Proiect la disciplina

MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE

”Analiză comparativă: organizarea muncii și managementul resurselor umane”

Introducere:

Prezentul proiect are drept scop realizarea unei analize a sistemului actual al
managementului resurselor umane, comparativ cu sistemul de organizare a muncii
existent până în 1989 în organizațiile din România. Studiul vă îndeamnă să reflectaţi
care sunt diferenţele majore între modul în care sunt conduse astăzi resursele umane şi
cum se realiza acest lucru în organizaţiile socialiste.
Modalitatea de lucru:
 pentru persoanele care au experienţă de muncă înainte de 1989: trebuie
să analizați întrebările şi să redactați răspunsurile (auto-administrarea
chestionarului);
 pentru cei ce nu au avut un loc de muncă înainte de 1989, completarea
trebuie să se facă pe baza intervievării altor persoane care au lucrat cel
puțin 1 an în acea perioadă și pe baza înregistrării răspunsurilor.
Înregistrarea și transcrierea interviului se trimite pe adresa:
mru.fseap@gmail.com, cu precizarea la ”subject” a numelui studentului/masterandului și
a specializării.
Vă recomandăm consultarea materialelor de curs şi efectuarea în cadrul eseului
final (de cel puțin 1 pagină) a unui exerciţiu de reflecţie personală pe temele sugerate
mai jos.
Chestionarul nu este limitat doar la întrebările listate, puteți aborda orice alte
aspecte care consideraţi că sunt relevante.

1
GHID DE INTERVIU

Metoda utilizată:
 Metoda istoriei orale (ascultarea relatării, fără întreruperea discursului
respondentului, cu încurajarea expunerii libere, gen poveste, pe marginea
întrebărilor cuprinse de ghid).

Recomandări:
 Utilizaţi întrebările doar pentru stimularea conversaţiei, nu ”chestionaţi” persoana
intervievată; lăsați-o să vorbească liber;
 Persoanele intervievate trebuie să fi lucrat cel puţin 1 an într-o organizație înainte
de 1989;
 Ascultaţi cu răbdare şi consemnaţi tot ce spune intervievatul, chiar dacă vi se
pare că acesta divaghează; Este important să nu interveniți în discurs, ci doar
când finalizează tot ce avea de spus adresați o nouă întrebare;
 Modul corect de realizare presupune utilizarea reportofonului şi transcrierea
discuţiei sau înregistrarea conversației pe skype, dacă persoana intervievată se
află în străinătate;
 Informați intervievații și înregistrați și răspunsurile de la început, referitoare la
acordarea consimțământului. Dacă înregistrarea audio nu este permisă, interviul
nu se mai consemnează.

INTERVIU

Bună ziua, vă mulțumim pentru timpul acordat în realizarea interviului

”Organizarea muncii și managementul resurselor umane în perioada socialistă ”

Va rugăm
răspundeți !
1. Puteți confirma că ați înțeles informațiile destinate participanților
despre acest proiect? Vă informăm că aveți ocazia să puneți
întrebări

2. Înțelegeți că participarea dvs. este voluntară și că sunteți liber

să vă retrageți în orice moment, fără a da explicații

3. Sunteți de acord să participați în proiectul mai sus menționat

4. Sunt de acord ca interviul să fie înregistrat audio, înțelegând că

nu va fi făcut public ci servește doar centralizării informațiilor.

Va rugăm bifați

DA NU

2
5.Sunteți de acord ca echipa de proiect să folosească citate
anonimizate pentru publicații științifice?

A. Informaţii generale:

Numele şi prenumele persoanei intervievate:

………………………………………………………………………………………….

A.1. Vechime până în 1990: A.2. Anii de activitate profesională după

1990
…………………………………………….. ……………………………………………

A.3. Locuri de muncă până în 1990 şi A.4. Locuri de muncă după 1990 şi funcţiile
funcţiile deţinută (tipul organizaţiei şi deţinută:
numărul aproximativ de angajaţi) : ………………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………...
……………………………………………... ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………

A.5. Calificarea obţinută la finele studiilor A.6. Calificarea obţinută la finele studiilor
liceale: universitare:

B. Locul actual de muncă:

B.1. Tipul organizaţiei:

 Instituţie Publică
 Societate comercială
 Regie Autonomă

B.2. Forma de proprietate:

 Stat
 Privat român
 Privat străin
 Mixtă

B.3. În care dintre următoarele sectoare de activitate se încadrează organizaţia?

 Industrie
 Comerţ
 Turism şi servicii hoteliere
 Transport

3
  Construcţii
 Cultură
 Învăţământ
 Cercetare-dezvoltare
 Administraţie Publică
 Servicii bancare
 Altele ---------------------------------

B.6. Structura organizaţiei în funcţie de numărul de salariaţi

 Întreprindere mică (10-49 salariaţi)
 Întreprindere mijlocie ( 50-249 salariaţi)
 Întreprindere mare (peste 250 salariaţi).

C. Consideraţii generale privind resursele umane şi etica muncii

C.0. Cum ați descrie experiența dumneavoastră de angajat în perioada socialistă?

C.1. Consideraţi că modul în care muncesc oamenii astăzi în România (etica muncii)
este influenţat în bine, sau în rău de modul în care s-a muncit în perioada socialistă. Vă
rugăm să justificaţi răspunsul.

C.2. Consideraţi că la nivel de organizaţie, efortul tuturor era acelaşi ? Cum munceau
oamenii înainte de 1990?

C.3. Existau comportamente care ridicau probleme de etică? (de exemplu: absenteism
repetat, o anumită tendinţă de a lua câte ceva din bunul statului acasă)? Mai există
astfel de tendințe şi astăzi? De ce credeţi că intervin astfel de situaţii?

C.4. Consideraţi că se „trăgea de timp” ? Mai există acest fenomen şi astăzi? „ …Leafa
trece, timpul merge, noi cu drag muncim. „ Dacă sunteţi de părere că DA, ce cauză
credeţi că are acest fenomen?

D. Funcţiile managementului resurselor umane

D. 1.
D.1.1.Când şi cum aţi obţinut primul loc de muncă?
D.1.2. Care au fost factorii care au contribuit la găsirea unui loc de muncă?

D.2. Ce îi determina pe oameni să muncească și cine/ce îi motiva?

D.3. Ce mijloace existau de evidenţiere a muncitorilor cu rezultate foarte bune (panoul

de onoare, şedinţe)...

D.4. Consideraţi că există munca prin constrângere ? Cum funcţiona şi cum

funcţionează în prezent ?

4
D.5. Cum se făcea avansarea pe post înainte de 1990 ? Cum se face astăzi ?
Consideraţi că se baza, se bazează pe etică şi performanţă ?

D.6. Care era rolul şefului și care era comportamentul său cu subordonații?

D.7. Consideraţi că valorile, vârfurile sunt preţuite în cadrul organizaţiei în care lucraţi în
prezent? Cum era situaţia înainte de 1990?

5
Partea a doua (această parte se înregistrează, dar nu trebuie transcrisă;
răspunsurile se bifează în căsuțe și se copie tabelul cu răspunsuri după
trascrierea interviului).

Nr. Întrebare 1 2 3 4 5
Dezacord Dezacord Indiferent Acord Acord
Total total
Q 2.1 Oricine poate și dorește să
muncească intens, are șanse mari
să reușească în viață //
Q 2.2 Dacă cineva muncește din greu, are
șanse să aibă o viață bună//
Q 2.3. Munca intensă garantează succesul
într-o mică măsură//
Q 2.4. Majoritatea celor care nu reușesc
în viață sunt pur și simplu leneși//
Q 2.5. O persoană care acceptă o sarcină
neplăcută cu entuziasm, este o
persoană care va ajunge departe//
Q 2.6. Adesea simt că aș avea mai mult
success dacă aș renunța la anumite
plăceri//
Q 2.7. Cei ce eșuează la locul de muncă
de obicei nu s-au străduit
suficient//
Q 2.8. O persoană care s-a realizat de una
singură (prin forțe proprii) are un
compartament mai etic decât o
persoană născută bogată//
Q 2.9. Viața nu ar putea fi înțeleasă cu
adevărat dacă nu ai suferi
nicioadată//
Q2.10. Evitarea muncii grele reflectă de
obicei slăbiciune de caracter//
Q2.11. Viața ar avea mai mult sens, dacă
am avea mai mult timp de relaxare
Q2.12. Oamenii ar trebui să aibă mai mult
timp liber pentru a se relaxa//
Q2.13. Societatea noastră ar avea
probleme mai puține dacă oamenii
ar avea mai puțin timp liber //
Q2.14. Cardul de credit este un bilet
pentru cheltuieli nechibzuite //
Q2.15. Banii câștigați ușor (de exemplu
prin pariuri sau speculații) sunt

6
 adesea cheltuiți neînțelept//
Q2.16. Majoritatea oamenilor pierd prea
mult timp în distracții ce nu aduc
nici un folos//
Q2.17. Cursurile cele mai grele de la
școală, se dovedesc a fi și cele care
aduc cele mai multe beneficii

Q2.18. Nu sunt în largul meu când am

doar puțin de lucru

Q2.19. Există puține satisfacții care pot

egala realizarea pe care o ai când
îți faci treaba la job //

H. Intervenţii personale.

Eseu de cel puțin 1 pagină (TNR 12, aliniere la un rând) cu includerea unor surse
bibliografice relevante (Monica Heinz ”Etica muncii la români” şi articole din bazele de
date la care USV este înscrisă). Accesul se face de pe site-ul bibliotecii. Modalitatea de
citare este Harvard Citation Style.

Se recomandă parcurgerea cursului de Managementul Resurselor Umane pentru

clarificarea teoriilor privind secțiunile proiectului.