Sunteți pe pagina 1din 2

Eseu argumentativ

Educaia nu este umplerea unei glei, ci aprinderea unui foc. William Butler
Yeats
Educaia este cea mai important component a societ ii umane, o necesitatea
a fiinelor umane care ajut la formarea fiecruia ca individ. n timp educa ia a
suferit modificri, dar i numrul celor care au parte de aceasta s-a mrit, dac n
evul mediu doar nobili aveau parte de ea, n ziua de astzi educa ia trebuie s fie
privit ca un lucru obligatoriu si nu mai are voie s fie o raritate.
n primul rnd, educaia nseamn nv area unor lucruri care ne vor ajuta pe
viitor, aceastea fiindu-ne utile de cele mai multe ori doar atunci cnd sunt puse n
practic, interacionnd cu societatea sau chiar individual. Educa ia nu va trebuii
s fie privit doar ca o lecie ce trebuie s fie nv at pe de rost iar apoi uitat, ea
nu va avea nicio valoare dac va fi utilizat doar la nivel teoretic. n via nu este
deajuns s cunoatem anumite lucruri, ele trebuiesc puse n practic deoarece
vor avea relevan, numai transpuse n realitatea privit. De exemplu un profesor
foarte bun care cunoate foarte bine materia pe care o pred, dar este needucat,
indecent care nu poate fi un model pentru elevii si sau care nu tie s lucreze cu
acetia doar reacionnd violent si brutal va avea anse mai slabe s fie acceptat
de o insituie de nvmnt sau de elevii, mpreun cu care s parcurg toat
material fr diverse problem. Un profesor pregtit mai slab din punct de vedere
profesional, dar educat, decent si amabil cu elevii va avea mai multe anse s
aibe un loc de munc i s fie apreciat. Prin acest exemplu putem vedea cum
parte teoretic este anulat de cea pratic, din cauza lipsei aptitudiniilor sociale.
n al doilea rnd, educaia ofer posibilitatea unei persoane de a cunoa te
lucruri noi sau de al le perfeciona n aa fel nct s i fie de ajutor mai trziu.
Astfel un nou nscut i incepe educaia acas fiind educat de prin i, mai trziu
aceasta va continua la grdini, unde va trebui s nve e s i accepte pe ceilal i
i s relaioneze cu acetia. Mai trziu copilul va merge la coal, unde aceasta l
va ajuta s cunoasc bazele anumitor materii. Dup nv mntul primar urmeaz
gimnaziul, iar apoi liceul, unde elevul va ncepe s vad lucrurile prin ochiul unui
adult, moment n care acesta ncepe s se gndeasc serios la viitorul su.
nvmntul superior are rolul de a pune ultima crmid asupra a tot ceea ce
individul a acumulat pn n acel momement si de al perfec iona ntr-un anumit
domeniu. Procesul de formare al unei fiine umane nu se va termina pn la
moarte.
n al treiea, rnd educaia este un proces ndelungat care ncepe de la prima
clip de via pn la ultima, dar de ea este cea mai mare nevoie in primi ani de
viat pna la trecerea pragului de adolescen , Ea reprezint un proces complex
i pentru a nu se omite cele mai eseniale lucruri pe care aceasta le con ine n
favoarea unui copil, educaia cuprinde mai multe dimensiuni. Dimensiunea
intelectual are rolul de a dezvolta capacitatea educa inal a copiilor, de al ajuta

s cunoasc noi lucruri, de a opera cu noiuni sau concepte noi. Dimensiunea


estetic indreapt copilul la educarea frumosului n vederea formrii personalittii.
Pentru ca un adolescent, copil s invee moravuri i cum s se comporte avem
dimesiunea moral, aceasta interorizeaz componentele moralei sociale n
structura personalitii individului. Educaia fizic dobndete statutul de
component a dezvoltrii personalitii copilului. Aceasta reprezentnd un liant
ntre fizic i psihic, ntre ereditar i ambiental, ntre motricitate i emotivitate.
Dimensiunea tehnologic vizeaz aplicarea ra ional a cunotin elor tiin ifice,
prin intermediul unor instrumente i norme, n diferite domenii sociale, de natur
economic, politic sau cultural. Educaia religioas se dezvolt, ca stare psihic
ce cuprinde sentimente i atitudini fa de valorile promovate de biseric, de
pereceptele biblice i fa de cultul specific unei credin e religioase. Ultima
dimesiune dorete s ajute copilul n gsirea unei profesi pentru viitor, de aceea
dimensiunea profesionala cuprinde nsuirea cunotin elor teoretice, formarea
deprinderilor, priceperilor i a deontologiei. Respectarea tuturor acestor pa i, dar
i cunoaterea punerii in pratic a acestora, nu vor face altceva dect s l ajute
pe copil atunci cnd va ajunge la maturitate. Aceast idee se regsete i n
citatul preotului Malcolm X Educatia este pasaportul nostru pentru viitor, caci ziua
de mine aparine celor care se pregtesc pentru ea de astzi.
n opinia mea, educaia ocup cel mai important rol n dezvoltarea individului. Ea
ajuta individul s nvee s se comporte n socielate, dar i s deprind anumite
abiliti pentru munca sa intelectual. n acest fel educa ia deschide multe u i, dar
lipsa acesteia nu va face altceva dect s limiteze posibilit ile dezvoltrii omului.
n concluzie, educaia are caracter fundamental, care transmite experien e de
via generaiilor noi, care influneaz dezvoltarea intelectual, morala i fizic,
potrivit afirmaiei lui Socrate Educaia este mblnzirea unei flcri, nu umplerea
unui vas.