ROLUL EDUCATIEI IN FORMAREA PERSONALITATII

Majoritatea specialistilor inclina astazi spre teza ca personalitatea este o

rezultanta a interactiunii dialectice dintre ereditate, mediu si educatie.
Aceasta "nastere" a personalitatii se realizeaza in procesul socializarii,
care impune determinari specifice relatiei dintre componentele biopsihice si
cele sociale.
Pentru a putea clarifica relatia dintre ereditate, mediu si educatie este
nevoie sa clarificam mai intai notiunile respective.

Ereditatea - premisa naturala a dezvoltarii psihoindividuale

  Ereditatea este o insusire biologica generala a organismelor vii ce se
manifesta prin transmiterea unor caractere morfofiziologice de la ascendenti
la descendenti.

Mediul - cadrul socio - uman al dezvoltarii psihoindividual. 

Mediul este constituit din ansamblul conditiilor materiale si sociale ce
contureaza cadrul de existenta si de dezvoltare a omului.

Educatia - factor determinant al formarii si dezvoltarii personalitatii

Educatia este factorul care mijloceste interactiunea dintre premisele
ereditare si conditiile de mediu, orientand procesul formarii si dezvoltarii
personalitatii in perspectiva unor finalitati formative explicite. Educatia este,
un proces sistematic si organizat de socializare si umanizare, de asimilare si
interiorizare progresiva a elementelor socio- culturale din mediul ambiant.

Prin educatie se urmareste formarea unei personalitati in concordanta cu

cerintele obiective ale societatii, dar si ale individului.
Dezvoltarea personalității unui om începe în momentul în care persoana
în cauză este capabilă de a putea face alegeri, pentru ca un om care știe să
meargă într-o direcție știe și de ce a ales să meargă în acea direcție, asta e
educația, atunci când ști de ce faci un lucru și ști cum să faci un lucru.
Fie că dam importanță educației din școli, fie că dam importanță
educației primite ca om de rând, această învățare este importantă pentru
caracterul și personalitatea noastra, așa ne conturam motivația și voința,
ceea ce ne dorim.

In opinia mea, personalitatea umana se formeaza datorita educatiei care

ne diferentiaza de majoritatea oamenilor comuni, punandu-ne in cercul
restrans al oamenilor educati si respectati de societate.
In primul rand, primi pasi in educatie ii imbratisam de la o varsta foarte
frageda, astfel ca la gradinita si mai tarziu la scoala personalitatea si
cunostiintele individului prind radacini pentru a putea deveni o persoana
educata. Diferita de educatia gimnaziala este stadiul liceal si mai tarziu cel
universitar. Astfel un minim de cunostiinte dobandit pe parcursul anilor de
scolarizare te scot in lume cu un minim de cunostinte despre tot ce il
inconjoara si este capabil sa faca propriile alegeri pentru bunastarea lui,
educatia constituind o prioritate in viata fiecarui individ.
In al doilea rand, o alta forma de educare se rezuma la oameni din jur si
in special la parinti sau rude. Personalitatea unui om poate fi influentata atat
in mod pozitiv cat si in mod negativ de mediul in care locuieste, de anturaj si
de alti factori externi.

Educatia are rolul de a corecta ceea ce este negativ in personalitatea

noastra si de a dezvolta toate laturile personalitatii noastre, atat latura
intelectuala, cat si latura caracteriala, morala si estetica.
L-a o persoana cat mai bine educata se va evidentia automat latura
morala cu o estetica mai selectiva, mai iesita din comun, iar in momentul
interactiunii cu o alta persoana se va observa modul de gandire, de
exprimare in societate.

In concluzie, educatia trebuie sa prezinte o prioritate in viata noastra

deoarece beneficiile aduse de aceasta sunt nemasurabile. Ea slefuieste
personalitatea umana, putand astfel sa influenteze modul in care oamenii ne
privesc.