ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”IOSIF MOLDOVAN” ARAD

Str. Oituz Nr. 108-114 Cod 310046

Tel./fax 0257280091
E-mail: generala_3_arad@yahoo.com

Nr. din

Raport de activitate în cadrul proiectului educațional

,,Campania 19 zile de prevenire a abuzurilor și violențelor asupra copiilor și
tinerilor”

Eveniment : ,,Campania 19 zile de prevenire a abuzurilor și violențelor asupra copiilor și tinerilor”

Data evenimentului: 1.11.2019-19.11.2019
Locul desfășurării: Școala Gimnazială „Iosif Moldovan” Arad
Tipul de activitate: Extracurriculară
Coordonatori activitate:
Director prof. Stana Gianina-Aurora, Director adj. Ciorba Mihaela
Profesori:Dascal Cosmin, Lazea Monica ,Faur Anca Ioana,Clepe Roxana, Manastureian Daciana,
Tudorescu Loredana
Invatatori: Strifler Adina Silvana,Miclos Amalia Simina, Filip Diana, Titirig Cristina, Protase Izabela,
Ciurdar Minodora, Deac Ramona, Dubestean Naghi Florela, Ismana Claudiu
Consilier scolar: Hettmann Andreia Cristina
Bibliotecar: Bolovan Miorita
Participanţi:
elevii clasei a I a B (22 de elevi), a II a B(16 elevi), a III a B (19 elevi), a IV a B(20 de elevi), a
V a (26 de elevi), a V a B (19 elevi), a VI a A (24 de elevi), a VI a B (17 elevi), a VII a A (21 de
elevi), VIII A (25 de elevi)
Motivația organizării activității:
Dorinta de informare a elevilor cu privire la fenomenelor de exploatoare, abuz si violenta asupra
copiilor in scopul prevenirii acestora.
Descrierea activității:
Elevii Scolii Gimnaziale Iosif Moldovan Arad au participat la diverse activitati desfasurate in
cadrul Proiectului Educational ,,Campania 19 zile de prevenire a abuzurilor si violentelor asupra
copiilor si tinerilor avand ca si teme urmatoarele subiecte: ‚Rapirea copiilor’, Dependenta si
abuzul de substante, Copiii strazii, Stop Violenta, Neglijarea copiilor,Exploatarea prin munca a
copiilor, Bulling-ul si abuzul in mediul scolar, Discriminare bazata pe criterii de
sanatate/handicap, Practici traditionale daunatoare asupra copiilor, Neglijarea copiilor,Pedeapsa
corporala. Astfel, au fost propuse şi desfăşurate următoarele activităţi:
1) diverse fise de lucru, rebusuri,urmate de discutii pe baza lor
2) Prezentarea a unor studii de caz despre copiii care au fost rapiti, maltratati, abuzati
urmate de o dezbatere pe baza lor, pe grupe
3) Prezentarea unor filmulete pe youtube despre cateva experimente sociale cu diverse
teme
4) Joc de rol-elevii au lucrat in echipe si au avut de prezentat in fata clasei situatii
similare cu cele discutate anterior.
5) colaj cu desenele copiilor bazate pe anumite teme
6)dialog cu reprezentanti ai Inspectoratului de Politie a Judetului Arad, reprezentanti ai
Centrului de prevenire, evaluare si consiliere Antidrog Arad
In urma acestor activitati, elevii au avut multe lucruri utile de invatat, lucruri care le-ar
putea salva viata in viitor. Activitatile desfasurate in scoala au fost gândite şi adaptate tuturor
vârstelor specifice învăţământului primar si gimnazial pentru ca acestea să fie uşor de abordat de
către fiecare elev. Prin urmare, o asemenea campanie de avertizare a elevilor cu privire la rapirea
copiilor este mai mult decat binevenita si extrem de utila pentru ei.
Activităţile de tip extracurricular pot deveni o modalitate eficientă de iniţiere în
cunoaştere, de formare culturală a elevilor, de punere în valoare a acelor abilităţi de care ei dau
dovadă. Centrate pe elevi, proiectele derulate devin mijloace eficiente de atingere a obiectivelor
educaţionale, de modelare a caracterelor şi a spiritului civic.
Resurse umane: Elevii clasei a I a B (22 de elevi), a II a B(16 elevi), a III a B (19 elevi), a IV a
B(20 de elevi), a V a (26 de elevi), a V a B (19 elevi), a VI a A (24 de elevi), a VI a B (17 elevi),
a VII a A (21 de elevi), VIII A (25 de elevi)
Resurse materiale: fise de lucru, foi A4, televizor, laptop, videoproiector, jocuri, camera foto

Director Consilier educativ

Prof. Stana Gianina-Aurora Faur Anca