Deficiențe fizice

Bostanica Alexandra
Dragomir Mădălina -Maria
Forcasz Andreea
Petrescu
Paunescu
 Ce sunt…deficiențele fizice?
Cuvinte cheie :
tulburari;
modificări morfologice;
invaliditati corporale
deviatii
deformatii
 Criteriile de clasificare a
deficientele fizice
In functie de evolutia lor, ele pot fi:

– statice

– evolutive

Din punct de vedere al gravitatii exista :

- deficiente fizice usoare

- deficiente de grad mediu

- deficiente accentuate
Corectarea deficientelor fizice
Motricitatea fina
Integrarea copiilor cu deficiențe
fizice
 Ce este integrarea ?
A educa acei copii cu deficiențe fizice în școli obișnuite.
A se ține cont de problemele și cerințele atât a copiilor, cât și a
părinților.
A asigura servicii de specialitate (recuperare,terapie
educațională, consiliere școlară, asistență medicală și socială) în
școala respectivă .
Ce nu este integrare?
A structura un orar separat pentru copiii cu deficiențe fizice aflați în școli
obișnuite
A izola copii cu deficiențe fizice în școlile obișnuite sau a plasa clasele
speciale în extremitatea clădirii școlii ori în spații separate de clădirea
principală a acesteia
A solicita sarcini nerealizabile.
Etapele integrării copiilor cu
deficiențe fizice
SENSIBILIZAREA
LUAREA DECIZIEI
TRANZIȚIA
TRAINING-UL
EVALUAREA PROCESULUI
https://youtu.be/7kgVzvY5I_U
 ,,Dacă îți dorești un copil inteligent, dotat, trebuie să-i dezvolți forța pe care inteligența i-o va
cultiva, să-l faci sănătos și robust pentru a-l face înțelept și cu judecată...lasă-l să lucreze, obișnuiește-
l să activeze. Să ai grijă să se miște mult. Să fie un om puternic trupește, în curând va deveni puternic
și intelectual.”
J.J. Rousseau
 Vârsta critică pentru depistarea tratamentului....?

Între 10-14-18 ani

Observarea dicultăților de mobilitate....?

Examen de dezvoltare fizică

Somatoscopia

Somatometria

Documente care atestă starea de sănătate

 Cadrul didactic trebuie să fie într-o legătură strânsă cu părintele pentru a-l încuraja în luarea deciziilor bune...

https://www.youtube.com/watch?v=PqK9ZKftZ6M
Profesorul trebuie să inspire încredere

Elevului în forţele sale, să prindă curaj,

Să-l facă să se implice în relaţia de comunicare,

Să reuşească să-l antreneze

Intr-o discuţie constructivă.

Calitățile profesorului în relația cu elevul sunt foarte importante.

Nici un profesor n-ar trebui să uite
că şi el
a fost cândva elev..
Cel mai important...crearea unei lumi mai bune și mai ușoare pentru copiii cu dizabilități

https://www.youtube.com/watch?v=nlzMD1Kj6k