UNIVERSITATEA SPIRU HARET

FACULTATEA DE JURNALISM ŞI ŞTIINłELE COMUNICĂRII

PROGRAMUL DE MASTERAT: MASS MEDIA ŞI COMUNICAREA

PROPUNERI DE SUBIECTE PENTRU DISERTAłIE

COORDONATOR: Conf. univ. dr. SOFIA BRATU

DISCIPLINA: CONSTRUIREA SI GESTIONAREA IMAGINII POLITICE ÎN MASS-MEDIA

1. Rolul reprezentărilor sociale în comunicarea de masă

2. Memoria colectivă reflectată în mass-media
3. Rolul stereotipurilor în comunicarea de masă
4.Imaginea în comunicarea politică
5. Reflectarea valorilor fundamentale în presa românească.
6. Valoarea de noutate în informaŃiile mediatice
7. De la Teoria disonanŃei cognitive la schimbarea atitudinilor sociale
8. Analiza calitativă a discursului mediatic
9. Analiza comunicatelor de presă
10. De la modelele comunicării la selectarea si construirea stirilor.

DISCIPLINA: MASS-MEDIA SI COMUNICAREA POLITICĂ

1. Rolul reprezentărilor sociale în comunicarea de masă

2. Memoria colectivă reflectată în mass-media
3. Rolul stereotipurilor în comunicarea de masă
4.Imaginea în comunicarea politică
5. Reflectarea valorilor fundamentale în presa românească.
6. Valoarea de noutate în informaŃiile mediatice
7. De la Teoria disonanŃei cognitive la schimbarea atitudinilor sociale
8. Analiza calitativă a discursului mediatic
9. Analiza comunicatelor de presă
10. De la modelele comunicării la selectarea si construirea stirilor.
 COORDONATOR: Conf. univ. dr. GEORGE LĂZĂROIU

DISCIPLINA: LIMBAJUL PRESEI SCRISE SI AUDIOVIZUALE SPORTIVE

1. FiguraŃiile realităŃii produse şi difuzate prin televiziune

2. Jurnalismul ca activitate socială: adevăr, obiectivitate şi credibilitate
3. Limbajul şi stilistica în domeniul cercetării produselor mediatice
4. Pluriformitatea mediatică şi suprainformatizarea
5. OrganizaŃiile în reŃea, instrumentele sociale şi comunităŃile de practică

DISCIPLINA: TEHNICI ŞI METODE DE CERCETARE ÎN ŞTIINłELE COMUNICĂRII ŞI DE

ELABORARE A PROIECTELOR

1. Constructele mediatice si realitatea socială

2. Fragmentarea interacŃiunilor nonverbale în ecosistemul mediatic contemporan
3. ReŃelele sociale si perspectivele alternative ale jurnalistilor participativi si ale bloggerilor
4. Dezvoltarea de produse mediatice prin reŃele sociale
5. ObservaŃiile mediatizate în contextul formulării de judecăŃi socializate
6. SpaŃiile comunicaŃionale create de media digitale
7. Noile tehnologii ca mediator al spaŃiului colectiv fragmentat de distanŃă
8. Filtrarea si încorporarea conŃinutului generat de utilizatori într-un cadru fixat de norme si valori
9. Dezvoltarea unei culturi sistematice si necontenite a difuzării stirilor
10. Jurnalismul participativ – tendinŃă ce influenŃează stirile din fluxul principal în ciclul naraŃiunilor
mediatice de ultimă oră
11. OrganizaŃiile în reŃea, instrumentele sociale si comunităŃile de practică
12. Infrastructura media globală si impactul său asupra societăŃilor si culturilor
13. Jurnalismul ca activitate socială: adevăr, obiectivitate si credibilitate
14. Limbajul si stilistica în domeniul cercetării produselor mediatice

COORDONATOR: Conf. univ. dr. SILVIU ŞERBAN

DISCIPLINA: PRAGMATICĂ ŞI COMUNICARE

1. Pragmatica textului jurnalistic
2. Pragmatica textului publicitar
3. Text şi context în mass-media
4. Polifonie şi enunŃare în comunicarea mediatică
5. NaraŃiune şi discurs în comunicarea artistică
 COORDONATOR: Conf. univ. dr. ANCUłA PLĂEŞU1

DISCIPLINA: DE LA CULTURA ELITELOR LA CULTURA DE MASĂ

1. Marcatori ai culturii de masă în spaŃiul public.

2. Consum cultural şi apartenenŃă de grup.
3. Mass-media şi modernitatea.
4. Internetul şi cultura media.
5. Studii de caz asupra diferitelor fenomene culturale contemporane: cultura manelelor, cultura
hip-hop, alte subculturi ale tinerilor, adolescenŃilor, liceenilor etc.
6. Stereotipuri şi discriminare intergeneraŃională.
7. AdolescenŃii şi dinamica spaŃiului virtual.
8. Cultura de masă şi evoluŃia rolurilor de gen.
9. ReŃelele de socializare şi identitatea personală.
10. Roluri şi stereotipuri de gen în cultura contemporană.
11. Stil de viaŃă – mod de viaŃă în România.
12. GeneraŃii şi comportamente de consum.
13. Identitate în spaŃiul virtual.
14. Cultura migraŃiei: dinamică şi rezistenŃă la schimbare în comunităŃile româneşti.
15. PercepŃii asupra indicatorilor de status: studiu intergeneraŃional.

1
Temele propuse sunt orientative iar masteranzii sunt încurajaţi să abordeze teme noi, care corespund intereselor lor
personale, cu consultarea cadrului didactic coordonator.