Barem de corectare, Varianta I, profil umanist

Cerința Răspunsuri posibile Punctaj acordat

1. Selectează, din text, Poet, luceafăr, dor, scânteie, pană, Măria-sa, Se acordă câte 1
patru cuvinte din eternitate etc. punct pentru
câmpul asociativ al fiecare termen
lexemului poezie identificat corect.
(4 p.)
2. Propune câte un Solitară- singutatică, individuală, înstrăinată Se acordă câte 2
sinonim contextual etc. puncte pentru
pentru următoarele Eternitate- veșnicie, nemurire, vecie etc. fiecare sinonim
lexeme din text. identificat corect.
(4p.)
3. Alcătuiește câte un Stea- 1.corp ceresc cu lumină proprie. Se acordă câte
enunț pentru ilustrarea 2. corp care strălucesc pe bolta cerească. două puncte
sensului prorpiu și a 3. cometă. pentru un enunț în
celui figurat pentru 4. meteor. care se valorifică
lexemul stea. 5. luceafărul de seară. sensul propriu sau
(4p.) 6. vedetă de cinema. sensul figurat
corect.
4. Interpretează, în „stea ca multe alte stele”, „rupt din fire”, Identificarea
spațiul propus, sugestia „rupt din dor”, „scânteie”, „sclipire” „potopul corectă a figurii
contextuală a unei aştrilor”, „pană solitară”, „(poetul) l-a ajuns şi de stil este
figuri de stil din text. l-a atins”, „lin-alin” etc. apreciată cu 1
(6p.) punct, un punct
este conferit
pentru denumirea
figurii respective
şi câte două
puncte pentru
fiecare enunţ de
comentare a
figurii de stil.
5. Încadrează textul dat Specia literară- ars poetică. Se acordă 2
în specia literară Particulărităţi: eul liric meditează asupra puncte pentru
corespunzătoare, condiţiei poetului şi a importanţei creaţiei. identificarea
indicând Tonul este unui meditativ, ipostaza eului liric corectă a speciei
particularităţile este una generalizatoare. literare şi câte 2
definitorii. puncte pentru
fiecare dintre
argumentele
prezentate.
6. Argumentează Argumente de apartenenţă la genul liric: Se vor acorda câte
apartenenţa textului la 1. Prezenţa eului liric. 1 punct pentru
genul liric, 2. Exprimarea directă a emoţiilor şi fiecare dintre
exemplificând sentimentelor. argumentele
corespunzător. 3. Limbajul artistic predilect (prezenţa propuse şi câte 1
figurilor de stil) punct pentru
4. Elementele de prozodie. exemplele
necesare.
7. Comentează, în Se va ţine cont de următoarele aspecte: Fiecare dintre
spaţiul rezervat, - Formularea mesajului global al aspectele
mesajul global al poeziei, argumentând cu două prezentate va fi
poeziei, pornind de la exemple din text (axându-se pe starea apreciată maximal
afirmaţia lui Rosa del de spirit a eului liric/motive cu 5 puncte.
Conte: „...cuvântul liric literare/figure de stil/ imagini
în care se relevante).
transfigurează lumea - Relaţionarea mesajului textului cu
lui Eminescu este scos afirmaţia propusă.
din izvoarele tradiţiei - Dezvoltarea ideii din citatul propus.
autohtone”.
(15p.)
Corectitudine, 10 p. – impecabil, ortografic, punctuaţional şi
lizibilitate, coerenţă stilistic;
(10p.) 9 p. 1 – 2 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil
în total;
8 p. 3 – 4 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil
în total;
7 p. 5 – 6 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil
în total;
6 p. 7 – 8 greşeli de ortografie, punctuaţie, stil
în total.
5p. pentru depăşirea limitei de 8 greşeli de
ortografie, punctuaţie, stil.

Barem de convertire a notelor:

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
53-52 51-49 48-44 43-37 36-27 26-16 15-10 9-6 5-3 2-1