Educaia muzical

Competene Subcompetene nr Coninuturi Nr. Data Obser

specifice de de Vaii
ord ore
1

1.Cunoaterea i Audiia/ receptarea muzicii Tema general:

nelegerea identificarea auditiv a celor trei Marul, dansul, cntecul mari sfere ale
diversitii mari spere ale expresivitii
fenomenului expresivitii muzicale
muzicale: cntecul, marul,
muzical-artistic dansul; - rolul pe care l ndeplinete fiecare sfer de
din perspectiva expresivitate muzical n viaa omului i
nelegerea i remarcarea
semnificaiilor anumite circumstane de funcionare ale lor;
aspectelor descriptive i a
posibilitilor comunicative ale interpretare vocal-coral
emoionale i lucrrii muzicale; Eugen Mamot Grigore Vieru, Scump nvtor
estetice. audiia
Eugen Doga, Marul
Serghei Prokofiev, Mar
- trsturile distinctive ale marului, cntecului,
dansului;
interpretare vocal-coral
2.Indentificarea Grigore Vieru ,Grigore Vieru, Cine cnt-aa
mijloacelor de Interpretarea vocal/coral instrumental Melodie popular de joc- Alunelu
expresivitate
interpretarea corect, expresiv, audiia
muzical conform
individual sau n grup, a unor
rolului fiecruia Dmitri ostakovici, Vals-glum
cntece simple n limita unei
din ele n redarea octave; Felix Mendelssohn-Bartholdy, Mar nupial
imaginii artistice din uvertura Visul unei nopi de var
utilizarea instrumentelor muzicale
i a mesajului simple sau a jucriilor muzicale
identic al operei - diversitatea larg a genurilor din cadrul
pentru amplificarea expresivitii
muzicale. fiecrei sfere de expresivitate muzical;
interpretative vocale;
interpretare vocal-coral
Alexandru Ranga, Axentie Blanovschi, Dansul
florilor
 Cntec popular haiducesc-Cucuor cu pan
sur
audiia
Piotr Ilici Ceaikovski, Marul soldeilor de
lemn
Piotr Ilici Ceaikovski, Vals din baletul
Frumoasa din pdurea adormit
- capacitatea de integrare a sferelor de
expresivitate muzical i formarea unor genuri
muzicale distincte;
interpretare vocal-coral
Dans popular, Grigore Vieru, Coasa
audiia
Piotr Ilici Ceaikovski, Cntec fr cuvinte
3.Demonstrarea - elementele determinante ale expresivitii
dexteritilor muzicale: melodia i ritmul;
muzicale n interpretare vocal-coral
activiti artistice Tudor Chiriac, Cantata Luci, soare, luci,
colare, culturale, numrul Limba noastr
sociale. audiia
Frederic Chopin, Mar funebru din sonata si-
bemol minor pentru pian
- Evaluare formativ
4.Utilizarea
terminologiei - exerciii de scris-citit muzical: note pe portativ,
muzicale valori de note, cheia sol, alte semne muzicale
grafice;
specifice pentru
reflecie i
autoexprimare.

Creaie elementar muzical n sintez cu
alte arte
improvizarea unui ison la o
melodie propus;
selectarea imaginilor plastice
potrivite pentru ilustrarea
lucrrilor muzicale cu caracter
contrastant;
Tema general:
Posibiliti comunicative i descriptive ale
muzicii
- caracterul muzicii este expresia sonor a
caracterului i tririlor sufleteti ale omului;
interpretare vocal-coral
Colindul de lupt La poart, la tefan Vod
Balada popular, fragment Mioria
audiia
Tudor Chiriac, Poemul Mioria, fragment
Dmitri Kabalevski, Trei prietene: trengria,
Plngreaa, Rutcioasa.
- muzica comunic despre sentimentele,
gndurilor omului, red diverse tipuri de
micare, trezete asociaii spaiale i relaii cu
fenomenele sonore din realitatea nconjurtoare;
interpretare vocal-coral
Colind- Colindul de Crciun
Cntec popular-Am plecat s colindm
audiia
Ludwig van Beethoven, Piesa pentru pian
Vesel-Trist
Eugeniu Coca, Cvartetul de coarde nr.2, parte
a II-a
 - Posibilitile muzicii n redarea diverselor
tipuri de micare.

interpretare vocal-coral
Grigore Vieru, Grigore Vieru, Trenul
Analiza/caracterizarea muzicii
5.Receptarea i audiia
promovarea descrierea coninutului literar al
unui cntec reliefnd valenele Dmitri Kabalevski, Trompeta i toba
valorilor
muzicale poetice ale textului; - Posibilitile muzicii n redarea fenomenelor
naionale i compararea lucrrilor muzicale i sonore din lumea nconjurtoare
universale caracterizarea diferenelor sau interpretare vocal-coral
similitudinilor;
Dumitru Gheorghi, Filip Mironov, Piigoiul
exprimarea propriilor impresii i
sentimente despre lucrarea audiia
muzical. Piotr Ilici Ceaikovski, Albumul pentru copii,
Cntecul napolitan
- Evaluare sumativ
- imitarea prin micri i gesturi a felului de
interpretare la instrumente muzicale;
Tema general:
Marul, dansul, cntecul n creaii muzicale de
proporie
- noiuni elementare despre genuri muzicale de
proporie: opera, baletul, simfonia;
interpretare vocal-coral
Dumitru Gheorghi, Grigore Vieru, Hora alb
Cntec popular Cntec de leagn

audiia
Piotr Ilici Ceaikovski, Mar din baletul
Sprgtorul de nuci
Piotr Ilici Ceaikovski, Baletul Lacul
lebedelor, Dansul micilor lebede
- elementele de baz ale genurilor de proporie:
cntecul / interpretarea vocal n oper; dansul-
n balet;
interpretare vocal-coral
George Enescu , Georgeta Moraru, Rapsodia
romn nr.1, fragment
Cntec popular Cntec de leagn

audiia
Giuseppe Verdi, Dansul micilor negri din
opera Aida
Ludwig van Beethoven, Simfonia nr.3, partea
a II-a, Mars funebru
- ntlnirea sferelor de expresivitate muzicala n
creaiile muzicale de proporie;
interpretare vocal-coral
Zlata Tcaci, Grigore Vieru,Soldaii
Cntec din folclorul copiilor ,Gutuia
audiia
Paul Constantinescu, Suita Trei dansuri
romneti, Brul
Franz Suppe, Cavaleria uoar
- Muzica dansurilor n genurile instrumentale
ample (simfonie, sonat, concert).

interpretare vocal-coral
Ion Macovei, Grigore Vieru, Ghioceii-friori

audiia
Serghei Rahmaninov, Polca italian
Orghestra de muzic popular Lutarii, Polca
din btrni
- Evaluare formativ
- audiii muzicale pentru distingerea
particularitilor specifice ale genurilor de
cntec, mar, dans;
Tema general:
Trsturi specifice ale imaginilor muzicale
determinate de caracterul muzicii de mar, dans,
cntec
- trsturi specifice ale muzicii determinate de
caracterul de mar: ritm cadenat, tempou i
caracter energic, solemn, mre;
interpretare vocal-coral
Nicolae Saxu, Versuri populare, Vine, vine
primvara
Ion Macovei, Ecoul

audiia
Piotr Ilici Ceaikovski, Marul soldeilor de
lemn
Dmitri Kabalevski, Trompeta i toba
- caracterul de mar n genuri vocal-corale,
vocal-instrumentale.
interpretare vocal-coral
Ion Macovei (prelucrare), Caloianul
audiia
Piotr Ilici Ceaikovski, Albumul pentru copii,
Cntecul napolitan
- sferele de aplicare i efectele emoionale
produse; nuanele artistice ale creaiei
determinate de prezenta caracterului de mar;
interpretare vocal-coral
Cntec din folclorul copiilor, Ploaia,
Copcel,
audiia
Georges Bizet, Marul toreadorului din opera
Carmen
- caracteristicile muzicii de dans: ritmuri i
tempouri specifice,
interpretare vocal-coral
Andrei Tamazlcaru, Grigore Vieru, Zburd
iedul pe muncel

audiia
Paul Constantinescu, Suita Trei dansuri
romneti, Brul
- destinaia muzicii de dans, prezena
caracterului dansant n creaii,
interpretare vocal-coral
Ion Macovei, Grigore Vieru, Graiul meu
audiia
E.Coca, Cvartetul de coarde nr.2, Hora i
Brul.
- genuri i forme vocale, instrumentale, mixte;
coloritul general al creaiei determinat de
prezena caracterului dansant;
interpretare vocal-coral
Iulia bulschi, aranjament pentru voce i pian,
Grigore Vieru, Fluturaii
audiia
George Enescu, Rapsodia romn nr.1,
fragment
-cantabilitatea n contextul variat al muzicii,
expresivitatea deosebit a elementului melodie;
interpretare vocal-coral
Sergiu Croitoru, Anatol Ciocanu, Psrel
audiia
Ludwig van Beethoven, Simfonia nr.3,
Eroica, partea a II-a, fragment.
- Evaluare sumativ
- apreciere valoric a lucrrii muzicale;
- preponderena cantabilitii n genurile vocale,
corale, vocal-instrumentale spre deosebire de
lucrrile n caracter de mar sau dans al muzicii;
(generalizare)