PREDICATUL ŞI SUBIECTUL Clasa a lV-a
[Link]ţi în textul următor predicatele cu două linii si subiectele cu o linie :
Elevul era emoţionat şi fericit în acelaşi timp. Acea zi era o bucurie pentru el. Participa
pentru prima dată la un concurs. Începură să-i clănţăne dinţii. Mâinile sprijinite de bancă îi
tremurau rău. Totuşi, el şi-a spăpânit emoţiile. A continuat recitarea poeziei. Oamenii îl priveau cu
admiraţie .La final aplaudară puternic. Sufletul său era trist. Mama sa nu era acolo.
1. Completaţi tabelul de mai jos, respectând cerintele:
predicatul Subiectul
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. Transcrieţi din text predicatele nominale, apoi analizaţi numele predicative.
II. Construiţi enunturi în care să aveţi:
1. subiect simplu exprimat prin substantiv propriu;
2. subiect multiplu exprimat prin substantive comune ;
3. subiect (pronume ,persoana a II-a, plural) ;
4. subiect simplu exprimat prin pronume de politeţe (persoana a III-a , număr singular, gen feminin).
III . Analizaţi, la alegere, două subiecte de la exerciţiul II.
IV. Realizaţi acordul predicatelor cu subiectele în următoarele propoziţii :
1. Eu şi Cătălina (a merge) la şcoală.
2. Trandafirul şi micşuneaua sunt (a înflori).
3. Paul, Ana , Liviu şi Mihaela (a merge) la teatru.
4. Tu şi Maria (a învăţa) la matematică.
5. Cărţile şi caietul (a fi) pe masă.