Sunteți pe pagina 1din 4

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Educatie civica
Aria curriculară: Om şi societate
Curriculum nucleu
Nr. ore săptămânal: 1 ora/săptămână
Nr. ore anual: 32 ore SEMESTRUL I
NR. UNITATEA DE ÎNVĂŢARE COMPETENŢE CONŢINUTURI NUMĂR SĂPT. OBS.
CRT. (SUBUNITĂŢI/CAPITOLE) SPECIFICE - DETALIERI- ORE
O 1 2 3 4 5 6
I. PERSOANA 13 ore

1. ● NOŢIUNEA DE PERSOANĂ 1.1 5 ore


1.2 ● Ce înseamnă să fim persoane? 1 S I-V
2.1 ●Persoana mea 1 14.09
3.1 ●Persoana lui/ei 1 -
●Recapitulare: Când se naşte un copil 1 16.10
*3.3
●Evaluare sumativă 1

1.1 7 ore
2. ● TRĂSĂTURI MORALE ALE PERSOANEI 1.2
1.3 ●Bunătatea şi răutatea 1
2.1 ●Respectul şi lipsa de respect 1
3.1 ●Sinceritatea şi minciuna 1
*3.3 ●Curajul, frica, laşitatea SVI-XIV
1
●Modestia şi lipsa de modestie 19.10
1
●Încrederea şi lipsa de încredere -
1
1
●Recapitulare: Curcubeul schimbării 18.12
●Evaluare sumativă 1

RAPORTURILE NOASTRE CU LUCRURILE


II. ŞI FIINŢELE 4 ore
1.1 S XV-XVIII

● RAPORTURILE NOASTRE CU 1.2


21.12
1. LUCRURILE 1.3
●Ce sunt lucrurile? -
2.1 1
●Nevoia de lucruri. Lucruri care ne exprimă 29.01
1
2.2
●Proprietatea şi atitudinea faţă de lucruri 1
3.1 ●Recapitulare/Evaluare sumativă: Noi şi lucrurile 1

* Proiecte cu conţinut moral-civic desfăşurate la nivelul clasei, şcolii sau comunităţii locale:
● Circulăm şi ne comportăm responsabil pe stradă;
●Tradiţii şi obiceiuri de iarnă.

2
SEMESTRUL II
NR. UNITATEA DE ÎNVĂŢARE COMPETENŢE CONŢINUTURI NUMĂR SĂPT. OBS.
CRT. (SUBUNITĂŢI/CAPITOLE) SPECIFICE - DETALIERI- ORE
O 1 2 3 4 5 6
I. RAPORTURILE NOASTRE CU LUCRURILE 15 ore
ŞI FIINŢELE

1. ● RAPORTURILE NOASTRE CU PLANTELE 1.1 6 ore


ŞI ANIMALELE 1.2
1.3 ● Noi şi celelalte vieţuitoare 1
2.1
●Ce sunt plantele şi animalele? 1 S I-VI
2.2
●Nevoia de plante şi animale 1 08.02
2.3
3.1
●Proprietatea şi atitudinea faţă de plante şi animale 1 -
3.2 ●Recapitulare: Minunata lume a plantelor şi animalelor 1 19.03
*3.3 ●Evaluare sumativă 1

2. ● RAPORTURILE NOASTRE CU CEILALŢI 9 ore


OAMENI 1.1
1.2 ●Grupurile din care facem parte 1
1.3 ●Familia 1
2.1 ●Grupul de prieteni 1
2.2 ●Grupul de joacă 1 S VII- XVI
2.3
●Grupul de învăţare 1 22.03
3.1
●Reguli ale grupului 1 -
3.2
*3.3
●Drepturi şi indatoriri în cadrul grupului 1 11.06
●Recapitulare: Împreună suntem mai puternici 1
●Evaluare sumativă 1

1 oră
● RECAPITULARE FINALĂ 14.06
1.1 ●Recapitulare finală: Părerea şi atitudinea ta contează! 1
1.2 1
1.3

3
2.1
2.2 S XVII-XVIII
3.1

* Proiecte cu conţinut moral-civic desfăşurate la nivelul clasei, şcolii sau comunităţii locale:
● Şcoala mea verde;
●Mâinile mici fac fapte mari.

S-ar putea să vă placă și