Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CU
TULBURRI
DE
ATAAMENT
TULBURRILE DE ATAAMENT
Tulburrile de ataament favorizeaz fie numai folosirea creierului stng, cel raional
(atunci cnd din cauza mamei bebeluii i inhib emoiile), fie numai a celui drept, cel
emoional (atunci cnd din cauza unei mame imprevizibile, ei i exagereaz tririle i-i
dramatizeaz nevoile pentru a o aduce pe mam aproape). n sens opus, psihologii au vzut
c indivizii siguri, cu relaii de ataament echilibrate sunt buni comunicatori, contieni de
5
emoiile lor, cu o capacitate deosebit de a-i nara viaa i totodat de a nelege ceea ce se
ntmpl cu ceilali, cu relaii sociale multiple i de durat, cu un sine integrat.
Cea mai mare provocare, aceea de a rmne sntos, o reprezint relaiile de ataament,
ntruct ataamentele sufleteti produc dependene reciproce sentimentele sunt mprtite,
bucuriile i suferinele sunt simite n comun. Un ataament sufletesc poate servi ca surs de
iubire i for, dar poate duce i la mai mult suferin i nefericire, dect la fericire i
mulumire. Simptomele rnilor psihice apar, pe de o parte, ca urmri ale tulburrilor de
ataament i, pe de alt parte, ca urmri ale traumelor. Atunci cnd se are n vedere
posibilitatea de a transmite urmrile traumelor pe calea ataamentelor, se pot intui uor
cauzele problemelor sufleteti. n felul acesta poate fi rezolvat enigma de ce chiar i cei
care nu au experiene traumatice personale manifest simptome (ex. panic, depresii
profunde) care indic traume.
Cine se implica cu mama sau cu tatl ntr-un ataament plin de suferin, tulburat de
experiene traumatizante, se va implica i mai departe n via, n acelai mod n relaii de
cuplu, prietenie, munc sau printe - copil. Aceste tipare de implicare continu peste
generaii i ascund n ele pericolul de a produce noi traumatisme. Experienele traumatice
produc tulburri de ataament, iar tulburrile de ataament cresc probabilitatea de a suferi
personal o experien traumatic sau de a le provoca altora traumatisme.
Rdcinile problemelor psihice sunt n primul rnd, tulburri de ataament ntre copil
i mama sa. De cele mai multe ori, tulburrile de ataament dintre copil i tat sunt
complementare. Toate sentimentele umane de baz eseniale i au originea n ataament:
frica, dragostea, furia, tristeea, vina, ruinea. Prin ataament, doi oameni dezvolta o
structura sufleteasc comun.
Faptul c fenomenul ataamentului exist cu adevrat se dovedete n modul cel mai
clar atunci cnd procesul de ataament este ntrerupt sau stagneaz. Despririle aduc n
copii cea mai mare excitare emoional. Un copil care este lsat singur parcurge diferite
stadii ale sentimentelor: fric i panica; furie i suprare; disperare i apatie. Dup treapta
disperrii i a retragerii emoionale, ca mecanism de supravieuire, de cele mai multe ori
urmeaz o deplasare a durerii sufleteti in corporal (durerea sufleteasca este mpins n corp;
tensiunea sufleteasc trece ntr-o tensiune corporal). n felul acesta durerea sufleteasc nu
mai este simit att de puternic. Dezavantajul este c acum durerea sufleteasca se exprim
6
prin ncordare fizic i crispare i, pe o durat mai lung, ca boal cronic (de ex. apsare n
piept, dureri sau spate, persistente). Astfel, cauza durerii sufleteti nu mai este accesibil
tririi contiente.
Copiii care i ncep viaa cu un ataament compromis i tulburat (asociat cu consumul
de alcool i alte droguri de ctre prini, neglijarea nevoilor fizice i emoionale, abuz,
violena, ngrijitori multipli) prezint un risc ridicat pentru probleme serioase de dezvoltare,
cum sunt:
-Stima de sine sczut;
-Pseudoindependena, nevoia celorlali sau dependenta exagerata de ceilalti;
-Lipsa controlului de sine;
-Incapacitate de a dezvolta i menine prietenii;
-nstrinare de prini, ngrijitori i alte figuri autoritare;
-Atitudini i comportamente antisociale;
-Agresivitate i violen;
-Incapacitate de manifestare a ncrederii, intimitii i afectivitii;
-Imagine de sine, despre familie i societate negativ, lipsita de speran i pesimist;
-Probleme comportamentale i academice la coal;
-Perpetuarea ciclului de tulburri de ataament i asupra propriilor copii
Tulburarea de ataament este o afeciune rar i sever n care copiii nu stabilesc
legturi sntoase cu prinii sau ngrijitorii lor. Copiii cu tulburare de ataament, de cele
mai multe ori, au fost abandonai, neglijai sau abuzai n copilria mic (pn la vrsta de 5
ani), au trecut prin mai multe familii adoptive sau provin din orfelinate, unde nevoile lor
emoionale nu au fost mplinite corespunztor.
Tulburarea de ataament se divide in doua tipuri:
Tipul inhibat: se dezvolta atunci cnd copilul nu primete deloc afeciune i dezvolt
evitarea n a forma relaii i ataament cu aproape orice persoan.
Tipul dezinhibat: se dezvolt atunci cnd copilul primete afeciune nepotrivit i
superficial, iar acest fapt poate conduce la psihopatologie n perioada adult.
Cum observm tulburrile de ataament?
7
copilul l manifest n toate relaiile din viaa sa, adic colegi de grdini, ali membri ai
familiei extinse sau persoane strine.
IMPORTANT
S fim fizic lng ei, s-i lum n brae, s-i alintm, s comunicm cu ei despre
emoii, fr teama c aceste lucruri ar nsemna c i rsfm, idee transmis prin
credina popular fals sau greit neleas. Exist experimente realizate pe primate
care au dovedit faptul c puii preferau proximitatea fizic n pofida hranei, atunci
cnd aveau de ales ori una, ori alta, adic ei preferau s rmn flmnzi pentru a sta
lng mam, chiar dac aceasta nu oferea hran;
S-i ncurajm s exploreze, chiar dac acest lucru ne poate cauza ngrijorri legate
de posibile pericole din mediu. Noi rmnem lng ei i mpiedicm ca acele
pericole s aib loc, intervenind, n plus, daca au nevoie de ajutorul nostru. La
ncurajarea explorrii intr i alte aspecte, precum: s-i lsm s dezmembreze
jucriile asta nu nseamn c le stric, cum suntem tentai sa vedem situaia, ci c
nva ceva, c i cultiv curiozitatea.
10