C.P.

,,ION HOLBAN,,IAI

RAPORT DE ACTIVITATE

EXPERINEA TA CONTEAZ

ED. FILOTE SILVIA

SFREDEL MARIANA
SOLESCU GIANINA

IANUARIE-MARTIE 2015

1.TEMA PROIECTULUI: EXPERIENA TA CONTEAZ

2.ACTIVITATEA: SCHIMB DE EXPERIEN
3.PERIOADA: IANUARIE-MARTIE 2015
4.DURATA: 3 ZILE
5.LOCAIA: COMPLEXUL DE SERVICII COMUNITARE BUCIUM
IAI
6.SCOPUL PROIECTULUI
7.OBIECTIVELE OPERAIONALE
8.DESFURAREA ACTIVITII
9.IMPRESII ,PRERI

SCOPUL PROIECTULUI
Scopul principal al schimbului de experien const n iniierea unor activiti
de educaie i formare pentru pregtirea educatorilor din centrele de plasament din cadrul
DGASPC IAI, n vederea mbuntirii modalitilor de lucru, a procedurilor specifice i
a metodelor aplicate de educatori conform fiei postului.
Toate acestea trebuie s aib ca scop mbuntirea eficienei n munc, a
creterii potenialului i a aspiraiilor profesionale.
Formarea i informarea educatorilor din schimbul de experien desfurat a
urmrit creterea gradului de adaptabilitate, diversificarea instrumentelor i metodelor de
lucru cu copiii care au nevoie de cerine educative speciale.

OBIECTIVE OPERAIONALE

1. Cunoaterea modalitilor de lucru cu beneficiarii

2. cunoaterea organigramei i a modului de funcionare a Complexului de servicii
comunitare Bucium
3. cunoaterea tipului de beneficiari
4. s nsuim metodele de lucru cu acest tip de beneficiari
5. s aplicm i s adaptm metodele de lucru la tipul de beneficiari.
6. realizarea unui schimb de experin ntre centre prin participarea activ a
educatorilor la activitile specifice.
7. dezvoltarea abilitilor de lucru n echip .

DESFURAREA ACTIVITILOR

Activitatea a fost structurat pe parcursul a 3 zile, ni s-a prezentat Complexul de

servicii comunitare Bucium, echipa pluridisciplinar i beneficiarii instituiei.
Fiecare specialist a prezentat metodele de lucru aplicate beneficiarilor din
instituie.
Rolul schimbului de experien a constat n preluarea atribuiilor educatorului
detaat.
Programul zilnic al educatorului instituiei cumuleaz 8 ore pe zi (12.00- 20.00 CZ,
iar educatorii din Centrul Rezidenial lucrez i n zilele de weekend).
n cele 3 zile am participat la urmtoarele activiti:
cunoaterea tipului de beneficiari
sprijin i ajutor n efectuarea temelor pentru acas mpreun cu beneficiarii
participarea i supravegherea la servirea mesei
activiti de autogospodrire la care beneficiarii au participat prin curenia i
ordinea n oficiile de servire a mesei
implicarea n diferite activiti de timp liber, cum ar fi: jocuri de perspicacitate
(ah, scrrable, puzzle, rummy),
vizionare TV, audiii muzicale, educaie plastic (desen, pictur, olrit, sculptur,
modelaj),

activiti de formare a deprinderilor de abiliti manuale i dezvoltarea

creativitii i imaginaiei (confecionarea de felicitri, flori decorative,
mrioare, origami),
activiti culinare (preparea unui desert),
implicarea n amenajarea i ornarea slilor pentru susinrea comisiei metodice,
jocuri n aer liber (football, volley, tenis de cmp)
dezvoltarea deprinderilor de igien personal, a spaiului de locuit (camer, spaiu
verde)
participarea la activitatea zilnic a unei teme din planificarea educativ
semestrial (ianuarie, februarie, martie)
predarea beneficiarilor de supraveghetorii de noapte pe baza unui proces verbal
participarea la echiparea beneficiarilor cu imbrcminte i inclminte
Documentele de lucru pe care educatorii le utilizeaz corespund cu cele ale
educatorilor din centrul Ion Holban .

IMPRESII
Complexul de servicii comunitare Bucium , unde am fost trimise n schimb de experien,
pe lng celelalte servicii de consiliere,ngrijire,educaie nonformal,informal sprijin
emoional pentru realizarea eficient a integrrii i rentegrrii familiale i socio
profesionale ,are ca i caracteristic, centrul de zi pentru copiii supradotai care provin
din familii cu risc social ct i Centrul de Excelen pentru tineri capabili de performan
care sunt cazai n dou vile 1i 3.
Am fost profound impresionate de modul cum am fost primite de ctre ntreg
personalul instituiei, de beneficiari, care ne-au captat atenia prin rezulatele excepionale
pe care le-au obinut la coal, reuind s demonstreze c sunt copii normali, simplii, dar
cu o dorin arztoare de a-i depi condiia social.

PRERI
Complexul de servicii Bucium este situat intr-o zona cu mult spaiu verde,nconjurat de
diferite repere reprezentative ale oraului Iasi,Mnstirea Bucium,Plopi fr
so,RELEU,este dotat cu parc de joaca pentru copiii mai mici,teren de fotbal bine
ntreinut i cu o mic livad cu pomi fructiferi ,toate acestea creeaza beneficiarilor un
climat propice pentru dezvoltarea armonioas fizic i psihic a organismului.

PLANIFICAREA ACTIVITILOR EDUCATIVE

IANUARIE
26-BOLI CU TRANSMITERE SEXUAL urmat de un test i ntlnire cu medicul
centrului.
27-MATEMATICA DISTRACTIV rezolvare de rebus.
28-ROLUL FAMILIEI N EDUCAIA COPILULUI- ACTIVITATE METODIC
FEBRUARIE
23-,,INUTA PENTRU COAL - cunotere
24-ACESTA SUNT EU ACTIVITATE METODIC
25-CE M REPREZINT MAI BINE-comunicare
MARTIE
23-DE CE MERG LA COAL cunoatere
24-FIZICIENI CELEBRII -cunoatere
25-MATERII PRIME-CAUCIUCUL -cunoatere
PRIMVARA PRIN OCHI DE COPIL ACTIVITATE METODIC

PROGRAMUL ZILNIC

12,30-13,00-legtura cu specialitii.
13,00-13,00-se aduce mncarea de la cantin.
13,30-14,30 servete masa fiecare cum vine de la coal.
14,30-16,00-activiti de timp liber olrit,sculptur,pictur
16,00-18,30-pregtirea temelor
18,30-19,00-servirea mesei de sear
19,00-19,30-activitatea educativ
19,30-20,00-timp liber curenie n buctrie,baie,dulapuri,camere
20,00-20,30-predarea copiilor la supraveghetorul de noapte pe baza unui
proces verbal de predare-primire.
20,30-21,00-activiti administrative igiena personal,igiena spaiului de
locuit
21,00-22,00-vizonare tv
22,00- program de somn.

FOTOGRAFII

LUCRRI PRACTICE