Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
INTRODUCERE
Prin aceast lucrare sunt delimitate aspectele
centrale n raport cu problematica art-terapiei ale
activitilor derulate de peste 17 ani de n
vederea recuperrii i integrrii sociale a tinerilor
i adulilor cu dizabiliti intelectuale, activitate
desfurat n cadrul Centrului de Zi Sf. Maria,
Cluj Napoca. Prin Centru de Zi Sf. Maria se
ofer zilnic, de luni pn vineri, ntre orele 7.00
16.00, servicii de recuperare psihopedagogic, de
asisten social, de terapie recuperatorie, de
educare pentru viaa cotidian, de ergoterapie, de
formare profesional adaptat
n atelierele
lucrative i UP Maria (traforaj i icoane pe
lemn, croitorie, tapiserie, estorie i personalizri
obiecte) i integrare socio-profesional pentru 23
de
aduli cu dizabiliti intelectuale, ca
beneficiari direci.
Toate produsele realizate n atelierele de
ergoterapie i Unitatea Protejat Maria sunt
valorificate n cadrul Expoziiei permanente cu
vnzare i noi avem o ans de ctre
beneficiarii Centrului supervizai de un lucrtor
social.
n cadrul activitilor recuperatorii i corectiv
compensatorii desfurate n Centru un loc extrem
de important l ocup terapia prin arte si anume:
desen si pictura, modelaj, terapia prin dans i
micare, terapia prin teatru i terapia prin muzic.
Modelajul
Este o modalitate de exprimare tactilkinestezic n care minile intr n contact direct
cu lutul, plastilina sau pasta ceramic i, prin
diverse aciuni de manipulare, materialul folosit
primete anumite forme. Aceast form de artterapie vizual-plastic este o modalitate prin care
cel ce modeleaz i spune povestea, att prin
figurinele modelate, ct i prin expresiile verbale
care nsoesc activitatea de modelaj.
BIBLIOGRAFIE
Alvin, J. & Warwick, A. (1991). Music Therapy For The Autistic
Child, Oxford, University Press.
Bunt, L. (1994). Music Therapy: An Art Bbeyond Words, Ed.
Rutledge, Londonand New York.