Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Diagnostic prezent :
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________
OBSERVAȚII/
INTERDICȚII_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________
C2. AUTONOMIA ȘI STATUTUL FUNCȚIONAL AL PERSOANEI:
DEPLASARE ÎN 0 Autonom
INTERIOR ( în interiorul 0 Independent în scaunul cu rotile, inclusiv la colțuri etc.
camerei în care trăiește) 1 Se deplasează cu ajutor parțial (cârje, cadru de mers, baston)
2 Nu se deplasează fără ajutor (fotoliu rulant)
MĂSURAREA TIMPULUI 0 Folosește cu regularitate ceasul pentru a verifica timpul unei
acțiuni
0 Poate exprima timpul în ore și minute cu ajutorul ceasului
0 Cunoaște să spună care este ora folosind un ceas
0 Arată prin comportament că poate anticipa anumite
evenimente în timpul zilei (începutul unei emisiuni TV...)
1 Pare să nu aibă idee despre timp
2 Incapabil să folosească mijloace pentru măsurarea timpului
FOLOSIREA BANILOR 0 Este capabil să folosească banii în mod responsabil (oferă
suma exactă, poate verifica restul...)
ȘI 0 Poate oferi suma de bani potrivită la prețul afișat al produsului
0 Poate sorta banii după valoarea acestora
0 Cumpără singur/ă majoritatea lucrurilor necesare
EFECTUAREA 0 Își rezolvă singur problemele financiare
CUMPĂRĂTURILOR 1 Poate estima cu dificultate ce poate cumpăra cu o sumă dată
de bani, necesită ajutor/însoțitor pentru cumpărături
1 Face puține cumpărături
1 Poate să facă plăți curente, dar are nevoie de ajutor
2 Trebuie însoțit la toate cumpărăturile
2 Nu mai poate opera cu banii (plăți facturi...)
2 Nu înțelege ce sunt banii, nu poate face cumpărături
RESPECTAREA 0 Ia singur medicamentele în dozele și la orele prescrise
TRATAMENTULUI 1 Poate să ia medicamentele pregătite dinainte de o altă
MEDICAL persoană (asistent medical)
2 Nu poate lua corect medicamentele
2 Incapabil să ia singur medicamentele
ACTIVITĂȚI SPONTANE 0 Funcție motorie normală și activitate spontană
1 Stă liniștit mai des decât poate fi considerat normal, dar se
activează sau se mișcă spontan la stimulare.
2 Se mișcă spontan numai când este puternic stimulat, de
exemplu când îl vizitează rudele
2 Fără activitate spontană, se mobilizează numai cu îndemn
direct (când i se spune să meargă în curte...) sau ca răspuns
la nevoile bazale (când are nevoie la toaletă)
ACTIVITĂȚI PENTRU 0 Le realizează în mod curent
TIMPUL LIBER 1 Le realizează rar, fără participare spontană
2 Nu realizează și nu participă la astfel de activități. Este
incapabil.
OBSERVAȚII/
INTERDICȚII_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________
D. Rezultatele evaluării:
o Nevoi identificate :
ARIA 0 1 2
gradul IA - persoană care și-a pierdut autonomia mentală, corporală, locomotorie, socială și pentru care este necesară prezen ța continuă a
personalului de îngrijire; |_|
gradul IB - persoană grabatară (care nu este capabilă să mai părăsească patul din cauza sănătății sale), lucidă sau ale cărei functii mentale
nu sunt în totalitate alterate și care necesită supraveghere și îngrijire medicală pentru marea majoritate a activită ților vie ții curente, noapte și
zi. |_|
gradul IC - persoană cu tulburări mentale grave (demențe), care și-a conservat, în totalitate sau în mod semnificativ, facultă țile locomotorii,
precum și unele gesturi cotidiene pe care le efectuează numai stimulate. Necesită o supraveghere permanentă, îngrijiri destinate tulburărilor de
comportament, precum si îngrijiri regulate pentru unele dintre activitățile de igienă corporală; |_|
Problemă identificată - pierderea totală sau parţială a autonomiei – persoană DEPENDENTĂ, are PERMANENT nevoie de sprijin și
supraveghere medicală pentru marea majoritate a activităților vieții curente, noapte și zi.
gradul IIA - persoană care și-a conservat autonomia mentală și partial autonomia locomotorie, dar care necesită ajutor zilnic
pentru unele dintre activitătile de bază ale vieții de zi cu zi; |_|
gradul IIB - persoană care nu se poate mobiliza singură din pozi ția culcat în picioare, dar care, o dată ridicată, se poate
deplasa în interiorul camerei de locuit și necesită ajutor par țial pentru unele dintre activită țile de bază ale vie ții de zi cu zi; |_|
gradul IIC - persoană care nu are probleme locomotorii, dar care trebuie să fie ajutată pentru activita țile de igienă corporală și
pentru activitățile instrumentale; |_|
Problemă identificată - Grad MEDIU de pierdere a autonomiei- persoană SEMIDEPENDENTĂ, necesită ajutor ZILNIC/
și/sau PAR ȚIAL pentru activitățile de bază ale vieții de zi cu zi cât și pentru activită țile instrumentale
gradul IIIA – persoană care se deplasează singură în interiorul locuin ței, se alimentează și se îmbracă singură, dar care
necesită un ajutor REGULATpentru activitațile instrumentale ale vie ții de zi cu zi (persoană independentă) |_|
gradul IIIB – persoană care nu și-a pierdut autonomia și are nevoie de sprijin MAI RAR sau DELOC pentru anumite activități
ale vieții cotidiene. |_|
G. CONCLUZII:
Persoana vârstnică evaluată necesită acoperirea integrală a nevoilor personale prin:
găzduire, hrană diversificată-corespunzătoare vârstei şi afecţiunilor, supraveghere și asistenţă
medicală, ajutor integral/parţial la efectuarea activităţilor de bază ale vieţii zilnice şi/sau
activităţilor instrumentale, servicii de asistență socială (evaluarea nevoilor, elaborarea Planului
de îngrijire și asistență, ajutor și consiliere în problemele sociale, activități socio-educative,
ajutor pentru realizarea demersurilor necesare obţinerii drepturilor beneficiarilor de servicii
sociale, activități de informare, rețea de voluntari care să sprijine activitatea personalului
implicat în reabilitarea funcțională a beneficiarului etc.), ajutor în probleme administrative
(întocmirea listei de cumpărături, efectuarea de cumpărături, administrarea finanțelor, diverse
plăți...) în condiţiile existenţei sau absenţei capitalului social (reţeaua familială şi socială-prieteni,
vecini) şi economic (locuinţă, condiții de locuit, venituri, dotări).
- beneficiar □
- familia / reprezentantul legal □
- alţi membri ai familiei /reprezentantul familiei) □ _________________________________
I. RECOMANDĂRI:
Psiholog: _______________________________/_____________________________________
Medic: _______________________________/______________________________________