Predarea în echipă -o muncă de succes

Motto: ,, Să formezi o echipă este doar începutul, să rămâi împreună este progresul,
să lucrezi împreună este succesul.” Henry Thomas Thoreau

Predarea în echipă implică un grup de cadre didactice care lucrează

în mod intenționat, regulat și cooperant pentru a ajuta un grup de elevi de

orice vârstă să învețe. Profesorii își stabilesc împreună obiectivele pentru un

curs, proiectează un program, pregătesc planuri individuale de lecție, învață

elevii și evaluează rezultatele. Își împărtășesc idei, se ceartă între ei și poate

chiar îi provoacă pe elevi să decidă ce abordare este mai bună.

Echipele pot fi echipe de disciplină unică, interdisciplinare sau între

școali în cadrul unei școli care se întâlnesc cu un set comun de elevi pe o

perioadă lungă de timp. Profesorii noi pot fi asociați cu profesorii veterani.

Inovațiile sunt încurajate și modificările în dimensiunea clasei, locația și

timpul sunt permise. Personalități, voci, valori și abordări diferite stârnesc

interesul, păstrează atenția trează și previn plictiseala.

Lucrând în echipă, profesorii modelează respectul pentru diferențe,

interdependență și abilități de rezolvare a conflictelor. Membrii echipei

stabilesc împreună obiectivele și conținutul temei de predat, selectează

materiale comune, cum ar fi texte și filme, și dezvoltă teste și examene

finale pentru toți elevii. Ei stabilesc conţinutul subiectelor și a materialelor

suplimentare. De asemenea, își dau propriile interpretări ale materialelor și

își folosesc propriile stiluri de predare. Cu cât este mai mare acordul asupra

obiectivelor și intereselor comune, cu atât este mai probabil ca în cadrul

predării să existe interdependenţă şi coordonare.