Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 7.11.2016
Grupa: Mic German Fluturaii
Tema anual de studiu: Cine sunt/suntem?
Tema sptmnii: Ardeiul sntos
Tema zilei/activiti: Ardeiul (observare)
Tipul de activitate: dobndirea de noi cunotine, formare de priceperi i deprinderi
Categorii de activiti de nvare: D
Scopul: dezvoltarea capacitii de cunoatere a mediului nconjurtor, precum i stimularea
curiozitii pentru investigarea acestuia.
Obiective operaionale:
- s cunoasc denumirea legumei;
- s neleag i s foloseasc noiunea de legum;
- s recunoasc prile componente ale morcovului;
- s neleag reguli de igien referitoare la consumarea acestei legume;
Strategii didactice:
Metode i procedee didactice: observare, conversaie, demonstraie.
Mijloace didactice: couleul cu legume de toamn
Forme de organizare: frontal
Evenimentul
didactic
1.Momentul
organizatoric
Coninutul activitii
Strategii
didactice
Exerciiul
organizatoric,
informaii i
imagini
printate despre
familie
Evaluare
Conversaia
Explicaia
Capacitatea de a
descrie o
imagine
Observarea
comportamentul
ui copiilor
Conversaia
Explicaia
Observaia
Conversaia
Explicaia
Explicaia
Exerciiul
Capacitatea
copiilor de a
6. Evaluarea
activitii
7. ncheierea
activitii
ncepute de mine:
Ardeiul este o legum de...(toamn).
El are culoarea...(rou, verde
portocaliu).
Codia ardeiului sunt de culoare...
(verde).
La ardei mncm...(fructul).
Ardeiul are multe...(vitamine).
Se fac aprecieri generale asupra
evoluiei copiilor, sunt felicitai, i
recompensai
Se vor face aprecieri generale asupra
modului de comportare i participare al
copiilor pe parcursul ntregii activiti.
formula
ntrebri
Capacitatea
copiilor de a
face aprecieri