Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SUPORT DE CURS
– să cunoască specificul limbajului grafic in Tema-Ecologia și societatea. Sugestii:ecologia şi sfera Tema-Afiș teatral (desenat manual). Se utilizează tehni-
designul grafic; socialului, toleranţa în societate.Politicul şi factorul cile clasice de lucru:pastel, grataj, creion, cărbune,
– să cunoască o parte a marelui patrimoniu artistic uman. Identitatea naţională în contestul mondial. Identi- sous, temperă, pastel ceracolor, colaj. Textul să fie scris
mondial – să identifice corect modalitatea de creare a unui tatea individuumului.Țara noastră în contextul ecologic manual. Dimensiunea-900x700mm
mesaj metaforic cu impact social efectiv.; mondial. Problemele ecologice cotidiene. Dimensiunea-
– să determine modalitatea de elaborare a unui afiş Obiectiv cadru:
900x700mm
social, publicitar, teatral. – să posede tehnicile grafice expresive;
Obiectiv cadru: identificarea metodelor de realizare ale unui afiş
– să distingă specificul limbajului mesajului sug- – să dezvolte creativitatea prin studierea teatral utilizând metode clasice/diferite tehnici de
erat, metaforii asociative comparativă a stilurilor şi curentelor artistice identificarea metodelor de realizare ale unui afiş desen/. Însuşirea limbajului laconic al transmiterii
mondiale. social utilizând metode clasice/diferite tehnici de mesajului.conlucrarea cu textul scenariului, analiza
– să se familiarizeze cu tehnologiile grafice care ar
desen/ şi noile tehnologii digitale Însuşirea limbaju- personală a subiectului.Crearea propriului scenariu
permite realizarea unui afiş; – să aplice noile tehnologii în realizarea proiec-
lui laconic al transmiterii mesajului. vizual.
telor;
– să posede particularităţile de realizare a cromati-
Obiective operaţionale: Obiective operaţionale:
cii în designul grafic; – să evalueze proiectele realizate;
caracterizarea specificului artei afişului.Laconismul. caracterizarea specificului artei afişului.Laconismul.
– să caracterizeze metodele de aplicare a carac- – să modeleze activitatea de realizare a unui proi-
Simpleţea. Distinctivitatea mesajului şi armonia Simpleţea. Distinctivitatea mesajului şi armonia
terelor în design; ect în echipă;
cromatică. Modalitatea de lucru asupra ideii. cromatică. Modalitatea de lucru asupra ideii.
– să cunoască specificul elaborării unui proiect în – să proiecteze de sine stătător un concept creativ Lucrul cu fontul+imaginea. Lucrul cu fontul+imaginea.
dependenţă de cerinţele poligrafice; în domeniul designului grafic; Argumentarea verbală a ideii. Argumentarea verbală a ideii.
– să aplice corect noţiunile studiate în cadrul obi- – sa realizeze proiecte de afiş social,teatral, pub-
ectelor interdisciplinare; licitar.;
Obiective creative: Obiective creative:
– să identifice specificul realizării unei compoziţii – să realizeze principiile compoziţiilor în varietate;
Acordarea la valorile de cea mai înată performanţă Acordarea la valorile de cea mai înată performanţă
în dependenţă de cerinţele tehnice;
– să exprime plastica sentimentelor şi emoţiilor; cum ar fi fenomenul artistic-afişul polonez, Școala cum ar fi fenomenul artistic-afişul polonez, Școala
– să argumenteze utilizarea mijloacelor de expre- franceză, rusă, românească. franceză, rusă, românească.
sie grafică într-un afiş. – să elaboreze noi idei, soluţii în tratarea spaţiului
grafic; Crearea unui gust artistic elevat bazat pe valori. Crearea unui gust artistic elevat bazat pe valori.
– să poată identifica metodele de predare a afișului De aplicat materialele utilizate în grafică conform De aplicat materialele utilizate în grafică conform
în școală scoțind în evidență cunoștințele acu- armoniei cromatice şi aplicarea fontului fie armoniei cromatice şi aplicarea fontului manual.
mulate; utilizând calculatoru/fie manual.
Timpul prevăzut pentru realizare – 30ore.
– să poată organiza un atelier-master class pentru a Timpul prevăzut pentru realizare – 30ore.
eficintiza rezultatul final scontat;
5. Tehnica executării-se admite apli- După selectarea schițelor se 6 5. După selectarea schițelor se 6
carea tehnicilor digitale la execu- trece la executarea originalului. trece la executarea originalului.
tarea originalului. Se transpune în dimensiu- Se transpune în dimensiu-
nea naturală. Se fac probe de nea naturală. Se fac probe de
tehnică. Proporționarea. tehnică. Proporționarea.
Bibliografie
Nota introductivă:
Suportul de curs la disciplina ARTA AFIŞULUI XILOGRAVURĂ, (gr. xylon-lemn), a) arta de a grava lemnul Frank Fox (Guest Curator): Polish Posters: Combat
este elaborat pentru studenţi şi cadre didactice şi este şi rezultatul ei (gravura în lemn); b)variantă a gravurii în relief;
prezentată în conformitate cu noua concepţie a instruirii c) tehnica de imprimare multiplicată cu plăci (matriţe)de lemn on Paper, 1960-1990. Katonah Museum of Art, Ka-
şi educaţiei tinerei generaţii prin intermediul creaţiei ar- moale şi dens (păr, merişor) săpate (scobite, gravate),cerneala tonah. Exhibition Catalogue. Frank Fox: "The Pol-
acoperind yonele rămase în relief; după cum a rezultat placa
tistice în domeniul graficii, scopul căreia este dezvoltar- ish Paradox," affiche, No. 11, 1994. Bruil & Van de
prin tăierea-longitudinală sau transversală-a lemnului, xilogra-
ea multilaterală şi armonioasă a personalităţii. vura este: în fibră sau în lemn vertical (traif). Staaij, The Netherlands. Das Polnische Plakat von
(Ion N. Şuşală, Ovidiu Bărbulescu. Dicţionar de artă. Termeni de ate-
În cadrul cursului teoretic,este studiată experienţa istorică lier. Editura Sigma, Bucureşti, 1993)
1892 bis Heute, HDK Hochshule der Küste Berlin,
a creării şcolilor în arta afişului artistic şi dimensiunea lor Plakatmuseum, Wilanów, 1980. Frank Fox: "Polish
social-culturală.În special se va studia succint experiența
școlii poloneze de afiș artistic, care a devenit de referință
Posters Triumphant", The World and I, November
LITOGRAFIE, (gr. lithos-piatră),a)singurul procedeu al 1988. Frank Fox: "Stammering of the Human Soul"
în lume. În același timp vom studia și tendințele stilistice
imprimării la suprafaţă fără gravarea propriu-zisă a plăcii; b)
în artă, interferențele dintre diferite medii artistice,ca cel planşa imprimată cu ajutorul unei pietre de calcar, şlefuită (about Franciszek Starowieyski), The World and I,
din Rusia interbelică, Romănia, Franța, SUA. fin,spălată cu apă şi săpun sau cu o soluţie acidă, pe care s-a July 1989. Frank Fox: "Poetry in Paint. The Art of
desenat, înainte de spălare, cu tuş litografic, creion sau cretă
litografică (toate grase); v. şi gravură, tuş. Rafal Olbiński, The World and I, July 1995. Frank
Definiţie: (Ion N. Şuşală, Ovidiu Bărbulescu. Dicţionar de artă. Termeni de ate- Fox; "Poland and the American West", in Western
lier. Editura Sigma, Bucureşti, 1993)
AFIŞ-(a)gen al graficii,(b)lucrare prin care se face publică Amerykański. Polish Poster Art & The Western,
o informaţie, un instructaj sau publicitatea unui produs Ed. Kevin Mulroy. University of Washington Press,
etc., folosindu-se un text(foarte scurt) cu imagine (în
majoritatea cazurilor);se realizează în diferite tehnici şi
1999. Józef Mroszczak, Polnische Plakat Kunst,
materiale(tempera, fotografie,colaj etc.)şi în diferite vizi- Econ-Verlag, Wien, 1962. Tadeusz Kowalski: Pol-
uni: demonstrativă(reprezentarea fotografică a obiectu- ski Plakat Filmowy, Filmowa Agencja Wydawnicza,
lui), evocatoare (forme sugestive), expresivă (imagini de
1957.
şoc vizual):
1-я Выставка Зрелищный плакат 1986-1990.
(Ion N. Şuşală, Ovidiu Bărbulescu. Dicţionar de artă. Termeni
de atelier. Editura Sigma, Bucureşti, 1993)
Издательство Советский Художник,1990. Ion N.
Şuşală, Ovidiu Bărbulescu. Dicţionar de artă. Ter-
meni de atelier. Editura Sigma, Bucureşti, 1993.
Timotei Nădășan, Catalog. Editura IDEA design &
print, 1997
Întroducere Școala afişului polonez
Specificul limbajului artistic al afişului este în faptul că mesajul trebuie să fie perceput de la mare distanţă, să Afişul a creat în Polonia o iluzie artistico-vizuală acestui gen de artă din toată lumea.
fie atractiv, perceptibil.Ca gen de artă deosebit al artelor grafice afişul este aparent din a doua jumătate al sec. a realităţii istorice a unei naţiuni.Utilizând meta- La sfârşitul sec. XIX-lea afişul era considerat în
XIX. Până atunci aşa genuri de artă erau prezente în viaţa socială sub formă de gravuri de mari dimensiuni fora comunicării cu cotidianul artiştii polonezi Europa arta marelui peisaj urban care a influenţat
au creat pe parcursul unui secol de cataclisme cotidianul spectacol al străzii. A devenit treptat
care aveau conţinut fie satirice (moravurile politice, cotidiene, sau patriotice) fie informative.Cu dezvoltarea
sociale, tragedii umane noi modalităţi de comu- o parte componentâ, din ce în ce mai aparentă, a
culturii urbane apare şi necesitatea, dar şi comanda pentru artişti, de a propaga anumite mesaje prin interme- peisajului social. Odată cu evoluţia tehnologică a
nicare intelectuală cu societatea şi au transmis
diul limbajului plastic. În timpurile dominaţiei lui Napoleon apar un soi de afişe satirico-literare care, fiind mesaje emoţionale de o capacitate de convingere societăţii a apărut necesitatea transmiterii mesa-
illustrate în tehnica litografiei, au invadat străzile Parisului, apoi au devenit datorită implicării marilor artişti excepţională.Necătând la opresiunea regimurilor jului informativ-publicitar. Dimensiunea artistică
ca Paule Gavarni, Gustave Dore, Honoré Daumier, un gen nou de artă cu impact social-definită mai târziu ca politice, artiştii au transmis mesaje de o putere şi a afişului se deplasează spre domeniul politicu-
eficienţă greu de închipuit care în final au ajutat lui odată cu cataclismele umanitare produse de
arta afişului.
societatea poloneză să creeze un stat puternic re- războaiele declanşate de omenire. Astfel afişul
Plasarea afişului în domeniul politicului, socialului, istoricului, a creat în timp real un nou limbaj artistico- devine din ce în ce mai necesar societăţii pentru
ceptiv la artele vizuale. Astfel ARTA a devenit o
metaforic de o rară precizie a mesajului lansat. În acest contest devine imperativ necesară studierea experienţei carte de vizită a Poloniei şi a plasat-o în avangarda a cultiva sentimentele patriotice şi combative ale
artistice a fenomenului afişul polonez, afişul rus, afişul românesc,afişul basarabean. popoarelor cu cel mai mare potenţial artistic. populaţiei.
Se va încerca de a aduce la cunoştinţă studenţilor marele aport al artiştului rus El Lissitzky la crearea şcolii Polonia a devenit prima ţară din lume unde arta Artistii remarcabili ca Jules Cheret, Eugene Gras-
afişului a fost pusă în valoarea conservării mem- set, Theophile A.Steinlen, Leonetto Cappiello,
europene de design-BAUHAUS.
oriei prin fondarea unui muzeu al afişului. Creat Henri de Toulouse Lautrec, Alphonse Mucha au
La fel se va încerca să se studieze în context mondial evoluţia comparativă a afişului de la primele apariţii ridicat nivelul artistic al acestui mijloc de comuni-
în 1968 la Wilanow, o veche reşedinţă a regilor
până în prezent. Poloniei, la o mică distanţă de Varşovia. Colecţia care la înălţimi de exigenţă foarte înalte.
Acest curs este prezentat în formă de studiu teoretico/practic al fenomenului artistic fiind pe parcurs ilustrat muzeului reuneşte la moment peste 55.000 de piese
cu imagini ale exponenţilor cei mai importanţi ai genului. şi a devenit un punct de atracţie pentru iubitorii
După acest curs teoretic se vor realiza două afişe-unul social-altul teatral. Afişul teatral va fi realizat exclusiv
manual folosind tehnicile grafice tradiţionale. Textul va fi aplicat manual-în stilul afişului polonez desenat.
Armonia dintre text şi imagine devine foarte importantă. Textul începe sa-şi piardă funcţia lui iniţială- sursa
de informaţie. El devine metaforă plastică indinspensabilă de imaginea în sine. Devine importantă studierea
costumului, stilurilor, tendinţelor plastice specifice epocii.
Prin analiza teoretico-vizuală a procesului afirmării acestui gen de artă vom încerca să identificăm căile
de cristalizare a stilisticii,specificului național, a influenței diferitor medii artistice recunoscute mondial.Nu
există țări mici pentru performanță în ARTĂ-există artiști mari care cu talentul său atrag pe orbita sa alți
artiști și astfel crează o ȘCOALĂ. Putem vorbi de rolul PERSONALITĂȚII în evoluția umanității. Datorită
PERSONALITĂȚILOR s-au creat medii artistice nu neapărat la Paris, sau Londra, New York sau Barselo-
na. Totul depinde de rezistența în artâ a individumului, de contextul social politic, nu neapărat de plasarea
geografică a țării.
Noi trecem acum printr-o perioadă de nihilism național-cultural, un soi de aroganță venită din excesul de
informație ne filtrată intelectual, când individuumul consuma ceea ce este disponibil. Un mesaj artistic nu este
receptat adecvat fără un bagaj de cunoștințe asimilat. Provincialismul se evidențiază prin lipsa de idei , inca-
pacitatea de a selecta informația după criteriile profesioniste de evaluare. Apare un soi de aroganță afirmativ-
declarativă care substitue, la un moment dat, valoarea. Afișul, prin specificul său combativ, ar putea accelera
procesul de purificare intelectuală a societății.
Fontul, lucrul cu fontul este foarte important . Deaceea se pune problema realizării atât a proiectelor ex-
ecutate manual cât și a proiectelor executate la calculator. Stereotipurile INTERNET trebuesc identificate de
studenți și anihilată viziunea standartizatâ și lipsită de individualitate.
Henri de Toluouse-Lautrec, Divan Japonais, 1892, litografie Toulouse-Lautrec, Moulin Rouge - La Goulue, 1891, Teodor Axentowicz, cover, Sztuka Polska (Arta
color. Muzeul afişului din Wilanowie. litografie. Stanisław Kamocki: Bal Artystyczny, 1899 poloneză), xilogravură, 1903-1904.
Acestei mişcări li s-au aliniat şi artiştii polonezi
Juliusz Kossak, Teodor Axentowicz, Piotr Stachie-
wicz. Astfel în anul 1898 în Cracovia a avut loc
prima expoziţie internaţională de afiş care adat un
impuls fenomenal dezvoltării afişului în Polonia.
După obţinerea în 1918 a independenţei, Polonia
a avut o perioadă de creştere economică şi a vieţii
cultural-artistice, care a dus la proliferarea afişelor
comerciale, sportive, publicitare care erau create în
stil modern, experimental, inovativ.
Alexandre Theophile Steinlen, Motocycles Comiot, 1900, Leopold Gottlieb, Sztuka, miesięcznik poświęcony sztuce Tadeusz Gronowski: Wielka zabawa kostiumowa, 1917.
color litografie. Muzeul afişului din Wilanowie. i literaturze, 1904. Muzeul afişului din Wilanowie.
urmeze calea păstrându-şi individualitatea. Fiecare afiş. În același timp, Muzeul Național din Varșovia
artist bun are o identitate vizuală ce îl deosebeşte a vernisat o mare expoziție retrospectivă de afişe.
de ceilalţi. Henryk Tomaszewski devine lider al mişcării ar-
La mijlocul anilor 1960, „Stilul polonez” - stilul tistice pline de sarcasm, umor, combativitate şi
independenței „și acuitatea rațiunii”, caracteriza- inventivitate.Şcoala creată de el adună un număr
te prin sarcasm, simplitate și scriere inovatoare s-a impunător de artişti, printre care şi mulţi străini,ce
cristalizat în activitatea unui număr uimitor de mare revoluţionează viaţa artistică a Poloniei.Afişul te-
de artiști. Îtr-o țară atât de mică ar putea să apară un atral devine-de la egal la egal-parte a creaţiei teatra-
număr atăt de mare de artisti care crează afişe?... În le şi cinematografice. Filme ale celebrilor regizori
nici o altă țară nu avut loc un aşa puternic sentiment mondiali au avut noroc de afişe de o excepţională ţi-
de identificare între artist și public. Afişul a devenit nută artistică. În acelaş timp Tomaszewki montează
vocea poporului, îndrăzneț și serios, tradițional, dar, piese teatrale, face scenografie, ilustraţie de carte.
de asemenea imprevizibil. Autoritățile au încearcat Este invitat în diferite ţări cu expoziţii, lecţii.
să influenţeze prin intermediul afişului de informare
și politic societatea, dar în mod ironic, datorită ta- Vom încerca acum să-i cunoaștem pe cei mai
lentului şi curajului artiştilor, a devenit o metodă de reprezentativi artişti polonezi care prezintă dife-
critică socială și politică. Afişul devine un mod de rite curente şi tendinţe:
opunere regimului totalitar comunist.
Între timp, în anii șaizeci, au avut loc specta-
cole internaționale cunoscute și expoziții impor-
tante de afiş. Artiști polonezi au reușit ceea ce nu
au reușit generații de alți artiști - să estompeze,
dacă să nu elimine, cel puțin în propria lor țară,
linia de delimitare dintre comercial și estetic.
În 1966, în semn de recunoaștere a importanței tot
mai mare a afişului polonez în galeria din Varșovia Henryk Tomaszewski Henryk Tomaszewski. Afişe pentru film, teatru şi publicitate
Henryk Tomaszewski
i ".
sk
w
sze
a
Tom
k
nry
. He
o uă
Expoziţia din Sredeliyk Miseum, Amsterdam, 1991 şiv
c
r es
do
. vă
st..
fo
m
"A
. Expoziţia de la Galeria Natională de Artă , Varșovia 2014
"
s ki
w
sze
a
Henryk Tomaszewski
Tom
k
nry
. He
o uă
şiv
c
r es
do
. vă
st..
fo
m
"A
Roman Cieślewicz (născut 13 ianuarie 1930 în
Lwów Polonia, acum Lviv Ucraina - a murit la 21
ianuarie 1996 în Paris, Franța) a fost un polonez
(naturalizat francez), artist grafician și fotograf .
lice de artiști, care a lucrat în stilul suprarealismului. el conlucrează cu creatorii spectacolului oferind în
Putem vedea o legătură directă între el și Dali, Mag- schimb versiunea sa asupra temei. Un artist de un
ritte. Opera sa e plină de trucuri drăguțe, minunate, rafinament rar, un foarte bun desenator, chiar dacă a
amuzante. absolvit o facultate de arhitectură.
Rafał Olbiński este unic ca artist pentru că el pictează modul în care un scriitor ar scrie. Am intra în dialog vi-
zual cu el, pentru că el folosește alegoria, sensul dublu al evenimentelor și simbolismul pentru a crea
un vocabular vizual.
Acest "stil literar" de pictură se pretează bine la afișele de teatru clasic și operă pe care el le realizează. Olbinski
aduce o notă de umor în acest stil. Folosește tehnici de desen clasice - pastel, temperă, creion, tuș, cărbune.
Rafal Olbinski
"Nu sunt prea multe lucruri în lume care împart oamenii, cum
ar fi religie, politică, istorie, și naționalism. Dacă cultura este
capabilă de orice, atunci este de a găsi ceea ce ne unește ....
De aceea am spus despre aceste lucruri, pentru că în toate
celelalte lucruri pe care le găsesc imediat ne divizăm. "
Krzysztof Kieslowski
Pictură
Franciszek Starowieyski
Jan Lenica.
Wictor Sadowski
A. Rodcenco. Editura LENGHI, afiş publicitar, 1924 A. Rodcenco. Ilustraţie pentru revista Young Garda, 1924. A. Rodcenco. Fotografie. A. Rodcenco. Fotografie.
Lazar Markovici Lisițki (Лазарь Маркович Лисицкий, Vladimir Vladimirovici Maiakovski Futurismul este o mișcare a modernismului artistic italian, cele-
Vladimir Maiakovski
23 noiembrie 1890 – 30 decembrie 1941), mai bine cunoscut ca (rusă-Владимир Владимирович Маяковский) brând noua eră a tehnologiei moderne. Inițiatorul mișcării este po-
El Lissitzky (Эль Лисицкий) a fost un artist, designer, fotograf, (Bagdadi, 19 iulie 1893 — Moscova, 14 aprilie 1930) a fost etul Filippo Tomasso Marinetti care, în 1909 publică Manifestul fu-
turist. Revolta futuristă împotriva tuturor tradțiilor culturale merge
profesor, arhitect și tipograf rus. un poet și dramaturg rus. mână în mână cu glorificarea "frumuseții vitezei", cultul mașinilor și
ro.wikipedia.org
Lissitzky a fost printre cele mai importante al societății contemporane. Metropolele europene, care se dezvoltă
personalități a avant-gardei rusești, dezvoltând Adevărat „copil al secolului” Vladimir într-un ritm alert la începutul secolului al XX-lea, pulsând de vui-
etul asurzitor al traficului rutier în care primele automobile își croi-
mișcarea suprematistă cu prietenul și mentorul său, Maiakovski este poetul care „a săvârșit’’ una esc drum prin mulțimea de pietoni, bicicliști și trăsuri, expresie a
Kazimir Malevici. Deasemenea, Lissitzky a proiec- dintre cele mai mari revoluții literare cunoscute de dorinței de mobilitate a omului - iată cadrul în care a luat naștere
tat diverse lucrări de propagandă pentru Uniunea So- istoria literaturii universale. A fost un poet, pictor, futurismul (din limba italiană: il futuro = viitorul).
vietică. Munca sa a influențat semnificativ mișcarile adept al mişcării artistice futuriste. El a activat în
Bauhaus, constructivismul și De Stijl, considerate domeniul poeziei, dramaturgiei, graficii, picturii. „Spirit independent, refuzându-și predecesorii și contemporanii
astăzi ca fiind părți componente ale Designului mo- O persoană impulsiva care şi-a trăit viaţa la limita cu egală brutalitate, el a evoluat pe o spirală proprie, malaxând
dern. dintre realitate, absurd, traumă sufletească, scandal, limba rusă cu o dezinvoltură ce scandalizează, nimicind cuvintele,
călcându-le în picioare, inventând altele noi, neașteptate, nu o dată
ro.wikipedia.org epataj, idee, dezamăgire, dragoste, nehotărâre, arbitrare, supunând expresia unui tratament violent și traumatic,
deformarea cuvântului, genialitate. S-a dezamăgit străin de orice principii, călăuzit doar de neobișnuitul său geniu
verbal”
de realitatea revoluţionar-bolşevică şi s-a sinucis A. E. Baconsky,„Panorama poeziei universale contemporane”
pe 9 aprilie 1930. A rămas până în prezent o
figură foarte controversată, care a ajutat regimul
comunist să se afirme şi în acelaşi timp a fost
independent, rebel, deosebit de realitatea, devenită
ostilă personalităţilor cu talent deosebit. Din 1919
până în 1921 scrie piese scurte de propagandă pentru
cunoscutele Vitrine Rosta. Crează asa numitele
Trenuri de propagandă proletară. Circulă prin toată
Rusia cu echipe de actori prezentând spectacole cu
El Lissitzky. Povestea celor două pătrate, 1922.
decoraţii executate de el în stil futurist. Limbajul
Exemple de mare ținută grafică. Tipografică clasică. mesajului plastic corespundea întocmai versurilor
Conlucrarea formelor geometrice cu fontul. Mini- ce deveneau cu timpul tot mai lirico-militante.
malizmul cromatic. Se remarcă structura formală dinamică, abruptă,
construcția surprinzătoare a ritmului, apelul la
oralitate și la asociații metaforice sugestive.
Până la urmă Maiakovski se dezamăgește în
revoluție, dându-și seama de totalitarismul bolșevic.
Se sinucide - după alte versiuni a fost lichidat de
NKVD-ul bolșevic - ca și Serghei Esenin, devenind
incomod regimului.
EL Lissitzky. Vladimir Maiakowski. Pentru Voce,1922-1923. El Lissitzky & Hans Arp. Contravaloarea Isme in arta 1925. V. Maiakovski. Afişe propagandistice executate în tehnica şablonului, 1919-1921.
Окна Роста- afișe propagandistice executate în tehnica șablonului
Ion Dragon-afiș pentru filmul Golgota(Regizor Mircea Drăgan, Ion Mănescu -afiș pentru film (Anne of the Thousand Days Clara Tamaș, afiș pentru filmul Peretele, versiunea franceză
România), 1966 (Charles Jarrott, USA),1969 Ion stendl, afiș pentru filmul Ringul (Regizor Sergiu Nicolăescu) (Regizor Constantin Vaeni, România, 1976)
Spre sfârșitul anilor ,90, datorită evoluției spec-
Afișul românesc
Clara Tamaș -secvențe de la expoziția Revolutionary Voices: Performing Arts in Central & Eastern Europe in the 1980s de la ICR New Iork, 2009
Ștefan Lucut, afișe publicitare realizate pentru Institutul Cultural Român de la Viena, 2007-2010. Ștefan Lucut
Afișul expoziției de afiș a studenților cehi și români, 2014
Timotei Nădășan