Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CURRICULUM
la disciplina
CALIFICAREA INFRACIUNILOR
(Ciclul I)
AUTOR:
Alexandru MARI
dr. n dr., conf. univ.
Contact direct: 60/20
Curs teoretic: 30/10
Lecii practice: 30/10
Lucru individual: 60/100
Forma de evaluare: examen
Nr. de credite: 4
Aprobat la edina Catedrei tiine penale
din: 20.05.2013, proces-verbal Nr. 10
Examinat de Consiliul facultii de Drept USEM
la 24.05.2013, proces-verbal Nr. 5
Aprobat la edina Senatului USEM
din: 01.07.2013, proces-verbal Nr. 9
CHIINU 2013
I.
PRELIMINARII
Una dintre principalele direcii a preocuprilor specialitilor din domeniul penal este
stabilit prin nsi finalitatea legii penale i anume: aprarea relaiilor social i ordinii de drept
mpotriva faptelor social periculoase, care duneaz acestor relaii i dispunnd de un anumit
grad de pericol social, constituie infraciune. Un rol important n procesul de adaptare a
mijloacelor de aprare social, n raport cu modificarea i evoluia relaiilor sociale l joac i
teoria calificrii infraciunilor.
Calificarea infraciunii constituie baz pentru stabilirea pedepsei, eliberarea de
rspundere i pedeaps penal, aplicarea msurilor de constrngere cu caracter medical i
educativ.
Lund n consideraie cele menionate mai sus constatm c calificarea infraciunilor
reprezint n sine baza fundamental a aplicrii legii penale n practica judiciar.
Sarcinile studierii acestei disciplini constau n familiarizarea studenilor cu instituiile de
baz ale calificrii infraciunilor, baza juridic a calificrii n procesul calificrii infraciunilor,
calificarea unor forme speciale ale activitii infracionale, calificarea pluralitii de infraciuni,
precum i concurena normelor penale n procesul calificrii infraciunilor.
n formarea specialitilor n domeniul jurisprudenei disciplina Calificarea
infraciunilor ocup un loc determinant reieind din faptul c viitorul specialist capt abiliti
n vederea analizei, interpretrii i aplicrii corecte a normelor de drept penal.
n acelai timp, se urmrete scopul a forma studenilor urmtoarele deprinderi:
1. s-i realizeze existena i activitatea n spiritul respectrii legii penale;
2. s obin competene de a identifica infraciunile;
3. s aplice corespunztor dispoziiile legii penale.
n acest context, curriculumul universitar presupune o echilibrare a planurilor i
programelor de nvmnt, obinerea unor rezultate adecvate cerinelor zilei de azi i tendinelor
dezvoltrii social-economice. Curriculumul universitar este o premis a asigurrii calitii
procesului de nvmnt.
Curriculumul la disciplina vizat reprezint un aspect inovator al nvmntului
universitar. El se axeaz pe trei niveluri comportamentale, cu un grad divers de complexitate:
cunoatere, aplicare, integrare. Nivelul cunoatere presupune acumularea cunotinelor
teoretice, formarea bazei conceptuale n domeniul respectiv. Aplicarea presupune formarea
abilitilor tipice disciplinei vizate, dezvoltarea capacitilor. Integrarea presupune formarea
capacitii de transfer al cunotinelor teoretice i al abilitilor practice n situaii atipice,
soluionarea situaiilor de problem, rezolvarea unor sarcini cu un grad sporit de complexitate,
manifestarea atitudinilor personale fa de diverse activiti. Nivelul comportamental de integrare
constituie finalitatea procesului de nvmnt la disciplina vizat, format prin realizarea
obiectivelor de cunoatere i aplicare.
Astfel conceput, curriculumul universitar reprezint faeta incipient a oricrei discipline
universitare, prezentndu-se studentului, dar i profesorului, ca un program de activitate propriu.
ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
S.05.A.046
zi
S.06.A.045
frecven
redus
III.
Numrul de ore
Evaluarea
III
120
30
30 60
examen
A. MARI
III
120
30
30 60
examen
A. MARI
individ.
Semestrul
sem.
Anul
de
studii
preleg.
Codul
modulului /
disciplinei n
planul de
nvmnt
Total
II.
Nr. de
credite
Responsabil
de modul /
disciplin
Forma
de
evaluare
Nr.
Realizarea n timp
S
LI
C
zi f/r zi f/r zi f/r
Calificareadupelementelecomponeneiinfraciunii
Calificareainfraciuniiunice
Calificareaconcursului de infraciuni
Calificarearecidiveiirepetriiinfraciunii
ca
form
a
pluralitiiinfraciunilor
110 Calificareainfraciunilorncazulconcureneidintrenormageneral
ispecial
11 Calificarea infraciunilor n cazul concurenei dintre dou
norme speciale
12 Calificarea infraciunelor n cazul concurenei dintre o parte i
ntreg
13 Calificarea activitii infracionale neconsumate
14 Calificarea infraciunilor svrite prin participaie
9
15
IV.
10
10
2
1
10
10
10
2
2
Total
30
2
1
2
2
10
30 10 90 130
COMPETENE
Competene generice:
1. Abilitatea de autoinstruire.
2. Favorizarea soluionrii problemelor prin colaborare.
3. Dezvoltarea abilitilor decizionale.
3
Competene specifice:
- s demonstreze cunoaterea instituiilor dreptului penal i a procedurii penale, i esena
normelor juridice ce le reglementeaz.
- s aplice normele juridice n activitatea practic a organelor judiciare.
- s aprecieze corect diverse situai n baza cunotinelor obinute.
- s demonstreze capacitatea de a lua decizii la nivele operaionale i tactice.
- s evalueze locul i rolulcalificrii infraciunii i a etapelor procedurii penale din
perspectiva propriei specialiti
V.
OBIECTIVELE GENERALE
Coninuturi
1. conceptul
calificrii
infraciunilor i bazele ei
tiinifice i metodologice
2. modaliti de calificare a
infraciunilor
3. locul calificrii n procesul
aplicrii normelor juridicopenale
Coninuturi
1. importanalegiipenalepentrucalif
icareainfraciunilor
2. structuranormelorjuridicopenaleicalificareainfraciunilor
3. interpretarealegiipenalenproces
ulcalificriiinfraciunilor
4.
Coninuturi
5
1. conceptual componenei de
infraciune
2. construciacomponenei de
infraciune
3. elucidareaconinutuluicomponen
ei de infraciune
Obiectivele de referin
-
conceptual componenei de
infraciune
construciacomponenei de
infraciune
elucidareaconinutuluicomponen
ei de infraciune
conceptul semnelor
componenei de infraciune i
modalitile sale
modalitile semnelor
componenei de infraciune
Coninuturi
esenaprocesuluicalificriiinfrac
iunilor
alegerea normei juridico-penale
i etapele sale
etapeleprocesuluicalificriiinfrac
iunilor
Coninuturi
esenaprocesuluicalificriiinfrac
iunilor
alegerea normei juridico-penale
i etapele sale
etapeleprocesuluicalificriiinfrac
iunilor
Coninuturi
1. calificareadupobiect
ulinfraciunii
2. calificareaduplatura
obiectiv
a
infraciunii
3. calificarea
dup
latura subiectiv a
infraciunii
4. calificareadupsubiec
tulinfraciunii
Coninuturi
conceptulinfraciuniiunice
modalitileinfraciuniiunice
Coninuturi
concursul real ;
7
infraciuni;
s stabileasc care este specificul calificrii
concursului de infraciuni de infraciunea
unic;
s stabileasc legturile i deosebirile dintre
modalitile concursului de infraciuni;
s propun dou fapte infracionale care fiind
calificate s constituie modaliti ale
concursului de infraciuni
concursul ideal
Coninuturi
calificarearecidivei
calificarearepetriiinfraciunilor
Coninuturi
conceptul concurenei
juridico-penale;
normelor juridico-penale
s determine importana existenei normelor ce se
modalitile
afl n concuren dintre norm general i
concurenei de infraciune
special ;
stabilirea
normei
s defineasc regulele de calificare a concurenei
generale i normei speciale
dintre norma general i special ;
modalitile existente de concuren
s evidenieze modalitile posibile de concuren norma general i special
a normelor generale i speciale n Codul penal al
Republicii Moldova ;
s propun situai de existena a concursului
dintre normele generale i speciale
Coninuturi
Coninuturi
Coninuturi
pregtirea de infraciune
tentativa de infraciune
infraciunea consumat
Coninuturi
conceptul participaiei
participanii la infraciune
formele participaiei
Strategii de realizare
Criterii de evaluare
- alegerea formelor i
modalitilor de calificare
pentru analiz;
- analiza detaliat a acestora;
- raportarea la principiile
specifice;
- utilizarea cunotinelor
obinute din studiile
anterioare
- respectarea cerinelor de
form
- numrul i diversitatea
Studiu bibliografic
surselor bibliografice;
Analiza noiunii de
- gradul de analiz a
procesului de i a
procesului de calificare a
calificare a infraciunii
infraciunilor i influiena ei
i semnele i procesul
la aplicarea rspunderii
acesteia Elaborarea unei
penale;
sinteze
- volumul 10-12 pag. scris
(unui proiect)
de mn
- calitatea concluziilor
recomandrilor
- relevana cazului studiat;
- corectitudinea
identificarea cazului identificrii prilor i a
de studiat
obiectului aciunii n
respectivul caz penal;
analiza cazului i a
- gradul de cunoatere i
legislaiei pertinente
nelegere a cazului i
realizarea studiului
legislaiei aplicabile
structurat
- gradul de argumentare
concluziilor.
Termen de
realizare
1.
Studierea
Raport:
de conceptului de
calificare a infraciunii
analiz
comparat
Analiza structurii i
sanciunile
coninutului acestora
contravenionale Elaborarea raportului
de analiz comparat.
Pn la
01.04.2013
2.
Referat:
Calificarea
infraciunilor
Pn la
10.04.2013
3.
Studiu de caz:
dosarul penal nr.
9r-1928-10
Pn la
20.04.2013
10
11
Lucrarea 1
1) Aspecte generale privind calificarea infraciunii
Noiunea i definiia calificrii infraciunii
Apreciai regulile i scopul calificrii infraciunii
2) Tipuri de calificri
Identificai calificarea oficial
Determinai calificarea doctrinar
3) Calificarea unor forme speciale ale infraciunii
Analizai calificarea infraciunii neconsumate
Descriei calificarea participaiei
Lucrarea 2
1) Componena de infraciune i calificarea infraciunilor
Apreciai calificarea elementelor obiective a infraciunii
Apreciai calificarea obiectului infraciunii
Determinai calificarea laturii obiective a infraciunii
2) Calificarea elementelor subiective a infraciunii
Trsturile calificrii laturii subiective a infraciunii
Determinai specificul calificrii dup subiectul infraciunii
3) Calificarea n cazul pluralitii de infraciuni
Stabilii particularitile calificrii concursului de infraciuni
Constatai semnele calificrii recidivei
4) Calificarea n cazul concurenei normelor
Determinai specificul concursului de calificri
Stabilii specificul concurenei ntre normele generale i speciale
Apreciai regulile concurenei ntre dou norme speciale
Particularitile concurenei ntre parte i ntreg
12
2.
Evaluarea sumativ se va realiza lundu-se n consideraie evalurile curente
(ponderea de 0,6) i evaluarea final (0,4) care se va materializa ntr-un examen
scris incluznd subiecte componente ale cursului, cum ar fi:
Testul nr. 1
1. Aspecte generale privind calificarea infraciunii
1.1. Dai noiunea i definiia calificrii infraciunii
1.2.Apreciai regulile i scopul calificrii infraciunii
2. Tipuri de calificri
2.1. Identificai calificarea oficial
2.2. Determinai calificarea doctrinar
3. Calificarea unor forme speciale ale infraciunii
3.1.Analizai calificarea infraciunii neconsumate
3.2.Descriei calificarea participaiei
tiind c Iachim sufer de o form grav a schizofreniei, Movileanu l-a determinat
pe acesta s aib raport sexual cu sora lui (a lui Iachim). Expertiza medical a stabilit c
Iachim este iresponsabil i nu-i poate da seama de faptele sale.
Calificai faptele lui Movileanu i Iachim.
Se va schimba oare calificarea dac, n momentul svririi faptei, sora lui Iachim
se afla n stare de com?
____ _____________ 20___
Examinator
Testul nr. 2
1. Aspecte generale privind calificarea infraciunii
1.1.Noiunea i definiia calificrii infraciunii
1.2.Apreciai regulile i scopul calificrii infraciunii
2. Tipuri de calificri
2.1.Identificai calificarea oficial
2.2.Determinai calificarea doctrinar
3. Calificarea unor forme speciale ale infraciunii
3.1.Analizai calificarea infraciunii neconsumate
3.2. Descriei calificarea participaiei
Colesnic manifesta o atitudine ostil pentru mama ei. tiind c ultima nu se poate
deplasa fr ajutor strin prin apartament, ea pleca de acas pentru 2-3 zile, lsnd-o pe
bolnav fr mncare. Fiind acas, Colesnic n-o alimenta pe mam dect cu pine i ceai.
Ca rezultat btrnei i s-a dezvoltat distrofia general a organismului, care a generat o
boal psihic cronic. Atitudinea fa de mam Colesnic o motiva: mama sa n-a
manifestat grij pentru ea n copilrie, ducea un mod de via depravat i nu merit un alt
fel de tratament la btrnee.
Efectuai aprecierea juridic a faptei lui Colesnic.
____ _____________ 20___
Examinator
13
X.
NOT: Studenii pot propune i alte teme pentru tezele de licen care pot fi
acceptate de catedr cu condiia c prezint interes teoretico-tiinific i practic.
14
c) Practica judiciar
1. Culegere de hotrri ale Plenului Curii Supreme de Justiie (mai 1974-iulie 2002).
Chiinu, 2002.
2. Curtea de Apel. Culegere de practic juridic (1996-1999), Chiinu, Garu-da-Art, 1999.
II. LITERATURA DE SPECIALITATE
3. Antoniu Gh. Unele aspecte cu privire la tentativa n cazul infraciunilor complexe.
Bucureti, 1983.
4. Antoniu Gh. Vinovia penal. Bucureti, Editura Ac.Romne, 1995.
5. Barac L. Drept penal. Partea general. Vol.I, Resida, Universitates Eftinie Murgu, 1994.
6. Borodac A. Calificarea infraciunilor. Chiinu, 1996.
7. Braintein B. Cu privire la tratatul juridic al concursului de infraciuni. - Iai, 1967.
8. Brnz S., Ulianovschi X., Stai V., Grosu V., urcanu I. Drept penal. Partea Special. Chiinu, 2005.
9. Bulai C. Drept penal romn. Partea genera. Vol.2. Bucureti, 1992.
10. Bulai C. Manual de drept penal. Partea general. Bucureti ALL, 1997.
11. Bulai C., Filipa A., Mitrache C. Instituii de drept penal. Bucureti, TREI, 2001.
12. Butuc C. Infraciunea complex, Studii juridice, Bucureti, ALL BECK, 1999.
13. Carpov T. Coparticiparea la svrirea infraciunii. Chiinu, Cartea Moldvoveneasc,
1986.
14. Carpov T., Florea C., Grecu R., Componena de infraciune. Chiinu, CE USM, 1989.
15. Ciuncan D.Unele consideraii privind svrirea infraciunilor de mai multe persoane.
Bucureti, 1983.
16. Dobrinoiu V., Pascu I., Molnar I., Nistoreanu Gh., Boroi A._ Lazr V., Drept penal. Partea
general. Bucureti. Europa Nova, 1999.
17. Dongoroz V. Introducere n studiul aprofundat al dreptului penal. Infraciunea i formele
sale. Bucureti, Editura Universitii. 1944-1945.
18. Drept penal. Partea General. Stela Botnaru, Alina avga, Vladimir Grosu, Mariana Grama,
Editura cartier, 2005.
19. Giurgiu N. Legea penal i infraciunea (doctrina, legislaie practic). Iai, Gama, 1998.
20. Grama M. Participaia la infraciune i particularitile rspunderii lor. Chiinu. CE USM,
2004.
21. Jidveian V. Raportul de cauzalitate n dreptul penal. Aspecte practice. Alba-Iulia,
Mesagerul, 1995.
22. Trainin A.N. Teoria general a coninutului infraciunii. Bucureti, Editura tiinific, 1959
(ediia romn).
23. Ulianovschi Gh. Participaia penal. Chiinu, 2000.
24. Urecheanu A. Drept penal. Partea general. Bucureti, Lumina Lex, 1995.
25. Zoliniac M. Drept penal. Partea general. Vol.II, vol.III. Iai, Chemarea, 1993.
26. . .
, 1978.
27. . . , 1967.
28. . . , 1967.
29. .. . , 1985.
30. ., . . , 1975.
31. .. . , 1968.
32. .. . , 1996.
33. .. . , , . , 2003.
34. . . , 1947.
35. . . ,
1973.
16
36. .. .
. , 1955.
37. .. .
. . , 2003.
38. .. . , 1985.
39. .. , , 1952.
40. .. . .
41. .., - .. .
. , 1987.
42. .
. , 1974.
43. . . , 1975.
44. . . , 1974.
45. . . , 2004.
46. . . , 1984.
47. . . , 1978.
48. . . -,
2003.
49. .. . ,
1999.
50. .. . - . , 2001.
51. .. (-
). , 1998.
52. .. . , 1977.
53. .., .. . . 2-.
, 1978.
54. .. . , 2004.
55. . // .. .., ...
, 1987.
17