Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DE LUNGĂ DURATĂ

LA DISCIPLINA EDUCAȚIE PLASTICĂ, clasa a VII-a


Competențele specifice disciplinei:
1. Receptarea mesajelor vizuale şi artistico-plastice în contexte variate, manifestând sensibilitate
pentru frumosul din viaţă şi artă.
2. Exprimarea de sine prin creații vizual-plastice, demonstrând creativitate și gust estetic.
3. Aprecierea creațiilor de artă plastică în limbaj specific, manifestând spirit critic și respect făță
de valorile naționale și cele ale altor culturi.
4. Transferarea abilităților artistico-plastice în contexte educaționale/ sociale/
culturale, demonstrând deschidere pentru valorizarea experiențelor artistice.
Bibliografie:
1. Curriculum Naţional. Aria curriculară Arte. Disciplina Educaţie plastică, clasele V-VII.
Chişinău: MECC, 2019.
2. Ghid de implementare a curriculumului școlar. Disciplina Educaţie plastică, clasele V-VII.
Chişinău: MECC, 2019.
3. Morel M, Mocanu-Nosko R., Frumosu A., Educația plastică, Manual pentru cl VII.
Chișinău: Stiinta , 2016.
ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Nr. de ore/săpt. Nr. de ore/an


1 34

Unitățile de învățare Nr. Nr. evaluări


EI EF ES Observații
(module) ore
Semestrul 1
1. Alfabetizare vizuală 6 1 1
2. Limbajul vizual-plastic 10 1 1 1
Total semestrul 1: 2 module 16 2 2 1
Semestrul 2
3. Compoziție şi design 10 1 1
4. Istoria artelor plastice 5 1 1
5. Valorizarea artelor vizual- 3 - - 1
plastice. Experiențe pozitive
Total semestrul 2: 2 module 18 2 2 1
Total an: 5 module 34 4 4 2

1
PROIECTAREA DIDACTICĂ A UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

Unități de Nr.
Detalieri de conținut Data Resurse Evaluare Obs.
competență ore
Modulul 1. Alfabetizare vizuală – 6 ore
1.1. 1. Relația om – natură în artele 1 M. cl.VII, p. 5-9
1.2. vizual-plastice.
1.3. 2. Reprezentarea chipului uman în 1 M. cl.VII, p. 42-44 EI
1.4. medii naturale, artificiale, în contexte
sociale, culturale.
3. Reprezentarea corpul uman: în 1 M. cl.VII, p. 45-47
mișcare, în poziție statică, în
diferite ambianțe etc.
4. Portretul: particularități de 1 M. cl.VII, p. 48-50
vârstă, stări afective, caracter
etc.
5. Portretul-simbol. 1 M. cl.VII, p. 48-50, 51-
53
6. Portretul digital. Lecție de 1 Probă de evaluare EF
sinteză.

Modulul 2. Limbajul vizual-plastic – 9 ore


2.1. 1. Efecte artistice ale materialelor şi 1 M. cl.VII, p. 9-12 EI
2.2. tehnicilor mixte în reprezentarea
2.3. elementelor de limbaj vizual
2.4. plastic.
2. Mesajul operei de artă şi 1 M. cl.V, p. 23-25
expresia limbajului vizual-plastic.

3. Varietatea mijloacelor artistice de 1 M. cl.VII, p. 13-15


creare a imaginilor/ compoziţiilor
vizual-plastice.
4. Armonia imaginii vizual- 1 M. cl. VII , p. 26-27
plastice. https://edituradp.ro/site_i
mg/downloads/2013/05/c
omunicarea-prin-
imagine-pt-site.pdf
5. Contrastul ca mijloc artistic. 1 M. cl.VII, p. 30-31
https://www.academia.ed
u/6819029/Clasa_a_7-a
6. Contrastul în artă și mediul 1 Probă de evaluare EF
înconjurător

7. Contrastul formelor. 1 M. cl.VII, p. 30-31

8. Contrastul cromatic 1 M. cl.VII, p. 30-31


https://www.slideshare.ne
t/ElenaLeustean/curs-7-
contrastele-cromatice
9. Evaluare sumativă: Proiect 1 Probă de evaluare ES
STEAM: IstoriA PRIN IMAGINI

2
Modulul 3. Compoziție şi design – 10 ore
3.1. 1. Mijloace şi procedee artistice de 1 M. cl.VII, p. 55-56
3.2. realizare a compoziţiei.
3.3.
3.4. 2. Tipuri de compoziţie: statică, 1 M. cl.VII, p. 57-61 EI
dinamică

3. Simetria și asimetria în artă și 1 M. cl.VII, p. 57-61


natură

4. Echilibrul compozițional: 1 M. cl.VII, p. 62-64


rațional, intuitiv.
5. Stilizarea: rece, caldă. 1 M. cl.VII, p. 35-37

6. Ornamentul. Ritmul. 1 M. cl.VII, p. 39-41

7. Semantica motivelor 1 http://moldovenii.md/md/s


ornamentale. ection/144

8. Design şi estetica produsului. 1 M. cl.VII, p. 23-27

9. Proiectarea unor produse. Lecție de 1


sinteză.
10. Crearea de produse artistice 1 Probă de evaluare EF

Modulul 4. Istoria artelor plastice – 5 ore


4.1. 1. Arta plastică în epocile 1 M. cl.VI, p. 6-7 EI
4.2. contemporană și modernă
4.3.
2. Stiluri artistice: baroc, realism 1 M. cl.VII, p. 70-72
3. Stiluri artistice: impresionism, 1 https://artasicopii.wordpr
cubism, abstracționism. ess.com/2017/09/30/princ
ipalele-epoci-si-curente-
artisticepe-scurteducatie-
plastica/
4. Arta națională în sec. XIX-XXI. 1 M. cl.VI , p. 147-148
5. Pictura. Sculptura. Arhitectura 1 Probă de evaluare EF
in Basarabia
Modulul 5. Valorizarea artelor vizual-plastice. Experiențe pozitive – 3ore
1. Evaluare sumativă: Evenimente 1 Probă de evaluare ES
şi proiecte artistice: școlare și
extrașcolare.
5.1
2. Activități diferențiate de 1 Sarcini diferențiate
5.2 postevaluare
3. Excursie la Muzeul de Istorie si 1
Etnografie din Tigheci

S-ar putea să vă placă și