Numeralul

(fișă de lucru individual)

1. Scrieți cu litere următoarele numerale compuse, făcând corect acordul
și legătura (cu sau fără prepoziția „de”):
21 stilouri; 15 școli, 55 elevi, 1001 probleme; 62 burse; 41 vagoane, 22
copaci, 32 procente, 31 grade, 317 zile, 1002 caiete, 401 vagoane, 151
cărți, 1453 elevi, 321 scaune, 215 copaci, 2031 pagini

2. Exemplificaţi, prin enunţuri, valorile morfologice ale cuv. „un” şi „o”:

„un” - articol nehotărât;
- numeral cardinal;

o” - articol nehotărât;

- numeral cardinal;

- interjecţie.

3. Precizați (în paranteze) valoarea gramaticală (de numeral sau de

articol subst. nehotărât) a cuvintelor „un”, „o” din următoarele
enunțuri:
Cocoșul se uita cu un ochi la gândăcel. Eu am un bunel și o bunică. Azi am
citit numai o pagină. Un câine de rasă necesită îngrijire specială. Azi a
lipsit un elev de la lecție. Mi-a rămas de rezolvat o problemă. Un prieten
adevărat e o comoară.
4. Formați numerale ordinale (de gen masc. și fem.) de la cele cardinale:
patru, opt, cincisprezece, o sută.

5. Precizați valoarea gramaticală (adjectivală / substantivală) a

numeralelor din enunțuri: (scrieți în paranteze după fiecare numeral)
Iată vin în cale...trei turme de miei, cu trei ciobănei. La serbare au venit
doar zece. Mama este una. Prima carte citită de mine este..., aceasta este a
doua.
 Pronumele
1. Numiți categoriile gramaticale ale pronumelui.
2. Explicați de ce unele clase de pronume se numesc personale, iar altele –
nepersonale.
3. Explicați în ce constă valoarea substantivală și cea adjectivală a pronumelui.
4. Exemplificați:
a) valoarea substantivală
b) val. adjectivală a unui pronume.
5. Definiți pronumele personal propriu-zis. Scrieți care dintre formele acestui
pronume denumesc
a) vorbitorul
b) interlocutorul
c) persoana despre care se vorbește.
6. Numiți pronumele personale propriu-zise care nu au formă pentru c. G.
7. Explicați prin ce se deosebesc pron. pers. de pers. III de pronumele de pers.
I, II.
8. Precizați la ce cazuri pronumele personal are forme neaccentuate.
9. a) Subliniați pronumele personale din text.
b) Indicați-le persoana, numărul, cazul, genul.

„Iese soarele cel bun,

Eu mă joc, povești îmi spun,
Dar niciuna nu-i frumoasă.
Greu e singurel acasă!”
(Gr. Vieru)

„Fără dânsul, știu eu bine,

N-aș putea trăi defel.
Dacă nu-i o zi acasă,
Îmi e tare dor de el. ” (Gr. Vieru)