Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DE ACTIVITATE

Data: 7.11.2016
Grupa: Mic German Fluturaii
Tema anual de studiu: Cine sunt/suntem?
Tema sptmnii: Ardeiul sntos
Tema zilei/activiti: Ardeiul (observare)
Tipul de activitate: dobndirea de noi cunotine, formare de priceperi i deprinderi
Categorii de activiti de nvare: D
Scopul: dezvoltarea capacitii de cunoatere a mediului nconjurtor, precum i stimularea
curiozitii pentru investigarea acestuia.
Obiective operaionale:
- s cunoasc denumirea legumei;
- s neleag i s foloseasc noiunea de legum;
- s recunoasc prile componente ale morcovului;
- s neleag reguli de igien referitoare la consumarea acestei legume;
Strategii didactice:
Metode i procedee didactice: observare, conversaie, demonstraie.
Mijloace didactice: couleul cu legume de toamn
Forme de organizare: frontal

Evenimentul
didactic
1.Momentul
organizatoric

Coninutul activitii

Pentru o mai bun desfurare a


activitii se vor crea condiii
corespunztoare:
-aerisirea slii de grupe;
-pregtirea materialului de lucru la
ndemn;
-amenajarea slii de grup.
2. Captarea
De diminea, n drum spre grdini,
ateniei
m-am ntlnit cu Zna Toamn care mia dat s v aduc un co cu legume. Voi
purta o scurt convorbire cu copiii
despre anotimpul toamna i despre
legume (care sunt acestea, ce tiu
despre ele).
3.Anunarea
Astzi vom observa ardeiul. Vom
temei i a
vedea care sunt prile lui componente,
obiectivelor
ce culoare i ce gust are i la ce se
folosete.
4.Desfurarea Le voi arta copiilor un ardei i vom
activitii
vorbi despre prile componente. Le voi
spune c ardeiul crete sub form de
tuf, fiind de diferite culori (rou,
galben, verde).
Vom observa i vom pipi fiecare parte
component a ardeiului i vom vom
discuta pe baza celor constatate. Se va
face o seciune prin mijlocul ardeiului
pentru a vedea cum arat i n interior.
La ardei se mnnc fructul care este
bogat n vitamine. El se consum att n
stare crud, ct i preparat n diverse
mncruri.
Voi tia bucele de ardei pe care o s le
ofer copiilor s mnnce pentru a simi
si gustul.
Vom discuta despre modul n care
consumm ardeiul, despre normele de
igien, dar i despre cum se ngrijete
aceast plant pentru a ajunge la
maturitate.
5. Obinerea
Vom juca un joc. Copiii vor avea ca
performanei
sarcin s completeze propoziiile

Strategii
didactice
Exerciiul
organizatoric,
informaii i
imagini
printate despre
familie

Evaluare

Conversaia
Explicaia

Capacitatea de a
descrie o
imagine

Observarea
comportamentul
ui copiilor

Conversaia
Explicaia

Observaia
Conversaia
Explicaia

Explicaia
Exerciiul

Capacitatea
copiilor de a

6. Evaluarea
activitii

7. ncheierea
activitii

ncepute de mine:
Ardeiul este o legum de...(toamn).
El are culoarea...(rou, verde
portocaliu).
Codia ardeiului sunt de culoare...
(verde).
La ardei mncm...(fructul).
Ardeiul are multe...(vitamine).
Se fac aprecieri generale asupra
evoluiei copiilor, sunt felicitai, i
recompensai
Se vor face aprecieri generale asupra
modului de comportare i participare al
copiilor pe parcursul ntregii activiti.

formula
ntrebri

Capacitatea
copiilor de a
face aprecieri

S-ar putea să vă placă și