ASAMBLARI NEDEMONTABILE

INVATAREA PRIN
PROIECT
CLASA A-XI-A
PROF. LUMINITA
LAZAR

CLASIFICAREA ASAMBLARILOR
NEDEMONTABILE:
PRIN PRESARE
PRIN LIPIRE
PRIN NITUIRE
PRIN SUDARE

ASAMBLAREA PRIN PRESARE

Se obtine prin presarea a doua piese, astfel incat intre

acestea sa apara forte de strangere care sa duca la
blocarea micarii lor relative.

AVANTAJE:

- permit transmiterea de cupluri relativ mari

- are rigiditate crescuta si suporta
functionarea in regim vibratoriu
DEZAVANTAJE:- pret de cost relativ crescut
- masuri speciale de protectia muncii

ASAMBLARI PRIN LIPIRE

Lipirea este un procedeu de

asamblare nedemontabila,realizata la
piese metalice,cu material de adaos
in stare fluida.
Lipirea se bazeaza pe fenomenul
fizic de fuziune a materialului de
baza (piesa),cu aliaj de lipit.

Avantaje / Dezavantaje:

Avantaje:
Nu apar fisuri de concentratori de tensiune;
Datorita temperaturilor joase,nu apar tensiuni termice si
nici tensiuni remanente la asamblare;
Se pot asambla table si sarme subtiri fara a exista
pericolul arderii acestora;
Toate materialele se pot lipi,cu exceptia magneziului,care
nu se lipeste cu aluminiul;
Prin aceasta metoda de asamblare se obtin piese
curate,cu aspect frumos,care isi mentin forma si
dimensiunile,precum si precizia dimensionarii;
Nu necesita personal cu inalta calificare.
Dezavantaje:
Rezistenta asamblarii este mica,deoarece sarcinile sunt
preluate de straturile de aliaj de lipire;
Culoarea aliajului de lipit difera de cea a pieselor de
baza;
Are slaba rezistenta la coroziune.

LIPIREA

CLASIFICAREA procedeelor de lipire se

face in functie de temperatura de topire a metalului de
adaos.
LIPIRE
MOALE

LIPIRE TARE

ASAMBLARI PRIN NITUIRE

Nituirea este imbinarea a doua sau mai
multe piese,ce se realizeaza prin folosirea
organelor de asamblare numite nituri.
Imbinarile nituite pot fi impartite pe mai
multe categorii,avand in vedere cateva
criterii de clasificare si anume:
-dupa modul de executie: nituire manuala
si mecanica,
-dupa temperatura la care se executa:
nituire la rece sau la cald,
-dupa modul de asezare a tablelor: nituire
prin suprapunere si cap la cap cu eclise.

TIPURI DE NITURI /
ASAMBLARI CU NITURI

ASAMBLAREA PRIN SUDARE

Realizeaza imbinari nedemontabile,

pentru piese metalice, folosind
incalzirea locala, presiunea, socul, cu
sau fara materiale de adaos.
Sudura reprezinta rezultatul sudarii si
este formata din materialele de baza
ale piesei si materialul de adaos ce
formeaza legatura dintre piese.
Cordonul de sudura(cusatura) este
realizat prin topirea materialului de
adaos si, partial, a materialului piesei.

Asamblri sudate

PROCEDEE DE SUDARE

Sudarea/ rosturi

NORME DE TEHNICA A SECURITATII MUNCII

1. Sculele si dispozitivele trebuie bine supravegheate.

2. Piesele pregatite pentru lipire se degreseaza si se spala numai cu solutii
neinflamabile.
3. La operatia de lipire se impune o iluminare corespunzatoare a locului de munca si o
buna aerisire a spatiilor unde sunt instalate echipamentele pentru lipit.
4. La sudare, se va purta o masca de sticla colorata ,manusi carte sa ne protejeze
impotriva arsurilor,bocanci speciali cu talpa de lemn.
5. Este interzisa joaca in timpul lucrului

Primii pasi in realizarea unui

proiect
Proiectul presupune parcurgerea mai
multor etape si alocarea unei
perioade mari de timp pentru
realizare .
Etapele realizarii proiectului sunt :
I . Pregatirea proiectului
II. Implementarea proiectului
III. Evaluarea proiectului
15

ROLURI

Elevii
profesorul
Este este facilitator al
invatarii,
indic surse de
documentare, pune la
dispoziia elevilor diferite
materiale adaptate nivelului
de vrst i particularitilor
elevilor
alege metode i instrumente
adecvate de evaluare
indicarea de resurse
valoroase, i elaborarea de
materiale,
menine permanent legtura
cu familiile elevilor

investigheaz, descoper, prelucreaz

informaii despre o tem de real
interes pentru ei, care are relevan
att pentru experiena lor de via, ct
i pentru contextele vieii cotidiene n
care vor fi subieci;
sunt actori cu roluri multiple n
organizarea, planificarea, reali zarea
i evaluarea activitilor;
sunt pui n situaii practice n care
sunt determinai s experimenteze
deprinderi i capaciti noi i s le
consolideze pe cele dobndite;
utilizeaz cooperarea ca modalitate de
baz n atingerea scopurilor
individuale i de grup etc.

Prinii
pot fi prezeni
efectiv la
pregtirile
organizatorice i
la aciunile
propriu -zise;
pot urmri
progresele
copiilor i ofer
acestora sprijin i
ncurajare.

Pregatirea proiectului ... Cel mai

greu e inceputul !

Proiectul incepe in clasa prin conturarea obiectivelor

Formarea echipelor de lucru (de preferat eterogene )
Stabilirea sarcinilor de lucru si a timpului alocat
Precizarea cadrului necesar dezvoltarii proiectului (
care sunt cunostintele teoretice antrenate , pe care
se grefeaza tema aleasa )
Resursele informationale si materiale necesare
Alegerea modului de prezentare :poster , prezentare
power-point , mapa, pagina WIKI

tiu Vreau s tiu Am nvat

Ce tiu
despre
ASAMBLARI

A dori s aflu
mai multe

.
.
.

.
.
.

Am nvat

.
.
.

Clasa a XI-a

Cum ne
influenteaza
viata asamblarile
nedemontabile?

Grupa I
Asamblari prin
presare

Grupa aII-a
Asamblari prin
lipire

Grupa aIII-a
Asamblari prin
nituire

Grupa aIV-a
Asamblari prin
sudare

Vom gsi mpreun rspunsuri la

aceste ntrebri i vei afla multe
alte lucruri interesante

BIBLIOGRAFIE
1. AUREL CIOCIRLEA VASILESCU, ION NEAGU, MARIANA
CONSTANTIN
*Asamblari mecanice-manual pentru clasale a XI-a, XII-a RP,
filiera tehnologica-profil tehnic , Editura CD PRESS,
Bucuresti, 2008
2. 1.AURELIU TONEA , IOANA ARIES, MIRCEA BALTAC,

CONSTANTIN RADULESCU , GABRIELA VILMA RADULESCU ,

ANCA SAVINIA DOROBANTU
*Manual pentru cultura de specialitate-domeniul mecanicclasa a IX-a sam, Editura ARAMIS PRINT, Bucuresti, 2004

SITE-URI WEB

www.edu.ro

www.didactic.ro

http://www.referat.ro

http://www.scritube.com/tehnica-mecanica

http://www.librarie.net/