Proiect didactic

Profesor:Văideanu Monica Alexandra

Disciplina:Chimia
Clasa: a VII-a
Data: 09.03.2018
Subiectul lecției: Formule chimice
Tipul lecției:Mixtă (de formare a capacităților și de dobîndire a cunoștințelor)

Competențe:
Competente generale
1. Explicarea unor fenomene, procese, procedee întâlnite în viaţa de zi cu zi

2. Investigarea comportării unor substanţe sau sisteme chimice

3. Rezolvarea de probleme în scopul stabilirii unor corelaţii relevante, demonstrând

raţionamente deductive şi inductive

4. Comunicarea înţelegerii conceptelor în rezolvarea de probleme,în formularea

explicaţiilor.
Competente specifice

3.3. Aplicarea regulilor/ legilor în scopul rezolvării de probleme.

5.1. Aprecierea avantajelor şi a dezavantajelor utilizării unor substanţe chimice.

4.1. Comunicarea sub formă scrisă/ orală a rezultatelor unui demers de investigare folosind
terminologia ştiinţifică.
4.2. Folosirea terminologiei specifice chimiei în scopuldenumirii elementelor şi substanţelor chimice.

Obiective operaționale:
Elevul va fi capabil
O1.Să definească formula chimică, compușii binari și ternari.
O2.Să recunoască radicali.
O3. Să aplice algoritmul de stabilire a formulelor chimice.
O4.Să utilizeze terminologia specifică privind denumirea substanțelor
reprezentate prin formule.
Strategii didactice:
Metode/tehnici/procedee: explicația, descrierea, povestirea, instruirea
prin tehnicile video.
Mijloace de intruire:tablă, tabel periodic.
Materiale necesare: tablă, markere, caiet, videoproiector.
Tipuri/metode/tehnici de evaluare: conversația de verificare, rezolvare de
exercitii și probleme.

Manual : Chimie, clasa a VII-a, editura All ,autori Cornelia Gheorghiu,