Sunteți pe pagina 1din 9

Şcoala Gimnazială Şeica Mare

557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România


CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

FIȘA DE AUTOEVALUARE / EVALUARE


în vederea acordării calificativului anual pentru cadrele didactice
Numărul fișei postului: .................................
Numele și prenumele cadrului didactic: ……………………………………………………………………………………………..
Specialitatea: …………………………………………………………………………………………………………………………..
Perioada evaluată: 01.09.2021 – 31.08.2022
Calificativul acordat: ..................................................................

Punctaj

Validare consiliul profesoral


acordat
Domenii Criterii de performanță

Evaluare consiliul de
Evaluare comisia de
Indicatori de performanță Punctaj

Auto evaluare

administraţie
maxim
ale evaluării

evaluare
1. Proiectarea 1.1. Respectarea programei școlare, a Elaborarea planificărilor anuale/ semestriale/ pe unităţi de    
activității normelor de elaborare a documentelor de învăţare (lecţie), în acord cu metodologia recomandată şi
proiectare, precum și adaptarea acesteia la actualizarea lor.
particularitățile grupei/clasei. 4
Adaptarea planificărilor anuale/ semestriale/ pe unităţi de
învăţare (lecţie), pentru elevii cu C.E.S.
1.2. Implicarea în activitățile de proiectare a Corelarea planificărilor la specificul/ profilul claselor şi    
ofertei educaționale la nivelul unității. numărul de ore alocat (prin CD sau CDŞ).
Propunerea în cadrul CDŞ a opţionalului de tipul 3
disciplină nouă.
1
Şcoala Gimnazială Şeica Mare
557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România
CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

2
Şcoala Gimnazială Şeica Mare
557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România
CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

1.3. Folosirea tehnologiei informării și Redactarea cu acuratețe a documentelor școlare.    


comunicării (TIC) în activitatea de Includerea în proiectare a bazei logistice /a resurselor
proiectare. existente în unitatea de învăţământ (laborator AEL, softuri 3
educaţionale, mijloace audio - video, materiale didactice
etc.).
1.4. Proiectarea activităților suport pentru Proiectarea activităților / lecțiilor pentru învățarea online, din
învățarea în mediul online și a instrumentelor perspectiva principiilor didactice și a celor privind învățarea
de evaluare aplicabile online, din perspectiva online.
principiilor de proiectare didactică.
Programarea sesiunilor live de învățare pe platforma G Suite, 3
Google Classroom, Zoom, Whatsapp etc.
Elaborarea unor instrumente de evaluare aplicabile online,
pentru înregistrarea progresului elevilor.
1.5. Proiectarea unor activități Adaptarea ofertei curriculare (curriculum la decizia şcolii) şi
extracurriculare corelate cu obiectivele a activităţilor educative şi extraşcolare la ethosul şcolii şi la
curriculare, nevoile și interesele educabililor, 2
particularităţile geografice, demografice, etnice, economice,
planul managerial al unității.
sociale şi culturale ale comunităţii.
     
15 p
2. Realizarea 2.1. Utilizarea unor strategii didactice care Utilizarea metodelor activ-participative în proiectarea    
activităților asigură caracterul aplicativ al învățării și didactică
didactice formarea competențelor specifice. Pregătirea activităţilor practic / aplicative ale procesului de
învăţare (obiective, materiale, mijloace/ metode/ tehnici de 4
lucru).
Instruirea centrată pe elev și diferențiată pentru elevii cu
C.E.S.
2.2. Utilizarea eficientă a resurselor materiale Realizarea în procesul instrucţional a elementelor proiectate,    
din unitatea de învățământ în vederea cu referire la resursele materiale, inclusiv resurse TIC, prin
optimizării activităților didactice-inclusiv a acoperire în proporţie de minim 80% faţă de proiectare. 4
resurselor TIC. Dezvoltarea resurselor prin construirea de materiale didactice
şi suporturi de curs corelate.
3
Şcoala Gimnazială Şeica Mare
557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România
CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

2.3. Utilizarea de resurse educaționale Elaborarea, adaptarea și selectarea resurselor educaționale


deschise, aplicații online, crearea și deschise.
susținerea sesiunilor de învățare pe platforme Utilizarea platformelor educaționale / aplicații, precum și a
educaționale. 4
altor categorii de resurse și mijloace care pot fi utilizate în
procesul de învățare online
Susținerea sesiunilor de învățare pe platforme educaționale.
2.4. Diseminarea, evaluarea și valorizarea Furnizarea de feed-back elevilor, părinților, instituției    
activităților realizate. (reprezentanţilor comunităţii locale) privind nivelul
capacităţilor /competenţelor formate şi al cunoştinţelor 3
dobândite în activitatea de învăţare.
2.5. Organizarea și desfășurarea activităților Consilierea și instruirea elevilor clasei privind participarea    
didactice, curriculare și extracurriculare în acestora la activitățile suport pentru învățarea online. 4
mediul școlar, extrașcolar și în mediul online. Desfășurarea activităților didactice, curriculare și
extracurriculare în mediul școlar, extrașcolar și în mediul
online.
2.6. Formarea deprinderilor de studiu Integrarea în activităţile de învăţare a metodelor specifice
individual și în echipă în vederea comunicării elev-elev, elev-profesor, în vederea formării
formării/dezvoltării competenței de ,,a învăța deprinderilor de învăţare pe tot parcursul vieţii şi a 3
să înveți”. dezvoltării competenţei de „a învăţa să înveţi”.
2.7. Organizarea și desfășurarea de activități Consemnarea activităţilor extracurriculare în registru,
prin participare la acțiuni de voluntariat. întocmirea documentelor specifice fiecărei activităţi propuse,
asigurarea cadrului legal necesar desfăşurării activităţilor
(selectarea şi realizarea materialelor, asigurarea sănătăţii şi 3
securităţii elevilor participanţi).
Dovezi specifice desfăşurării activităţilor.
     
25 p

3. Evaluarea 3.1. Asigurarea transparenței criteriilor, a Precizarea la clasă a criteriilor, a modalităţilor de evaluare şi    
procedurilor de evaluare și a rezultatelor 4
rezultatelor a baremurilor de corectare şi de notare prin oferta de răspuns-

4
Şcoala Gimnazială Şeica Mare
557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România
CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

învățării activităților de evaluare. model pentru instrumentele de evaluare performante


(argumentarea sistematică a notelor acordate, pe baza
criteriilor de evaluare / baremurilor de notare utilizate).
Valorificarea diagnostică / prognostică a rezultatelor evaluării
în procesul de învăţare în vederea creşterii ratei de progres
şcolar.
3.2. Aplicarea testelor predictive, Proiectarea / aplicarea și interpretarea instrumentelor de    
interpretarea și comunicarea rezultatelor. evaluare inițială în vederea stabilirii nivelului de pregătire al 3
elevilor, conform standardelor naţionale în vigoare.
3.3. Utilizarea diverselor instrumente de Aplicarea consecventă şi coerentă a instrumentelor / probelor    
evaluare, inclusiv a celor online. de evaluare.
3
Raportarea activității desfășurate prin completarea și
transmiterea fișei de prezență.
3.4. Promovarea autoevaluării și Elaborarea/utilizarea/valorificarea activităţilor cu caracter de    
interevaluării. autoevaluare / interevaluare în procesul de învăţare.
3
Existenţa unui sistem de apreciere corectă a rezultatelor
învăţării elevilor, în conformitate cu standardele naţionale.
3.5. Evaluarea satisfacției beneficiarilor Aplicarea de instrumente specifice pentru stabilirea gradului    
educaționali. de satisfacție al beneficiarilor. 2

3.6. Coordonarea elaborării portofoliului Realizarea portofoliilor de evaluare a progresului și a fişelor


educațional ca element central al evaluării de progres școlar. 2
rezultatelor învățării. Consemnarea ritmică a rezultatelor evaluării în documentele
3.7. Realizarea și aplicarea unor instrumente Participarea
şcolare. la activități de formare și webinarii pentru 3
de evaluare a activității online, valorificarea activitățile de învățare online.
rezultatelor evaluării și oferirea de feedback Oferirea de feedback constructiv permanent fiecărui elev, în
fiecărui elev. urma participării la activitățile desfășurate și a rezolvării
sarcinilor de lucru.
Colectarea feedback-ului de la elevi și părinți cu privire la
organizarea și desfășurarea activității suport pentru învățarea
online.

5
Şcoala Gimnazială Şeica Mare
557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România
CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

     
20 p
4.1. Stabilirea unui cadru adecvat (reguli de Promovarea și aplicarea în cadrul situaţiilor de învăţare a    
conduită, atitudini, ambient) pentru prevederilor legale privind drepturile copilului şi drepturile
desfășurarea activităților în conformitate cu 3
omului.
particularitățile clasei de elevi.
4.2. Monitorizarea comportamentului elevilor Promovarea și aplicarea în cadrul situaţiilor de învăţare a    
4. Managementul și gestionarea situațiilor conflictuale. 2
principiilor educaţiei incluzive.
clasei de elevi
4.3. Cunoașterea, consilierea și tratarea Selectarea şi utilizarea de strategii optime de predare şi    
diferențiată a elevilor. 3
evaluare, adaptate personalității fiecărui educabil.
4.4. Motivarea elevilor prin valorizarea Utilizarea aprecierii verbale, scrisoare de mulţumire,
exemplelor de bună practică. 4
diplome, postarea pe site-ul școlii, alte forme dedicate.
     
12 p
5.1. Participarea la programele de formare Participarea la cursurile de formare obligatorii, o dată la 5    
continuă/perfecționare și valorificarea ani, organizate de IȘJ, CCD sau alte instituţii de specialitate,
competențelor științifice, didactice și 2
formare continuă/grade didactice.
5. Managementul metodice dobândite.
carierei și al
5.2. Implicarea în organizarea activităților Activitatea desfăşurată în calitate de membru, responsabil de    
dezvoltării
metodice la nivelul comisiei/catedrei. catedră/arie, mentor/formator.
profesionale 2
Participarea activă la: comisii metodice, consilii profesorale
cu temă, consfătuirile cadrelor didactice, cercuri pedagogice.
5.3. Realizarea/actualizarea portofoliului Completarea portofoliului conform opisului anunţat.    
1
profesional și a dosarului personal.

6
Şcoala Gimnazială Şeica Mare
557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România
CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

5.4. Dezvoltarea capacității de comunicare și Respectarea tuturor normelor prevăzute de lege, a solicitărilor    
relaționare în interiorul și în afara unității (cu IȘJ, MECTS, Consiliul Local.
elevii, personalul școlii, echipa managerială Respectarea şi aplicarea procedurilor CEAC din şcoală.
și cu beneficiarii din cadrul comunității-
Evidenţa mobilității elevilor din colectivele coordonate de 3
familiile elevilor).
cadrul didactic.
Completarea corectă şi la timp a documentelor şcolare.
Disponibilitate la cerințele școlii.
8p
6.1. Dezvoltarea de parteneriate și proiecte Inițierea/implementarea a cel puţin un proiect educaţional    
educaționale în vederea dezvoltării promovat în școală sau/și în comunitate.
instituționale. 3
Colaborarea permanentă cu comunitatea locală, cu părinţii,
cu presa, cu instituțiile de cultură etc.
6.2. Promovarea ofertei educaționale. Implicarea în realizarea de acţiuni pentru promovarea ofertei    
educaționale și a imaginii școlii prin proiecte europene
2
(Erasmus+, eTwinning), media, internet, site-ul școlii,
parteneriate, seminarii etc.
6. Contribuția la 6.3. Promovarea imaginii unității de Participarea la olimpiade, concursuri, și activități    
dezvoltarea învățământ în comunitate prin participarea și extracurriculare și extrașcolare realizate în mediul școlar,
instituțională și la rezultatele elevilor la olimpiade, concursuri, extrașcolar și în mediul online.
promovarea competiții, activități extracurriculare și Obținerea de rezultate în calitate de profesor coordonator la 3
imaginii unității extrașcolare realizate în mediul școlar,
școlare extrașcolar și în mediul online. olimpiade, concursuri, competiții activități extracurriculare și
extrașcolare realizate în mediul școlar, extrașcolar și în
mediul online.
6.4. Realizarea / participarea la programe / Organizarea/participarea la cel puţin 1 acţiune antiviolenţă în    
activități de prevenire și combatere a cadrul şcolii diseminând informaţiile.
violenței și bullyingului în mediul școlar și / Colaborarea cu organele şi instituţiile abilitate în combaterea 2
sau în mediul online. şi prevenirea violenţei și bullyingului în mediul școlar și / sau
în mediul online.
6.5. Respectarea normelor, a procedurilor de Cunoașterea și aplicarea procedurilor de sănătate și securitate 1    
7
Şcoala Gimnazială Şeica Mare
557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România
CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

sănătate și securitate a muncii și de prevenire a muncii, PSI.


și stingere a incendiilor, precum și de situații Participarea la activităţile de instruire și evaluare, semnarea
de urgențe pentru toate tipurile de activități documentelor privind instructajul PSI, sănătatea și securitatea
desfășurate în cadrul unității de învățământ,
muncii, încheierea de contracte sau protocoale de parteneriat
precum și a sarcinilor suplimentare.
cu firme specializate.
6.6. Implicarea activă în crearea unei culturi Implicarea în ethosul școlii, potențând valoarea de model a    
a calității la nivelul organizației. profesorului în plan științific, didactic, etic, printr-o atitudine
2
activă, constructivă, elemente specifice culturii
organizaționale de calitate.
6.7. Promovarea de activități de promovare Organizarea de sesiuni online, articole media pe site-ul școlii,
interactive prin utilizarea unor instrumente pagina IȘJ Sibiu etc. 2
realizate cu ajutorul tehnologiei.
15 p
7.1. Manifestarea atitudinii morale și civice Comportament, limbaj, ținută, atitudini morale, absența unor
2
(limbaj, ținută, respect, comportament). conflicte sau dispute neprincipiale.
7. Conduita 7.2. Respectarea și promovarea deontologiei Aplicarea constantă și coerentă (la clasă, față de personalul
profesională didactice (normelor deontologice). întregii școli, față de părinți sau comunitate) a corectitudinii, 3
a onestității, a demnității profesionale.
5p
   
 TOTAL PUNCTAJ 100 p
 

Conform O.M.E.C. Nr. 4247/2020 din 13 mai 2020 pentru modificarea şi completarea Metodologiei de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi
didactic auxiliar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 6.143/2011 (Anexa nr. 2 la metodologie)

Data: Nume și prenume: Semnătură:


8
Şcoala Gimnazială Şeica Mare
557245 Şeica Mare, judeţul Sibiu, România
CUI 18076338
Telefon/fax: 0040-269-853387
E-mail: scoalaseica@yahoo.com

 Cadru didactic evaluat: __________________________ _____________________

 Responsabil comisie: ____________________________ _____________________

 Director, prof. Popescu Nicolae Marius

 Membrii consiliului de administrație:

Prof. Benghea Virginia __________________

Prof. Coțofan Nicoleta ___________________

Prof. Anca Elena _______________________

Primar, Șușa Nicolae ____________________

Consilier, Georgescu Constantin ___________

Consilier, Opriș Silviu ___________________

Reprezentant părinți, Vlad Florentina _______

Reprezentant părinți, Lup Laura ___________

S-ar putea să vă placă și