Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DATA:
SCOALA:: Liceul Ciprian Porumbescu Constanta
CLASA:: a IX a
DISCIPLINA:Chimie analitica
TITLUL LECTIEI: Tipuri de agenti oxidanti si reducatori
I. OBIECTIVE OPERATIONALE:
A. REZOLVAREA DE PROBLEME
A1 recunoasterea naturii unei probleme;
A2 aplicarea algoritmilor in rezolvarea de probleme teoretice si
practice;
A3 analiza datelor obtinute in urma unor experimente de laborator si
interpretarea rezultatelor obtinute.
B. DEPRINDERI PRACTICE (obiective comportamentale)
B1 manuirea corecta a ustensilelor si reactivilor chimici;
B2 efectuarea unor experimente de laborator dupa instructiuni scrise
sau verbale;
B3 aplicarea cunostintelor din domenuil chimiei in interpretarea
fenomenelor din natura, utilizarea lor in viata cotidiana.
II. OBIECTIVE CU EFECT ASUPRA PERSONALITATII
A.OBIECTIVE COGNITIVE. Elevii trebuie sa:
A1 dobandeasca un sistem de cunostinte despre agenti
oxidanti/reducatori;
A2 utilizeze cunostintele teoretice in modelarea in scris a ecuatiilor
reactiilor cu transfer de electroni;
A3 incadreze agentii oxidanti/reducatori in diferite clase de substante
chimice.
B. CAPACITATI SI DEPRINDERI INTELECTUALE. Elevii trebuie
sa posede urmatoarele abilitati:
B1 operarea cu limbajul specific chimiei in general si cu cel al
reactiilor redox, in particular;
DESFASURAREA LECTIEI:
I. MOMENT ORGANIZATORIC se vor nota absentii, se verifica
prezenta la mesele de lucru, existenta reactivilor si a ustensilelor
necesare.
II. LEGATURA CU LECTIILE ANTERIOARE se adreseaza elevilor
intrebari de genul: - in ce categorie de reactii care au loc cu transfer de
particule incadrati reactiile
redox?
- cum recunoasteti din mai multe ecuatii ce apartin unor reactii
chimice ca una este redox?
- ce este oxidarea/reducerea?
- Ce este un agent oxidant/reducator?
III. TRECEREA LA LECTIA NOUA