Sunteți pe pagina 1din 2

Chestionar:

1. Varsta dvs este

2. Sexul dvs este:


Feminin
Masculin

3. Cunoasteti LMG?
DA

NU

Daca DA cum ati invatat acest limbaj?

- limba materna (famile)


- in cadrul scolii (prin intermediul elevilor sau a colegilor),
- comunitatea surzilor
- altceva.....

4. Care este nivelul dvs in LMG?


incepator
intermediar/mediu
avansat

5. De cat timp folositi acest limbaj?

0-6 luni, peste 6 luni - un an, 1-5 ani, 5-10 ani, peste 10 ani

6. De cat timp predati in scolile speciale ptr surzi?

0-6 luni, peste 6 luni - un an, 1-5 ani, 5-10 ani, peste 10 ani

7. Cum reusiti sa comunicati cu elevii? (alegeti una sau mai multe


variante)
- prin folosirea labiolecturii/ vorbirii
- scris
- limbaj mimico-gestual

8. Modalitatea dvs de predare: ( alegeti una sau mai multe


variante)
- scrierea lectiei
- dictarea lectiei
- implicarea elevilor in predarea lectiei
- explicarea lectie pe tabla
- realizarea de activitati pe grupe

9. Alegeti una dintre urmatoarele raspunsuri legat de


competentele dvs in LMG
- competente lingvistice scazute in limbaj mimico gestual

- abilitatea de a comunica utilizand 2/3 semne pentru a vorbi


despre sine, familie. abilitate de a pune intrebari simple . Abilitati
receptive scazute

- abilitatea de a intelege si de a produce povestiri/dialoguri


scurte/medii. Abilitatea de a discuta si descrie situatii legate de
familie, munca, hobby-uri

- abilitatea de a produce si intelege povestiri/dialoguri complexe


din punct de vedere gramatical (caracteristic LMG)

10.Cum reactionati cand un elev va corecteaza la o greseala


atunci cand folositi in predare LMG ? (alegeti una dintre
variante)

Va suparati

Ii atrageti atenţia ca e obraznic

Nu-i acordati atentie

Il felicitati pentru spiritul de observatie

Va corectati fara sa dati nicio explicatie

Alta varianta..................................................

11. Primiti feed-back-uri de la elevi in legatura cu modul dvs de


predare?

da nu

Daca da care dintre urmatoarele raspunsuri sunt valabile in cazul


dvs?

- elevii inteleg lectia predata si pun intrebari legate de lectie

- elevii inteleg in mare parte lectia predata, dar interesul lor fata
de materia este scazut

- nu reusesc sa comunic cu elevii si acest lucru imi da un


sentiment de neputinta