Data Clasa- a VI-a Profesor- Raievschi Stela Dimensiunea 1.Unitatea de învățare Identitatea personală și relaționarea armonioasă Subiectul lecției - Viața în familie relații și rezultate pozitive. Relații în familie.Condiții de manifestare. Strategii de depășire a dificultăților Unitatea de competență –Luarea deciziilor privind comportamentul prosocial și tehnici de soluționare constructivă a conflictelor în clasă,școală ,familie ,comunitate
Obiective- O1-să găsească calități și virtuții umane
O2- să ierarhizeze valorile umane O3-să identifice sentimente care dau stabilitate familiei
poate fi omul mai fericit ca în sânul Argumentarea min familiei,,
Realizarea Activitatea –Casa-spațiul
sensului spiritualizat al familiei Discuție Scrie pe spațiul liber calități și virtuți dirijată umane Casa noastră este construită din .................................................. 7-8 La temelia ei se află..................... min Pragul casei este pavat cu.................................................. Pereții trainici sunt din....................... Geamurile cioplite cu migală sunt din ................................ Ușa este meșterită și ea din...................................................... Podul casei este........................ și ....................................................... Peste toate acestea a fost pus un acoperiș trainic din............................. ,........................................................ Reflecția Vizionarea filmulețului,,Pe muchie de 12 min cuțit,, ( Un scurt metraj în regia și Vizionarea producția lui Vlad Gherman) filmului de scurt metraj 10 min Scrie care,după părerea ta ,ar fi soluția de depășire a dificultăților ______________________________
etc.) În sânul familiei se naște un ansamblu de relații interpersonale- paternitate,maternitate,fraternitate.Pri n aceste relații fiecare persoană este inclusă în ,,familia umană ,, și în familia lui Dumnezeu,,