 2019.
2. Istorie,Ghid de implimentare a curriculumului modernizat pentru treapta primara și
gimnazială,Lyceum,Chișinău,2011.
3.Gonța Gh.,Parasca P.,Cerbușcă P.,Haheu V.,Petrovschi N.,Istoria universală/românilor,Manual
pentru cl. a V-a,Știința 2011.

S-ar putea să vă placă și