Studiu de caz: Sustenabilitatea n Curriculum

Universitatea Kingston a r spuns la provocarea de a oferi o educa ie durabil prin ntreprinderea

unui audit de sustenabilitate n curriculum.
Mai multe informa ii:
e-mail J.Tang@kingston.ac.uk
web-site www.kingston.ac.uk/sustainability
Priorit& i 'i obiective:

Un audit pentru a determina unde i cum sustenabilitatea este livrat n curriculum, ca o ramp
de lansare pentru noi dezvolt ri i livr ri n programa colar .

Leg turi interdisciplinare, ntre evolu iile programei colare i ordinea de zi a sustenabilit !ii.

Identificarea posibilit ilor pentru cercet ri conexe i consultan .

Contribuirea la dezvoltarea unui r spuns la nivelul universit i pentru ini iativele

guvernamentale i criteriile de referin , precum i men inerea gradului de con tientizare a
legisla iei n curs de dezvoltare i a ini iativelor politice.

Promovarea con tientiz rii sustenabilit !ii n ntreaga Universitatea Kingston i angajarea
ntregului personalul i a tuturor studen ilor la aceast filozofie.

Metod&:
Un prim pas a fost un audit i un sondaj la nivel universitar. Acesta a ncercat s evalueze
urm toarele: cunoa terea personal a conceptului de sustenabilitate; percep iile de performan
Kingston, n termeni de management de mediu durabil; rolul asocia iilor profesionale legate de
acest subiect i al institu iilor n conducerea sau inhibarea schimb rii c tre dezvoltarea durabil ;
barierele percepute pentru extinderea volumului i con inutului pred rii sustenabilit ii n cadrul
curriculum-ului.
Rezultate:
Auditul a identificat o serie de constrngeri importante:
Programe colare existente sunt supranc rcate;

Irelevan

Cerin ele de referin

Lipsa expertizei imediate a personalului;

Perspectiva c studen ii vor privi problemele ca irelevante, sau vor fi n imposibilitatea

de a le n elege.

perceput privind includerea problemele de sustenabilitate n curriculum;

ale organismelor de acreditare (care impun anumite piedici);

Solu ii:
F r a aduce atingere obstacolelor identificate, auditul a ar tat c 93 % din responden i au dorit s
se stabileasc seminarii, schimburi pe internet, un buletin informativ, precum i dezvoltarea n
continuare a intranetului pentru sustenabilitate i a web-site-urilor pentru a cre te gradul de
con tientizare i sprijinul de care este nevoie.

Trei recomand&ri importante pentru ac iune necesit :

diseminarea mai larg a constat rilor de audit;

ini iative concrete pentru a demonstra angajamentul;

un sistem de management la nivel de universitate pentru a conduce agenda dezvolt rii

durabile.

Auditul a identificat, de asemenea, solu ii specifice pentru a permite dezvoltarea sustenabilit ii

concentrat pe curriculum, dup cum urmeaz :

Responsabilizarea echipelor de curs i ncurajarea colabor rii ntre facult i, colaborarea

ntre coli i ini iative transdisciplinare n modul i designul cursurilor;

Implicarea mai profund a tutorilor i a studen ilor n proiectarea i furnizarea de module

focalizate pe sustenabilitate, pe baza interesului i angajamentului studen ilor;

Promovarea unei abord ri incluzive pentru dezvoltarea personalului din nv

sustenabil;

Comunicare mbun t it

Solu ionarea problemelor de structur ale cursurilor, inclusiv a bazei de resurse i

revizuirea cursurilor i a proceselor de validare.

mntul

i corect direc ionat ;

Progresul pn& n prezent:

Reperele cheie au fost atinse, conducnd la nfiin area unui grup de ndrumare n domeniul
sustenabilit ii ca urmare a auditului realizat la nivelul ntregii universitate. Pentru desf urarea
procesului au fost nfiin ate un post administrativ pentru facilitarea sustenabilit ii ntre universit i
i un post de asistent de studii postuniversitare. Progresul a fost semnificativ i holistic, n modul
de abordare:

O sec iune a web-site-ului nregistreaz activit i sustenabile la Universitatea Kingston i

informa ii externe pertinente de sustenabilitate;

Cartografiere n curs de desf

O conferin

Dezvolt ri ale curriculum-ului, care acum ncep s fac leg tura ntre munca studentului i
obiectivele practice i reale ale nv t ri;

Includerea sustenabilit ii ntr-un program de 5 ani de ac iuni focalizate pe 5 domenii cheie;

Conturarea unei abord ri pentru un sistem de management al mediului;

Dezvoltarea unor materiale promo ionale pentru studen ii noi, n anul 2004

Ofert de succes pentru finan are n cadrul HEFCE (Higher Education Funding Council
for England) n cea de-a doua rund a Fondului de Inova ie pentru nv mntul Superior

urare a activit ilor de sustenabilitate la Kingston;

na ional ;