Claudia Mirabela Gavrilescu clasa a II-a C Şcoala cu clasele I-VIII nr.

1
Oraviţa
Nume:_______________ 23.10.2006

PROBĂ DE EVALUARE
Propoziţia. Semnele de puctuaţie
(punct, semnul întrebării,virgula)

1. Completează :

 Propoziţia este o ____________________ spusă sau _____________ .

 La sfârşitul unei propoziţii ce exprimă o constatare se pune ___________ .

 La sfrârşitul unei propoziţii prin care se întreabă ceva se pune semnul

______________________________ .

 Între cuvintele unei enumerări se pune ___________________ .

 Numele persoanei căreia ne adresăm se separă de restul propoziţiei prin

___________________ .

2. Potriveşte cu săgeţi , cuvintele, astfel încât să comunice ceva.

Câinele ciripeşte. Greierele zboară din floare în floare

Vrăbiuţa scrie. Albina cântă toată vara.
Vântul latră. Toamna pleacă în ţările calde.
Andrei suflă. Păsările se aşterne peste sat.

3. Ordonează cuvintele în enunţuri, apoi scrie enunţurile.

 vicleană , cea, vulpea, a ieşit, vizuină, din .

.........................................................................................................................................................................
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
..........................................................................................................................................................................

 adună , recoltele, oamenii, bogate, câmp, pe, de .

.........................................................................................................................................................................
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
..........................................................................................................................................................................

4. Scrie semnele de punctuaţie potrivite:

Bunica şi bunicul meu sunt cei mai buni bunici din lumea întreagă Ei vor veni

1
Claudia Mirabela Gavrilescu clasa a II-a C Şcoala cu clasele I-VIII nr.1
Oraviţa

pe la noi chiar în această duminică

- Bunico bunicule bine aţi venit !

- Aţi călătorit bine

- Nici nu am simţiti cum s-a scurs timpul spuse bunicul sărutându-l părinteşte pe

creştet

- Mi-aţi adus şi fructe bunico

- Ţi-am adus mere prune gutui pere şi nuci

5. Încercuiţi cuvântul „şi” scris acolo unde nu îi este locul.

 Mariana şi Lorena şi Lucică şi Cosmina sunt colegi de clasă şi de bloc.

 Copiilor le place să se joace prinsa şi volei şi să sară coarda.

 Mama a cumpărat de la piaţă ardei şi gogoşari şi roşii şi varză şi conopidă.

6. Alcătuiţi :
a) o propoziţie la sfârşitul căreia să se pună semnul întrebării (?) .
.........................................................................................................................................................................
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
..........................................................................................................................................................................

b) o propoziţie la sfârşitul căreia să se pună semnul punct (.) .

.........................................................................................................................................................................
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
..........................................................................................................................................................................

c) o propoziţie în care să existe virgule între cuvintele unei enumerări.

.........................................................................................................................................................................
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
..........................................................................................................................................................................

d) o propoziţie în care să existe virgula pentru a separa cuvântul care arată o

strigare.
.........................................................................................................................................................................
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2
Claudia Mirabela Gavrilescu clasa a II-a C Şcoala cu clasele I-VIII nr.1
Oraviţa
..........................................................................................................................................................................