Sunteți pe pagina 1din 2

ASISTENT MEDICAL GENERALIST

PLANIFICARE CALENDARISTICÃ (SEMESTRUL II)

Unitatea școlară: ŞCOALA POSTLICEALĂ SANITARÃ ”HIPPOCRATE” FOCŞANI Aprobat,


Modulul : COMUNICARE PROFESIONALĂ
Nr. ore: 60 ORE (30 ORE profesor PIP, 30 ore învățământ clinic)
Anul I AMG
Profesor PIP: as BURDUȘA RALUCA, 60 ORE/ SEMESTRU, 30 ORE TEORIE
ANUL ȘCOLAR 2016-2017
APROBAT PRIN O.M.Ed.C.T. 2713/29.11.2007 AN ȘCOLAR 2017-2018

COMPETENȚE NR. DATA /


CONȚINUTURI
SPECIFICE ORE SĂPTĂMÂNĂ
C 1. C 2. Scopul comunicării: primirea și transmiterea informațiilor, întreținerea unor discuții, prezentarea unor 2 Săptămâna 1
C3 informații 5 III-9 III
C 1. C 2. Surse de informații: informații interne și externe, buletine informative, manual, seminarii, rapoarte, procese 2 Săptămâna 2
C3 verbale, publicații de specialitate, internet, discuții, statistici, documentație specifică, mass-media 12-16 III
2
C 1. C 2. Metode de comunicare adecvate: scrise, verbale, audio, informatizate 2 Săptămâna 3
C3 19-23 III
C 1. C 2. Metode de verificare a eficienței comunicării: obținerea feedback-ului, documentații întocmite corect 2 Săptămâna 4
C3 26-30 III
C 1. C 2. Strategii de ascultare în funcție de situație, ocazie, subiectul în cauză, vorbitor, metode de ascultare 2 Săptămâna 5
C3 11-13 IV
C 1. C 2. Susținere: în situații formale sau informale în funcție de numîrul de vorbitori, prin modulația vocii, prin 2 Săptămâna 6
C3 alegerea tonului și a vocabularului, prin structură și comunicare non-verbală, prin articulare. 16-20 IV
C 1. C 2. Argumentare prin idei clare, relevante, concise, persuasive, adaptate contextului și interlocutorului 2 Săptămâna 7
C3 23-27 IV
C 1. C 2. Facilitarea comunicării eficiente prin: acceptarea de opinii diferite, încurajarea discuției, asigurarea posibilității 2 Săptămâna 8
C3 de exprimare, oferirea feedback-ului, stimularea creativității, încadrarea în timp, viteza vorbirii, adaptarea 30 IV-4 V
comunicării la nivelul de înțelegere al auditoriului, folosirea unui support specific. 2
C 1. C 2. Informații selectate în funcție de complexitatea temei, publicul țintă, relevanță 2 Săptămâna 9
C3 8-12 V
C 1. C 2. Conținutul și structura raportului în funcție de tipul informației, succesiunea logică, suportul (grafica, 2 Săptămâna 10
C3 standardul de prezentare, formatul) 15-19 V
ASISTENT MEDICAL GENERALIST

PLANIFICARE CALENDARISTICÃ (SEMESTRUL II)

C 1. C 2. Raport formal elaborat: document coerent, bine structurat, adecvat scopului propus 2 Săptămâna 11
C3 20-26 V
2

S-ar putea să vă placă și