Platforme e-learning

 Începâ nd din 1984, producă torii de aplicaţii comerciale dezvoltă programe de

mediere a învă ţă rii (tutorials) şi programe-jocuri destinate învă ţă rii (learning
games). Acestea cunosc o ră spâ ndire foarte largă prin formele de promovare: demo,
shareware, freeware. După 1990, sunt dezvoltate sistemele multimedia si
instrumentele software de proiectare pedagogică . Aplicaţiile sunt realizate pe
compact-discuri (CD-ROM). Sistemele Learningware şi Authorware marchează
principalele direcţii ale mediului educaţional asistat de calculator. [17]

 Termenul este utilizat în zilele noastre şi ca termen unificator pentru o multitudine

de tehnici de învă ţare, instruire prin mijloace asistate de calculator. Învă ţă mâ ntul
electronic se referă la utilizarea tehnologiilor Internetului pentru a furniza un vast
şir de soluţii care amplifică performanţa şi cunoştinţele. În general, termenul de e-
learning este sinonim cu online learning, Web based learning.

 În sens larg, prin e-learning se înţelege totalitatea situaţiilor educaţionale în care se

utilizează semnificativ mijloacele tehnologiei informaţiei şi comunicaţiilor.
Termenul, preluat din literatura anglo-saxonă , a fost extins de la sensul primar,
etimologic, de învă ţare prin mijloace electronice, acoperind acum aria de intersecţie
a acţiunilor educative cu mijloacele informatice moderne.

 În accepţiunea modernă , procesul de învă ţă mâ nt bazat pe resurse utilizează atâ t

modele clasice cu suporturile cunoscute (modele fizice), câ t şi modele virtuale
aparţinâ nd tehnologiei multimedia. e-learning-ul reprezintă o componentă a
modelului bazat pe tehnologie.

Realizările e-learning pot fi clasificate din mai multe puncte de vedere [8]. Vom
selecta
două dintre ele:
 • Realiză ri e-learning pe bază de CD: studenţii primesc cursurile pe CD, vor instala
aceste cursuri pe calculatorul propriu şi pot începe pregă tirea, învă ţarea.
• Realiză ri e-learning pe bază de reţea: cursurile pot fi accesate prin intermediul
reţelei (intranet/internet) de pe serverul central.

Definiţia 2.2. Un mediu educaţional Web (WBCE – Web-Based Course Environment) este
un sistem de instruire foarte complex care conţine o platformă e-learning.
Unele instituţii îşi proiectează propriul WBCE, dar în general este utilizată o platformă de
elearning comercială (ex. Blackboard, WebCT, Lotus). Ea poate fi utilizată atâ t în cadrul
sesiunilor de lucru la distanţă , dar şi în cadrul învă ţă mâ ntului avâ nd forma de zi, Internetul
devenind un instrument auxiliar al procesului de instruire din orice domeniu.
Organizarea unei platforme de e-Learning

Aceasta trebuie să includă o secţiune publică , general accesibilă , avâ nd caracter

informativ, însă , şi secţiuni private pentru principalii participanţi în procesul de e-
learning

Secţiunea accesibilă unui cursant trebuie să cuprindă

Avantajele acestui tip de învă ţare sunt urmă toarele: accesibilitate, flexibilitate,
confortabilitate, utilizatorul putâ nd hotă rî singur, data şi ora la care se implică în
activitatea de instruire.
Portalul Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului: www.edu.ro

Acest portal, apă rut în anul 1998, prezintă activitatea Ministerului Educaţiei, Cercetă rii,
Tineretului şi Sportului, fiind punctul central de prezentare a informaţiilor şi documentelor
oficiale. Sunt prezentate ultimele evenimente, programe, analize, noută ţi, acte legislative
din învă ţă mâ ntul preuniversitar, universitar, minoritar şi cercetare. Sunt descrise
metodologiile de organizare şi desfă şurare a examenelor, modele de subiecte pentru
examenele importante, inclusiv cel de bacalaureat.

1educat – portalul ofertei de cursuri: www.1educat.ro

1educat este un portal specializat în prezentarea ofertelor de cursuri, promovâ nd

perfecţionarea în anumite domenii de interes general. Conţine informaţii utile despre
planificarea carierei şi mediului educaţional, precum şi numeroase resurse, dispunâ nd şi de
un asistent online.

Şcoala Online: http://www.e-scoala.ro/

Proiectul Şcoala Online oferă resurse gratuite utile elevilor, studenţilor, profesorilor,
persoanelor dornice de instruire şi informare: dicţionare, biblioteci, eseuri, referate,
cursuri, consiliere pentru e-learning şi altele. Acest site este conceput pentru a fi o
platformă deschisă , oricine putâ nd să contribuie la dezvoltarea şi la distribuirea lui pe
Internet. A fost realizat prin colaborarea unei echipe formate din elevi, studenţi şi profesori
sub coordonarea lui Bogdan-Andrei Gavrilă , avâ nd susţinere din partea unui grup de
parteneri industriali.