Sunteți pe pagina 1din 4

UNIVERSITATEA „PETRE ANDREI” DIN IAȘI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE, ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI ȘI


ASISTENȚĂ SOCIALĂ

PSIHOLOGIA PERSOANELOR CU NEVOI SPECIALE

Titular de disciplină
Lector Univ. Dr. Lavinia Maria
Pruteanu lavinia_pruteanu@yahoo.com

Cognome e Nome: MACHEDA MANUELA

Test de evaluare

1. Definiți succinct termenii: normalitate, deficiență, incapacitate, handicap, dizabilitate.

• Normalitatea - adaptare echilibrată la mediu și relația cu grupul de aceeași vârstă e mediu cultural
• Deficit - absența, pierderea sau modificarea unei structuri sau funcții (anatomice, fiziologice sau
mental) al individului, care derivă din boală, accident sau boală, ceea ce împiedică normalul
Participarea la companie.
• Incapacitate - Limitări funcționale cauzate de disfuncții fizice, intelectuale sau senzoriale
(deficiențe), condiții de sănătate sau de mediu care reduc capacitatea individului
efectuați o activitate (motorie sau cognitivă) sau un comportament
• Dizabilitate - Rezultatul sau efectul relațiilor complexe între starea de sănătate a unui individ,
factori personali și externi care reprezintă circumstanțele vieții individuale.
• Handicap - un dezavantaj social care rezultă dintr -o depreciere sau o incapacitate care limitează
sau acesta împiedică individul să joace un rol prevăzut de companie.

2. Câte niveluri are piramida lui Maslow și care sunt acestea ?

Piramida lui Maslow are 5 niveluri:

1. Nevoile fiziologice de bază


2. Cerința de siguranță
3. Nevoile sociale
4. Cerința stimei
5. Cerința de auto-realizare
3. Enumerați trei caracteristici ale copiilor supradotați.

• Capacitate intelectuală generală;


• abilități academice specifice;
• Gândire creativă sau productivă;
• capacitatea de conducere;
• Arte vizuale sau de divertisment;
• Abilități psihomotorii.

4. Enumerați caracteristicile deficienței mintale.

1. Dezvoltarea intelectuală este mai mică decât media și duce la limitările individului în cauză;

2. Limitările se pot manifesta în diferite domenii: comunicarea, îngrijirea de sine, îngrijirea


relațiilor sociale, serviciul către comunitate, orientarea către situație, sănătate și siguranță
personală, timp liber, muncă;

3. Poate fi cauzată de o serie de factori, interni sau externi, care pot acționa în orice moment al
dezvoltării individului, de la concepție până la finalizarea maturității.

5. Enumerați tulburările de limbaj.

1) Reduceri de pronunție: dislalia, relealia, disartrie;


2) Tulburări de ritm și fluctuație: bâlbâială, logoneuroză, tahilalia (Bradillia), aftoză, predică
tumult;
3) Tulburări vocale: fonostenia, disfonie, afonie, mutație patologică a vocii.
4) Tulburări de limbă scrisă și non -scrisă: dislexie, disgrafie, Alessia, Agrafia.
5) Tulburări polimorfice: Alalia, afazie;
6) Tulburări de dezvoltare: mutism electiv, întârziere a limbajului, disfuncții verbale asociate cu
autismul copilăriei, retardului mental și probleme de auz;
7) Tulburări de limbă asociate cu tulburări psihiatrice: Dislolo, Ecolalia, jargofagie;

6. Enumerați trei tipuri de tulburări comportamentale.

• anxietate și frustrare prelungită;


• instabilitate emoțională și depresie;
• Ostilitatea și lipsa de voință de a coopera cu alții.

7. Enumerați teoriile care pot explica autismul.

• Boli infecțioase;
• traume în timpul sarcinii și nașterii;
• Cauze ereditare;
• anomalii cerebrale;
• Existența hidrocefaliei, epilepsiei etc.
8. Enumerați tipurile deficienței de vedere.

• Lumina implementată: reziduuri vizuale cu corectarea 3/10


• Vizualizare parțială a mormântului mijlociu: <2/10
• grav sever: <1/10
• Blind total: simpla percepție a mișcării luminii și a mâinilor. Limita definiției diferite constă în a
nu realiza variabilitatea individuală extremă.

9. Enumerați cauzele deficienței de auz.


1) Cauze ereditare (surditatea originii genetice) - Există diferite condiții genetice care duc, mai
mult, la surditate.

2) Cauze de mediu (surditate dobândită):

a) Surditatea prenatală cauzată de:


- factori biologici (rubelă, parotită, hepatită, virusuri meningită; TB, malarie);
- factori toxici (substanțe chimice ingerate de mamă, medicamente, medicamente - în special
antibiotice injectabile);
- factori de expunere radiologică;
- trauma suferită în timpul sarcinii;
- incompatibilitatea RH între mamă și făt.

b) surditate perinatală cauzată de:


- traume la naștere care poate duce la leziuni ale urechii interne, hemoragie mening, asfixiere din
cauza îmbrăcămintei cordonului.

c) Surditatea postnatală cauzată de:


- factori biologici care acționează direct asupra nou -născutului;
- Factori chimici: intoxicații sau medicamente administrate în tratamentul cu antibiotice intensive
(streptomicină, caramică, gentamicină, neoomicină etc.);
- Trauma: accidente, expunere la stimuli sonori extrem de puternici (intensitate și durată).

10. Enumerați factorii care determină deficiențele fizice și neuromotorii.

1) factori predispuși, care se manifestă atât prenatal (boli de moștenire, conduită maternă proastă), fie în
timpul vieții (stil de viață nesănătos, condiții de muncă epuizante sau periculoase);

2) factorii care favorizează dezvoltarea timpurie a copilului (igienă inadecvată, nutriție, activități, condiții de
locuință) și întregul stil de viață sau condiții de muncă necorespunzătoare;

3) determinanții (factori declanșatori) acționează în timpul dezvoltării fetale: cauze biologice: viruși,
bacterii; Factori chimici: otrăvire; factori radioactivi; Boli materne: Rosolia; Medicamentele concepute
pentru a elimina disconfortul sarcinii au dus la o „epidemie” a copiilor copiilor cu malformații, deoarece nu
s -au găsit efecte secundare la adulți; Factori traumatici în perioada neonatală, tulburări neurologice
înnăscute sau dobândite care pot fi atât corticale, cât și subcorticale.
Precizări:

● Fiecare răspuns corect se va aprecia cu 0,9 puncte și se va acorda un punct din


oficiu: 0,9X10+1=10. Nota minimă de promovare este 7.

● Pentru rezolvarea acestui test veți folosi informațiile din suportul de curs sau
oricare alte resurse bibliografice din literatura științifică de specialitate.

● Trimmiteți testul de evaluare la adresa e-mail: lavinia_pruteanu@yahoo.com.

Succes !

S-ar putea să vă placă și