Prof.inv.

primar Botezatu Mioara

LICEUL TEHNOLOGIC Nr.1 CUDALBI

PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR EXTRASCOLARE SI EXTRACURRICULARE
(an şcolar 2019-2020)

Clasa a III-a

NR. LUNA TEMA OBIECTIVE LOCUL EVALUARE

CRT DESFASURARII
1. „Cum ne - Evaluare orală prin
SEPTEMBRIE comportăm la -să întocmească un regulament al întrebări şi răspunsuri
comportării elevului în sala de clasă, sala de - Evaluarea activităţilor
şcoală pentru a
sport, în cabinetul de informatică, pe holul şi practice
fi în siguranţă?” în curtea şcolii; -Sala de clasă;
-să exemplifice situaţii concrete în care
elevii clasei (sau ai altor clase) au avut un
comportament contrar regulilor amintite;
*23 sept-Ziua
mondiala a
curateniei
2. 5 OCTOMBRIE – Sala de clasă octombrie
OCTOMBRIE ZIUA EDUCAȚIEI *Copacul educației
*Afișe pe tema educației
*Diplome pentru
educatoare/învățătoare/profesori

Page 1
 Prof.inv.primar Botezatu Mioara
3. -Să denumească părţile componente ale Evaluarea se va realiza
Prietenul meu, calculatorului practic, prin observarea
calculatorul -Să caute informaţia dorită pe internet Laboratorul de sistematică a elevilor.
-Să deschidă singuri un joc informatica al scolii
NOIEMBRIE

- natura în anotimpul de toamnă Parinti invitati

Coboară toamna...
oglindită în opere literare, cantece şi
picturi Sala de clasa
- toamna în ochi de copil – compuneri,
poezii

4. -evocarea zilei de 1 Decembrie 1918

DECEMBRIE 1 Decembrie pentru romani
-concursuri de desene,lucrari Prezentare serbării şi
practice(stegulete tricolore, insigne etc) amenajarea unei
expoziţii cu lucrării
Mos Nicolae -Să se documenteze asupra obiceiurilor Sala de clasa realizate pe această temă
de Crăciun şi de Anul Nou la orele de abilităţi
Uite, vine Moş -Să pregătească un program artistic practice, educaţie
-Să prezinte materialul pregătit cât mai plastica, limba română.
Crăciun!”-
expresiv şi convingător
program -Să interpreteze colindele şi alte
artistic obiceiuri având un joc scenic
-Să-şi confecţioneze decorurile şi
costumele necesare

*3 dec-ziua

Page 2
 Prof.inv.primar Botezatu Mioara
mondiala a pers
cu dizabilitati
5. -Să numească lunile de iarnă -activităţi
-Să descrie strada pe care se găseşte artistice(cântece, desene,
şcoala, în timpul iernii Împrejurimile şcolii poezii despre iarnă)
Bucuriile iernii -Să descrie cum arată localitatea lor în
IANUARIE timpul iernii
-Să enumere care sunt jocurile care se
pot practica
-Să prezinte activităţile oamenilor pe
timpul iernii
-prezentarea de către copii a unor date
despre viaţa şi activitatea lui Mihai Biblioteca
,,Pe urmele Eminescu , concomitent cu vizionarea
Luceafărului... “ unui material power-point
-activitate artistică dedicată marelui
poetal românilor
-elevii vor prezenta colegilor mai mici
opere scrise de Mihai Eminescu pentru
lectura suplimentară a acestora

Page 3
 Prof.inv.primar Botezatu Mioara
6. -Să-şi povestească basme şi istorioare Împărţiţi pe grupe de
îndrăgite legate de anotimpul alb lucru elevii vor realiza
-Să dramatizeze unele fragmente din desene, vor aduce
poveştile îndrăgite imagini, pe care le vor
-Să se costumeze adecvat personajelor organiza într-un colaj cât
FEBRUARIE „Poveşti la gura interpretate mai reprezentativ.
sobei”- -Să recite poezii de iarnă Sala de clasă
şezătoare -Să-şi adreseze întrebări sau ghicitori
-Să desprindă învăţămintele morale
literară exprimate prin proverbe
-Să realizeze un colaj cu lucrări
realizate pe această temă
Sala de clasa -Completarea fişelor de
- să explice semnificaţia cuvântului lucru;
“violenţă”; -Răspunsuri la întrebări;
Violenta verbala
-să investigheze care este reacţia în faţa -Interpretarea
violenţei în studiul de caz; chestionarelor;
-sa depisteze cauzele care determina
violenta
-să compună enunţuri referitoare la
posibilele reacţii ale personajelor din
desen;
-să-şi descopere comportamentul în
urma testului aplicat;
7. -Să pregătească un program artistic Prezentare serbării şi
„De ziua ta!”- închinat mamei amenajarea unei
program -Să interpreteze cântecele şi poeziile cu Sala de clasă expoziţii cu lucrării
MARTIE
artistic sensibilitate realizate pe această temă
-Să pregătească mamei un mic cadou(o la orele de abilităţi
dedicat felicitare) practice, educaţie
mamelor -Să organizeze o mică expoziţie cu plastica, limba română
tema „ De ziua ta!”
*27 martie-Ziua -Să-şi confecţioneze decorurile şi

Page 4
 Prof.inv.primar Botezatu Mioara
mondiala a costumele necesare
teatrului
8. APRILIE -Să se documenteze asupra obiceiurilor amenajarea unei
Iepuraşul de de Paşte Sala de clasă expoziţii cu lucrării
Paşti -Să prezinte o expoziţie de ouă realizate pe această temă
incondeiate la orele de abilităţi
practice, educaţie
-vizionarea unor prezentări power point plastica, limba română.
,,Pământul e
în mâinile despre Pământ şi despre cauzele
degradării mediului Natura
noastre ,, -discuţii despre acţiunile pozitive şi Sala de clasa
negative ale omului asupra planetei
-realizarea de liste cu măsuri pe care le
putem lua pentru a salva Pământul de la
distrugere
*22aprilie-Ziua -realizarea de afişe, coşuri de gunoi
Mondiala a
Pamantului*
9. - discuţii despre importanţa familiei
MAI 9 mai-Ziua -prezentarea de albume cu fotografii de
Europei familie ale elevilor
-evenimente care au loc într-o familie
,,Eu şi familia -relaţiile din familie O gradină cu flori
mea” realizarea de către fiecare elev a unui
*15 mai-Ziua mic arbore genealogic al familiei
internationala a
familiei Sala de clasa

10. ,, 1 IUNIE –ZIUA -întreceri şi concursuri amuzante Sala de clasa Activitate

IUNIE COPILULUI” -întreceri sportive practică:
-parada bicicletelor
-desene pe asfalt -fişe de

Page 5
Prof.inv.primar Botezatu Mioara
observaţie(impresii şi
cântec, joc şi voie bună la ,,Carnavalul păreri; propuneri pentru
personajelor” vacanţa mare)
-Sa-si confectioneze masti si costume in
vedere realizarii unui bal mascat
Parada -sa-si aleaga un personaj de poveste pe
costumelor care sa-l reprezinte
-Sa se transpuna in piesa de
teatru/sceneta

Page 6