PLANIFICARE ORIENTATIVA-GRUPA MICA

EDUCATOARE :

EVALUARE INITIALA(sapt.1)

TEMA”OMUL”

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Nume,prenume,sex,varsta.

  Joc exercitiu”Spune cum te numesti?”

MARTI

2.Educarea limbajului 

   Calitatea de vorbitor si ascultator

   Joc exercitiu :Cine cu cine vorbeste ? 

3.Educatie muzicala

   Diferentierea timbrului vocal

   Joc :Ghiceste si spune ce se aude ? 

Miercuri 

4.Matematica

  Denumirea obiectelor unei multimi

 Joc-exercitiu”Spune ce jucarie a ascuns ursuletul?”

5.Educatie fizica 

  Schema corporala-invatare

   Deprinderi motrice de baza :mers-repetare

Joi

6.Educatie pentru societate

   Nume,prenume,salut,formule de adresare

   Cine sunt,de unde vin,unde merg ? 

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

  Cunoastere si utilizarea elementelor de scris

  Ne jucam cu creioane colorate !

EVALUARE INITIALA(SAPT.2)

TEMA”NATURA”

LUNI

1.Cunoasterea mediului 

   Recunoasterea si denumirea plantelor si animalelor

  Joc didactic”Ce animale si plante cunosti tu?”

MARTI

2.Educarea limbajului 
   Cunoasterea modului de manisfetare a limbajului

   Joc-exercitiu :Repeta dupa mine ! 

3.Educatie muzicala

   Diferentierea timbrului vocal

   Joc :Ghiceste cine te-a strigat ?

Miercuri

4.Matematica

  Denumirea culorilor de baza :joc-exercitiu

  Ce culoare are balonul ?

5.Educatie fizica

   Schema corporala-repetare

   Exercitii de respiratie-invatare

JOI

6.ACTIVITATE PRACTICA

   Recunoasterea diverselor tipuri de materiale

   Joc senzorial :Ce gasim in cosul bunicii ?

Vineri

7.ACTIVITATE ARTISTICO-PLASTICA(pictura)

  Cunoasterea si utilizarea instrumentelor de pictura

  Ce putem face cu ele ?

 TEMA-OMUL(sapt.3)

SUBTEMA :CUIBUL PARINTESC

LUNI

1.Cunoasterea mediului

  Prenumele membrilor familiei  si atributiile acestora

  L.D.I : Cuibul parintesc

MARTI

2.Educarea limbajului

   Cuvantul ca purtator de   semnificatii 

   Memorizare:“Papusa”de M.Negrea

3.Educatie muzicala

   Interpretarea cantecelor in grup

   Deprinderea de a canta in grup.Joc-exercitiu”Sa cantam”

MERCURI

4.Matematica:Constituire de multimi dupa culoare(rosu)

  Joc-ex.Aseaza-ma langa jucaria care are ac.culoare !

5.Educatie fizica

   Exercitii de respiratie-repetare

   Cunoasterea posibiitatilor motrice ale diferitelor

   segmente ale corpului-invatare

 JOI

6.Educatie pentru societate

   Perceptia fizica a propriei persoane

   Ce vad ?(imaginea in oglinda)

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

  Cunoasterea modului de utilizare,mod de prelucrare

  Cum ma joc cu plastilina ?

  

TEMA –OMUL(sapt.4)

SUBTEMA-GRADINITA BINE TE-AM GASIT !

LUNI

1.Cunoasterea mediului

  Cunoasterea si denumirea personalului din gradinita,

  incaperilor gradinitei si destinatia acestora

   observare :gradinita mea

MARTI

2.Educarea limbajului 
   Cuvantul ca purtator de semnificatii :denumirea
diferitelor   obiecte

 Povestirea educatoarei : Sanda la gradinita

3.Educatie muzicala 

   Respiratie corecta-Ne jucam cu baloanele 

Miercuri

4.Matematica

   Constituire de multimi dupa culoare(galben)

   Alegem si grupam bilele galbene-joc exercitiu

5.Educatie fizica

  Cunoasterea posibilitatilor motrice ale diferitelor segmente

  ale corpului-repetare

  Deprinderi motrice de baza :mersul  pe loc-invatare

Joi

6.Activitate practica

  Mototolirea si netezirea diferitelor tipuri de hartie

  Mingi colorate (joc-exercitiu)

Vineri

7.Activitate artistico-plastica(desen)

  Recunoasterea si denumirea culorilor de baza

   Coloram mingea rosie

TEMA-NATURA(sapt.4)

SUBTEMA-COSUL CU FRUCTE VESELE

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Fructe :infatisare,alcatuire,mod de folosire

   Observare-Marul si para

MARTI

2.Educarea limbajuui

  Perceperea si pronuntarea clara a sunetelor:a,o,u 

  Memorizare”Ploaia”Virginia Anitescu

3.Educatie muzicala

  Intonarea si respiratia corecta in cant

  Joc:”Suflam balonul”,cantec”Toamna”

MIERCURI

4.Activitate matematica

  Constituire de multimi dupa culoare(albastru)

  Joc : Aseaza-ma la culoarea mea

 5.Educatie fizica

   Deprinderi motrice de baza :mers pe loc-repetare

   Deprinderi motrice de baza :alergare pe loc-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

   Perceptia fizica a celuilalt-discutie libera

   Cum sunt copiii din grupa mea ?

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(pictura)

  Recunoasterea si denumirea culorilor de baza

  Dactilopictura :mere si pere

TEMA-NATURA(sapt.6)

SUBTEMA-COSUL  VESEL AL TOAMNEI

LUNI

1.Cunoasterea mediului

  Legume :infatisare,alcatuire,mod de folosire

  Observare :rosia si ardeiul

MARTI

2.Eucarea limbajului

  Intonatia,respiratia,pauza si accentul
   Memorizare :Toamna de Mircea Nicu

3.Educatie muzicala

  Respectarea tonului dat si intonarea corecta a cantecului

  Cantec :Caldarusa plina

MIERCURI

4.Activitate matematica

  Constituire de multimi dupa marime(mare)

  Alegem morcovii mari pentru iepurasi !

5.Educatie fizica

 Deprinderi motrice de baza :alergare pe loc-repetare

 Mers in diferite directii cu diferite pozitii de brate-invatare

JOI

6.Activitate practica

  Ruperea hartiei in bucatele mici

  Frunze colorate

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

  Descoperirea insusirilor,care permit modelarea:

  Ruperea si strangerea in intreg:legume vesele

TEMA-NATURA(sapt.7)
 SUBTEMA”COSUL MAGIC AL TOAMNEI”

 Evaluare-continua

LUNI

1.Cunoasterea mediului

  Fructe si legume:caracteristici,clasificare,mod de folosire

  Joc didactic :Spune ce gust si ce culoare are ?

MARTI

2.Educarea limbajui

   Substantivul comun 

   Joc didactic :Spune ce ai primit ?

3.Educatie muzicala

   Intonarea corecta si respectarea tonului dat

   Toamna(cantec)Asculta si canta la fel ca mine(joc)

MIERCURI

4.Activitate matematica

  Constituire de multimi dupa marime

  Grupam pisicutele mici,de ce le mari

5.Educatie fizica

   Mers in diferite directii cu pozitii diferite de brate-repetare

   Alergare cu pendularea gambei inapoi,

    cu ridicarea coapsei la piept-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

   Ingrijirea jucariilor si a spatiului de joc

   Poezie : Jucariile de Anca Tudoras

VINERI

7.Activitate arstistico-plastica(desen)

  Culori primare(galben) Frunzele toamnei 

  

TEMA-NATURA(sapt.8)

SUBTEMA-MIAUNICA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Animale domestice :infatisare,alcatuire,hrana,mod
de   viata,ingrijire.Observare :pisica

MARTI

2.Educarea limbajului

Perceperea si pronuntarea unor grupuri de sunete

Onomatopee.Pov.ed. Cine a zis miau !

3.Educatie muzicala
 Interpretarea cantecelor-intonatie si respratie corecte

Miercuri

4.Acivitate matematica

Constituire de multimi dupa criteriile date(culoare si marime)

Joc :Alege jucaria mare,rosie !(evaluare)

5.Educatie fizica

Deprinderi motrice de baza:alergare variata-repetare

Mers pe vars,pe calcai-invatare

Joi

6.Activitate practica

Ruperea hartiei in fasii late pe lungimea ei

Gardul de la curtea bunicii

Vineri

7.Activitate artistico-plastica(pictura)

Cunosterea si recunoasterea culorilor primare

Gheme colorate pentru pisicuta mea

TEMA-NATURA(sapt.9)

SUBTEMA-VULPEA SIREATA

LUNI

1.Cunoasterea mediului
 Animale salbatice :infatisare,alcatuire,mod de viata,protectie

Observare :vulpea

MARTI

2.Educarea limbajului

Receptarea continutului unui text

Pov.ed. :Vulpisoara

3.Educatie muzicala

Interpretarea cantecelor-emisie corecta

MIERCURI

4.Activitate matematica

Identificarea formelor geometrice

Alege toate formele rotunde si joaca-te cu ele !(joc)

5.Educatie fizica

Mers pe varf si calcaie-repetare

Alergare in diferite directii cu opriri,porniri si intoarceri la semnal-

invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Dezacordul fata de atitudini negative

Pov.ed. :Puf alb si puf gri

 VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Hrana pt.vulpe :pestisorii

TEMA-NATURA(sapt.10)

SUBTEMA-CAUTA MAMA SI PUIUL

Evaluare continua

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Animale domestice si salbatice : infatisare,alcatuire,hrana,

mod de viata,ingrijire,protectie,clasificare

Joc didactic :Cauta mama si puiul !

MARTI

2.Educarea limbajului

Utilizarea mimicii si gesticii adecvate in

redarea unui fragment

Memorizae :Vrabia si pisicuta

3.Educate muzicala

Interpretarea cantacelor :intonatie si respiratie

MIERCURI

4.Acitivitate matematica
 Identificarea formelor geometrice(patratul)

Alege placutele patrate si construieste ce vrei tu!

5.Educatie fizica

Alergare in diferite directii cu opriri si porniri-repetare

Gimnastica ritmica-invatare :Zborul fulgilor I

JOI

6.Activitate practica

Ruperea hartiei in fasaii inguste

Panglicute pt.coditele papusii

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Acoperirea de culoare a spatiilor date:vulpisoara

TEMA-NATURA(sapt.11)

SUBTEMA-FULGISORII JUCAUSI

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Fenomene de iana :ninsoarea-recunoastere,descriere

Observare dirijata:ninsoarea

MARTI

2.Educarea limbajului
 Perceperea si pronuntarea clara a sunetelor:c,g

Memorizare:Sania de Rusalia Muresan

3.Educatie muzicala

Interpretarea catecelor:respectarea tonului dat

MIERCURI

4.Activitate matematica

Identificarea formelor geometrice(triunghi)

Sa construim bradutul(joc)

5.Educatie fizica

Gimnastica ritimica”zborul fulgisorilor I”-repetare

Invatare-saritura libera de pe loc,cu desprindere de pe ambele

picioare

JOI

6.Educatie pentru societate

Sarbatori religioase-semnificatie

Memorizare :Mos Craciun de Zainescu Niculina

VINERI

7.Activitate artisctico-plastica(pictura)

Elemente de limbaj plastic-linia

Urme de patine pe gheata

 TEMA-MEDIUL SOCIAL SI CULTURAL(sapt.12)

SUBTEMA-DESAGA LUI MOS CRACIUN

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Sarbatori religioase-semnificatie :Craciunul

Pov.ed. :Mos Craciun cu plete dalbe

MARTI

2.Educarea limbajului

Receptarea si redarea unui text:memorizare:Mos Craciun

3.Educatie muzicala

Interpretarea cantelor in grup:respectarea

tonului,respiratiei,intonatiei,emisiei si dictiei

MIERCURI

4.Activitate matematica

Identicficarea formelor geometrice ;folosirea conjunctiei si

Cauta-i casuta potrivita!(joc logic)

5.Educatie fizica

Saritura de pe loc cu ambele picioare-repetare

Invatare :gimnastica ritmica:Zborul fulgisorilor II

JOI
 6.Activitate practica

Utilizarea pastei de lipit si a paletei

Lipire-globulete pentru pomul de iarna

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Ruperea in bucati si strangerea in intreg

Globulete pentru bradut

TEMA-OMUL(sapt.13)  

SUBTEMA-ESTI BAIAT SAU ESTI FETITA ?

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Precizarea unor actiuni si functii ale dif.parti ale corpului 

  observare ;baiatul si fetita

MARTI

1.Educarea limbajului

   Substantivul propriu.Joc didactic :La cine s-a oprit roata ?

2.Educatie muzicala

   Interpretarea cantecelor in grup.

   Intonatie si respiratie corecte

MIERCURI
 3.Activitate matematica

   Pozitia si relatia spatiala a unui obiect in raport o

   pozitie data(pe,sub) :Unde am ascuns jucaria ?

4.Educatie fizica

   Repetare-Gimnastica ritmica:Dansul fulgilor II

   Invatare-Saritura in deplasare de pe loc-inainte

JOI

5.Educatie pentru societate

   Relatia de grup

   Cu cine doresc sa fiu prieten

6.VINERI

   Activitate aristico-plastica(desen)

   Prietenul meu

  

TEMA-OMUL(sapt.14)

SUBTEMA-GENTUTA PAPUSII

LUNI

1.Cunoaterea mediului

   Recunoastere,descriere si mod de folosire

   Obiecte de igiena personala

    Observare : Trusa papusii

MARTI

2.Educarea limbajului

   Cuvantul ca purtator de semnificatii-obiecte de toaleta

   Memorizare : Prietenii Curateniei de E.Blaghinino

3.Educatie muzicala

   Emisie si dictie corecte.Interpretare cantece

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Pozitia spatiala a unui obiect in raport cu un reper dat

   Joc didactic :Spune unde ai gasit jucaria ?(sus-jos)

5.Educatie fizica

   Repetare-Saritura in deplasare de pe loc-inainte

   Invatare-Dans popular :HORA

JOI

6.Activitate practica

   Intinderea pastei de lipit pe o forma data si lipirea acesteia

    pe o suprafata :Batistuta cu buline

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(pictura)
   Elemente de limbaj platic :fuzionare,linia.

  Prosopul cu dungi colorate

TEMA-OMUL (sapt.15)

SUBTEMA-DULAPIORUL PAPUSII

LUNI

1.Cunoaserea mediului

  Obiecte de imbracaminte :denumire,utilizare,mod de     ingrijire

si folosire

  Observare :hainele papusii

MARTI

2.Educarea limbajului

   Perceperea si pronuntarea corecta a sunetelor(t,d)

   Povestea educ.Maricica de Luiza Vladescu

3.Educatie muzicala

   Respectarea tonului :cantarea cantecelor in grup

MIERCURI

4.Activitate matematica

  Pozitia spatiala a unui obiect in raport cu un reper dat

  Cauta si spune unde sunt ghetutele ?(in fata,in spate)

5.Educatie fizica
    Repetare-Dans popular:Hora

   Invatare-Saritura in adancime de pe aparat 

JOI

6.Educatie pentru societate

   Utilizarea si pastrarea obiectelor de imbracaminte

   Joc didactic :Sa-mbracam papusa !

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

  Modelarea prin miscari translatorii ale palmelor fata in fata

  Si impreunarea capetelor plastilinei prin lipire

  Bratara papusii

  

TEMA-OMUL(sapt.16)

SUBTEMA-JOCURILE COPIILOR IARNA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Activitati specifice copiilor-iarna :denumire,loc

   de desfasurare,reguli de comportare

   Lectura dupa imagini :La derdelus

MARTI
 2.Educarea limbajului

   Utilizarea intonatiei,respiratiei,accentului

   Memorizare :Saniuta mea de Zainescu Niculina

3.Educatie muzicala

   Intonarea corecta a liniei melodice-deprinderi melodice

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Identificarea si ordonarea elementelor unei multimi

   Mic-mare :Facem ordine in camera papusii(joc didactic)

 5.Educatie fizica

   Saritura in adancime-repetare

   Aruncare-prindere,invatarea prizei la obiect-invatare

JOI

6.Activitate practica

  Lipirea bucatilor de hartie, din ce in ce mai mici,

  fara respectarea ordinii

  Ninge cu fulgi mari si mici

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

  Acoperirea spatiului dat cu culoarea preferata

   Salopeta pentru ski

TEMA-OMUL(sapt.17)

Evaluare continua

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Recunoasterea si denumirea partilor componente ale

   Corpului uman,obiecte de imbracaminte si igiena pers.

   Joc didactic :Pregatim pausa de plimbare !

MARTI

2.Educarea limbajului

   Verbul :modul indicativ,timpul prezent

   Joc didactic :Spune ce face papusa ?

3.Educatie muzicala

   Intonarea corecta a liniei melodice

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Ordonarea elementelor unei multimi(mare-mic)

   Ordoneaza jucariile papusii ! Joc exercitiu

5.Educatie fizica

   Aruncare-prindere(repetare)
    Mers in echilibru(invatare)

JOI

6.Educatie pentru societate

   Reguli de igiena pesonala:povestea educatorei

   Supararea Danielei de Viniciu Gafita

VINERI

7.Activitate rtistico-plastica(pictura)

  Linia obtinuta prin tehnica firului de ata

  Urme de patine pe gheata

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.18)

SUBTEMA-CU CE PLECAM IN CALATORIE ?

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Mijloace de transport pe uscat :

   Recunoastere,denumire,descriere :Observare-masinuta

MARTI

2.Educarea limbajului

   Perceperea si pronuntarea clara a consoanelor(r,l)

   Poezie :Trenul de Nicolae Nasta

 3.Educatie muzicala

   Intonarea corecta a liniei melodice 

   Diferente de inaltime

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Ordonarea-crearea unor siruri ;roata mica-mare si invers

5.Educatie fizica

   Mers in echilibru pe o suprafata data-repetare

   Aruncarea mingiei cu 2 maini:de jos in sus si   inainte(invatare)

JOI

6.Activitate practica

   Lipirea unor forme dupa o cerinta data-semaforul

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

  Modelare prin miscari translatorii ale palmelor fata in fata

  Si lipirea capetelor plastilinei:volanul masinii

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.19)

SUBTEMA-SEMAFORUL CELOR MICI

LUNI

1.Cunoasterea mediului
    Reguli de circulatie rutiera

   Observare :semaforul(semnificatie)

MARTI

2.Educarea limbajului

   Pronumele personal(el,ea)

   Joc didactic :Cine e la semafor ?

3.Educatie muzicala

   Diferente de inaltime :intonare corecta

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Compararea a doua multimi si stabilirea globala a

   Raporturilor cantitative(mai putine)

   Joc-ex :O masinuta,mai multe masinute

5.Educatie fizica

   Aruncarea mingiei cu ambele maini-repetare

   Mers in schilibru intre 2 linii trasate pe sol-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

   Respectarea regulilor de circulatie rutiera

   Povestea educatoarei :Greseala Cuminticai de V.Gafita

 VINERI

7.Educatie artistico-plastica(desen)

   Acoperirea spatiului de culoare,respectand spatiul dat

   Semaforul

  

  

TEMA-NATURA(sapt.20)

SUBTEMA-GHIOCEL CLOPOTEL

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Ghiocelul-observare :alcatuire,mod de viata si  ingrijire

MARTI

2.Educarea limbajului

   Utilizarea intonatiei,respectarea accentului si pauzei

   Memorizare :Ghiocelul

3.Educatie muzicala

   Interpretarea sunetelor muzicale in formule ritmice diferite

   Si in formule ritmice uniforme

MIERCURI

4.Activitate matematica
   Raporturi cantitative intre elementele a 2 multimi

  Un ghiocel,mai multi ghiocei-joc exercitiu

5.Educatie fizica

   Mers in echilibru-repetare

   Viteza-alergare in linie dreapta-invatare

JOI

6.Activitate practica

   Indoirea prin suprapunere a laturilor si unghiurilor hartiei

   De forma patrata:Cartea papusii

Vineri

7.Activitate artistico-plastica(picture)

   Linia obtinuta cu betisorul:Fire de iarba

TEME-MEDIUL SOCIAL (sapt.XXI)

SUBTEMA-E ZIUA TA MAMICO!

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Evenimente sociale-semnificatie

   Memorizare :Mama

MARTI

2.Educarea limbajului
    Alcatuirea de propozitii simple corect d.p.d.v.g

  Joc-exerctiu :Mama mea este….

3.Educatie muzicala-sunete lungi si scurte

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Compararea a 2 multimi-raporturi cantitative

   Ne jucam cu cartonase desenate

5.Educatie fizica

   Viteza-repetare:Respecta traseul

   Mers in echilibru pe o suprafata inalta de 30 cm-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

   Rolul copilului in famile:memorizare-Mama de Malina Cajal

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

   Modelare prin miscari circulare a palmelor fata in fata

   Siragul de margele colorate pentru mama mea!

  

  

  
   

TEMA-NATURA(sapt.XXII)

SUBTEMA-RIDICHEA URIASA

LUNI

1.Cunoasrerea mediului

   observare ridichea :alcatuire,ingrijire,mod de folosire

MARTI

2.Educarea limbajului

   Nume si replici sugestive utilizate in redarea continutului

   Unui text :povestirea educ :Ridichea uriasa

3.Educatie muzicala

   Sunete lungi si scurte :marcarea timpilor prin miscari egale

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Compararea a 2 multimi-raporturi cantitative

   Mai multe /putine ridichi…

5.Educatie fizica

   Mers in echilibru pe o suprafata inalta de 30 cm-repetare

   Calitati motrice-rezistenta-invatare

JOI
 6.Activitate practica

   Ruperea si lipirea hartiei :ridichea

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

   Acoperirea spatiului dat cu culoarea potrivita

   Ridichea rosie cu frunze verzi

TEMA-NATURA(sapt.XXIII)

SUBTEMA-CEAPA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Observare ceapa :alcatuire,infatisare,mod de folosire

MARTI

2.Educarea limbajului

   Articularea corecta a sunetelor si silabelor

   Joc-exercitiu :Repeta ce spune papusa !

3.Educatie muzicala

   Marcarea timpilor prin miscari egale

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Raporturi cantitative intre 2 multimi

    Tot atatea :spune cate sunt ?

5.Educatie fizica

   Calitati motrice-rezstenta :repetare

   Tarare pe palme si genunchi-invatare

JOI

6.Activitate gospodareasca

   Modul de folosire a legumelor-salata de legume

VINERI

7.Actvitate artistico-plastica(pictura)

   Linia obtinuta cu pensonul :Stratul cu ceapa verde

TEMA-NATURA(sapt.XXIV)

SUBTEMA-ZBOARA,ZBOARA RADUNICA !

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Alcatuire,infatisare,mod de viata,protectie :obs.radunica

MARTI

2.Educarea limbajului

   Cuvantul ca purtator de semnificatii-ghicitori despre :

    Fiinte,fenomene,actiuni

3.Educatie muzicala
    Marcarea timpilor prin sunete lungi si scurte

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Raporturi cantitative intre multimi :tot atatea

   Aseaza pe fiecare floare un fluturas ! Joc-exercitiu

5.Educatie fizica

   Tarare pe palme si genunchi-repetare

    Indemanare-invatare

JOI

6.Activitate practica

   Bobinare :infasurarea firului de ata pe un obiect cilindric

   Fara directie :betisoare colorate

VINERI

7.Activitate artstico-plastica(modelaj)

   Modelare prin miscari circulare ale palmelor

   fata de planseta :boabe pentru pasari

  

    

TEMA-NATURA(sapt.XXV)
 SUBTEMA-PRIMAVARA BUCURIEI

Evaluare-continua

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Recunoasterea si denumirea plantelor de primavara

   Joc didactic :Alege ce ne trebuie !

MARTI

2.Educarea limbajului

   Articularea corecta a sunetelor si silabelor

   Joc-exercitiu:Am spus bine,n-am spus bine!

3.Educatie muzicala

   Diferentierea sunetelor din mediu

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Asezarea intr-o anumita ordine prin alternarea obiectelor

   Din 2-3 grupe diferite dupa un model dat(culoare)

   Aranjeaza fluturii colorati-joc

5.Educatie fizica

   Indemanarea-repetare

   Tarare pe palme si talpi-invatare

 JOI

6.Educatie pentru societate

   Atitudini pozitive fata de mediu

   memorizare :Merisorul de Stefan Tita

Vineri

7.Activitate artistico-plastica(desen)

   Elemente de limbaj plastic

   punctual elaborat:Campul cu flori

TEMA-NATURA(sapt.26)

SUBTEMA-GAINUSA CEA MOTATA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Alcatuire,hrana,mod de viata,ingrijire si protectie

   Gaina-observare

MARTI

2.Educarea limbajului

   Cuvantul ca purtator de semnificatii 

   Lectura dupa imagini :De Paste

3.Educatie muzicala

   Diferentierea intensitatii sunetelor muzicale

 MIERCURI

4.Activitate matematica

   Asezarea intr-o anumita ordine prin alternare a abiectelor

   Din 2-3 grupe,dupa un model dat :

   Formam trenul cu vagoane diferite-joc logic

5.Educatie fizica

   Tarare pe palme si talpi-repetare

    Saritura in inaltime pentru atingerea unui obiect-invatare

JOI

6.Activitate practica

   Bobinare:infasurarea ordonata a firului de ata

   pe un obiect cilindric-mosoare colorate

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(pictura)

   Pata de culoare obtinuta cu ajutorul buretelui

   Campul cu papadii

TEMA-NATURA(sapt.27)

SUBTEMA-CE NE-ADUCE IEPURASUL

LUNI

1.Cunoasterea mediului
    Evenimente religioase-semnificatie

   Pov.educatoarei :De Paste

MARTI

2.Educarea limbajului

   Adjectivul :joc didactic-Spune cum este ?

3.Educatie muzicala

   Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Numaratul in concentrul 1-2

   Joc-exercitiu:numara si spune cate jucarii sunt in grupa

5.Educatie fizica

   Saritura in inaltime-repetare

   Tractiunea si impingerea-invatae

JOI

6.Educatie pentru societate

   Sarbatori religioase-semnificatie :poezia-De Paste

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

   Modelarea prin miscari circulare a palmelor fata in fata

    Oua colorate,mari si mici

TEMA-NATURA(sapt.28)

SUBTEMA-COPACELUL DIN GRADINA

LUNI

1.Cunoasterea mediului-observare directa

   Copacul inflorit :alcatuire,importanta,protectie

MARTI

2.Educarea limbajului

   Utilizarea corecta a accentului,pauzei si respiratiei

   Memorizare-Pomisorul meu de Mircea Micu

3.Educatie muzicala

   Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Numaratul si socotitul in limitele 1-2

   Joc-ex :Sa numaram papusile….

5.Educatie fizica

   Tractiune-impingere :repetare

    Saritura in lungime de pe loc-invatare

JOI
 6.Activitate practica

  Ruperea si lipirea hartiei :Copacul inflorit

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

   Linia modulata in duct continuu :Copacul inflorit

TEMA-MEDIUL-SOCIAL(sapt.29)

SUBTEMA-TOPOGANUL POZNAS

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Jocurile si jucariile copiilor folosite in curtea de joaca

   Observare:curtea gradinitei

MARTI

2.Educarea limbajului

   Cuvantul ca purtator de inteles

   Memorizare:Jucariile

3.Educatie muzicala

   Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Numaratul in concentrul 1-3

    Arata si spune unde este 1,2,3 obiecte…

5.Educatie fizica

   Saritura in lingime de pe loc-repetare

   Tractiune si impingere-(in grup)-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

   Atitudinea pozitiva fata de mediu-activ.gospodareasca

   Curtea gradinitei cel mai curat loc de joaca

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(picura)

   Punctual elaborate obtinut cu pensula

   Buline pe mingiuta

  

TEMA-MEDIU-SOCIAL(sapt.30)

SUBTEMA-CARTIERUL MEU

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Obiective-denumire,descriere,importanta

   Observare-cartierul meu

MARTI
 2.Educarea limbajului

   Numeralul-poezie :Ce am ? de Alex Sahigau

3.Educatie muzicala

   Interpretarea catecelor in aranjamente armonica-polifonice

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Numaratul si socotitul in limetele 1-3

   Numaram florile din vaza!

5.Educatie fizica

   Tractiune si impingere-repetare

   Gimnastica ritmica-invatare

JOI

6.Activitate practica

   Insirare:trecerea firului de ata prin margele mari

   Siragul de margele pentru papusa mea

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

   Modelarea prin miscari translatorii a palmelor fata

  de planseta si aplatizare:aleile parcului de joaca

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.31)
 EVALURE FINALA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Evenimente-sociale,semnificatie

   L.D.I : Copii din toata lumea

MARTI

2.Educarea limbajului

   Utilizarea corecta a accentului,pauzei,respiratiei

   Memorizare :E ziua noastra de E.Caldararu

3.Educatie muzicala

   Auditie muzicala :ascultarea unor fr.muzicale orchestrale

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Numaratul si socotitul in concentrul 1-3

   Sa numaram florile….

5.Educatie fizica

   Gimnastica ritmica-repetare

   Transport de greutati-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

    Dreptul la famile si ocrotire sociala

   Poezia :1Iunie de Nicolae Nasta

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

   Linia modulata in duct continuu :baloane colorate

TEMA-OMUL(sapt.32)

EVALUARE FINALA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   joc didactic:Cine sunt,ce fac,cu ce ma-nbrac?

Marti

2.Educarea limbajului

   Cuvantul ca purtator de semnificatii-denumirea obiectelor

   Joc didactic:Gaseste obiectul descries de mine

3.Educatie muzicala

   Interpretarea cantecelor in grup;intonare,respiratie,ton

MIERCURI

4.Activitate matematica

   Joc logic:Te rog sa-mi dai 1,2,3 cercuri rosii mari

5.Educatie fizica
    Transport de greutati-parcurs aplicativ

    Gimnastica ritmica-repetare

JOI

6.Activitate practica

   Utilizarea tehnicilor invatate:rupere,motolire,lipire

   Parcul de joaca

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(dactilopictura)

   De ziua copiilor

TEMA-NATURA(sapt.33)

EALUARE FINALA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

   Joc didactic :Spune ce stii despre !

MARTI

2.Educarea limbajului

   Alcatuirea de propozitii simple :Joc did:Spune ce face ?

3.Educatie muzicala

   Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica

MIERCURI
 4.Activitate matematica

   Joc ;Stii sa numeri ?

5.Educatie fizica

   Deprinderi motrice de baza-repetare

  Mers,alergare,saritura :parcurs aplicativ

JOI

6.Educatie pentru societate

   Locul si rolul fiecaruia in grupul social

   Joc didactic :de-a familia,de-a gradinita

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

   Imbinarea tehnicilor invatate

   Lantisor din inele colorate

   

BIBLIOGRAFIE 

 Ministerul educatiei nationale, „Programa

activitatilor instructiv-educative in gradinita de
copii”-editia a II-a revizuita si adaugita,Editura V&I
Integral, Bucuresti, 2005 
  Ministerul educatiei nationale, „Programa
activitatilor instructiv-educative din gradinita de
copii”, Editura didactica si pedagogica, Bucuresti,
1987 

 Ministerul Invatamantului, „Material ajutator pentru

aplicarea programei gradinitelor de copii”,Vol.I,
Editura didactica si pedagogica, Bucuresti, 1964 

 Matasaru, Maria, Chiriloaie, Maria, Nedelcu, Carmen,

Pricopoaia, Matasaru, Viorica, „Proiectarea didactica
in invatamantul prescolar”,Editura
„Activ”, Bacau,2004 

Ezechil, Liliana, Paisi,Mihaela, Lazarescu,

„Laboratorul prescolar”-ghid metodologic,editia a II-
a revizuita,Editura V&I Integral, Bucuresti, 2004     

 Popa, Valerica, „Activitati de educatie plastica in

gradinita”, Editura V&I Integral, Bucuresti, 2000.