Liceul Teoretic

Program de
psihoprofilaxie pentru
elevii clasei a VIII-a
Tema: Autocontrolul
strilor de furie i
nelinite

A realizat:
Instituia: Liceul Teoretic

Data:

Durata: 45 minute

Grupa int: Elevi clasei a VIII-a

Scop: Autocontrolul strilor de furie i nelinite

Obiective: La finele activitii participanii vor fi capabili:

S defineasc noiunea de autocontrol; furie; nelinite

S cunoasc cauzele i consecinele strilor de furie i nelinite
Cum poi prentmpina violena

Forma activitii: psihoprofilaxie

Metode i procedee: lucru individual, discuia, explicaia, expunerea de opinii,

stimulare.

Resurse: pix, foi A4, creioane colorate

Bibliografie: carte de jocuri 2005

 Durata: 15 - 20 min.
Desfurarea: Conductorul: Amintiti-v de o persoan, care v ofenseaz permanent, care v fac
simii vinovat, ofensat, neputincios. V-ati amintit? Acum nchide i ochii, nchipuii-v : c vedei a
persoan, trageti aer n plmni i strigai la ei. (o fraz. ...un cuvnt). Strigai aa ca el s neleag
timpul s v lese n pace, ncepei. Repetati cu o putere mai mare, ncercai s repetai cu ochii deschi

Exerciiul 3. Situaiile nsoite de furie

Obiectiv: Antrenarea ctre lucrul cu furia, colectarea materialului pentru activitatea ulterioar.
Timpul realizrii: 30 minute.
Desfurarea: Conductorul propune participanilor s povesteasc o situaie din experiena
proprie, cnd ati trit sentimentul furiei.

1)

Pentru nceput le propun un citat. Rog copii sa-l comenteze si sa-si expuna prerile
in baza lui (anexa1) (5minute)
 -Cum cred ce este furia, nelinitea?

2)
Situaiile nsoite de furie
Obiectiv: Antrenarea ctre lucrul cu furia, colectarea materialului pentru activitatea ulterioar.
Timpul realizrii: 30 minute.
Desfurarea: Conductorul propune participanilor s povesteasc o situaie din experiena
proprie, cnd a i trit se ntimentul furiei.
3)
4)

Rmn tot in grup si sunt rugai sa deseneze pe o foaie A4 un desen cu

mesajul
,, Stop violenta
La sfrit sa-l comenteze .(15 minute)
Concluzie:
Nr. Etapele Activitatea Activitatea Strategii
profesorului elevilor didactice

1. Momentul Salutul, prezentarea

organizatoric
Elevii trebuie Discuii
Elevilor li se citete sa rspund Conversaii
Captarea un citat i sunt rugai la ntrebri. (8minute)
2. ateniei s-l comenteze .
Sa rspund la
urmtoarea ntrebarea:
de ce cred ei ca nu
ctig nimic prin
violentei?

Anunarea Anun tema leciei si Elevii trebuie Conversaia

subiectului obiectivele. sa retina tema Discuii
3. leciei si Prin conversaie cu leciei, sa Expunerea de
obiectivele ei elevii ajungem la participe opinii.
tema leciei Violenta. activ la (7minute)
Care sunt cauzele si discuii
consecinele violentei.

4.
Dobndirea Elevii se mpart in Discuii
noilor grup a cte 4, 5 elevi. Sa
cunotine Se mparte cte o fisa completeze Lucru
cu 6 ntrebri ,,de ce fisele individual
 nu trebuie sa fim (18minute)
violeni.
Dup finisare se
discuta ce au scris
elevii pe fisa.

Li se propune sa
rmn tot in grup si
sa deseneze pe o foaie Sa deseneze
A4 un desen cu un mic poster
mesajul
,, Stop violenta
La sfrit sa-l
comenteze .

ncheierea O concluzie despre

5. leciei lecia desfurat Elevii trebuie Discuii
s rspund (7minute)
La final elevei vor fi la ntrebri.
ntrebai:
-Cum le-a prut
lecia?
-Ce le-a plcut la
lecie?
2)

4)

Nu trebuie s fim violeni

1. De ce?
2. De ce?
3. De ce?
4. De ce?
5. De ce?
6. De ce?