CASA CORPULUI DIDACTIC BUCUREȘTI

Școala incluziv, o școală pentru toți

APLICAȚIA 2. TEMA 7

Identificați comportamentele și atitudinile stereotipice ale actorilor implicați în domeniul educației incluzive, apoi notați-le în tabelul de
mai jos, adăugând și schimbările pe care le prognozați pentru fiecare situație.

Actori implicați Stereotipuri, atitudini, mesaje, comportamente existente Schimbări prognozate

față de domeniul incluziunii educaționale
Conducerea școlii

Profesori

Elevi
CASA CORPULUI DIDACTIC BUCUREȘTI
Școala incluziv, o școală pentru toți

Elevi în dificultate

Părinți în dificultate

Public general