Fișa Autoevaluare Conform OM 2020

ŞCOALA GIMNAZIALĂ PRO INGENIO
Str.Primăverii, Nr.14
Bragadiru,Jud. Ilfov
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
Email:office@proingenio.ro
FIŞA DE AUTOEVALUARE / EVALUARE

ÎN VEDEREA ACORDĂRII CALIFICATIVULUI ANUAL PENTRU CADRELE DIDACTICE
***conform OM nr.4247/13.05.2020 privind modificarea si completarea Metodologiei de evaluare a personalului didactic si didactic auxiliar aprobata prin OM nr. 6143/2011, se
constituie prezenta anexa la fisa postului.
*** In situatii exceptionale, calendarul de evaluare, fisele postului si fisele de autoevaluare operationalizate/individualizate pot fi modificate in cursul anului scolar
Numele şi prenumele cadrului didactic .............................................................................................

Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
Specialitatea .............................................................................
Perioada evaluării..........................................
Calificativul acordat......................................
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
Punctaj
Domenii Criterii de Indicatori acordat
Punctaj maxim
Validarea C.P.
ale evaluării performanţă de performanţă
Evaluare C.A
Autoevaluare
Evaluare
comisie
1. 1.1. Respectarea programei şcolare, 1.1.a. Întocmirea planificărilor calendaristice conform legislaţiei în vigoare până la 2
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
Proiectarea a normelor de elaborare a termenul stabilit.

activităţii. documentelor de proiectare, precum 1.1.b. Întocmirea planurilor unităţilor de învăţare conform legislaţiei în vigoare până
şi adaptarea acesteia la la termenul stabilit. 2
particularităţile clasei. 1.1.c. Proiectarea didactică întocmită pe baza evaluării iniţiale şi
1
particularităţilor de vârstă/nevoi ale elevilor.
1.2. Implicarea în activităţile de 1.2.a. Întocmirea proiectării ofertei educaţionale (C.D.Ş.-programă şcolară,
proiectare a ofertei educaţionale la planificare calendaristică etc.) - pentru profesori, prof. de limba engleză 0,5
nivelul unităţii. 1.2.b. Prezentarea ofertei educaţionale şi includerea acesteia în 0,5
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
oferta educaţională la nivelul unităţii – pentru profesori, prof. de limba engleză și

prof. înv. primar clasa pregătitoare
1.3. Folosirea TIC în activitatea de 1.3.a. Realizarea proiectării activităţii în format electronic și introducerea antetului
2
proiectare. specific unităţii şcolare în realizarea proiectării activităţii.
1.4. Proiectarea activităţilor-suport
pentru învățarea în mediul online și 1.4.a.Realizarea/proiectarea activităților specifice predării-învățării online 1,5
a instrumentelor de evaluare 1.4.b. Elaborarea instrumentelor de evaluare aplicabile online 1,5
aplicabile online,din perspectiva
principiilor de proiectare didactică
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
1.5. Proiectarea unor activităţi 1.4.a. Proiectarea unor întâlniri cu părinţii/elevii în conformitate cu documentele
1
extracurriculare corelate cu unităţii (plan managerial, strategii, proceduri etc.).
obiectivele curriculare, nevoile şi 1.4.b. Proiectarea activităţilor comisiilor/catedrelor în conformitate cu documentele
1
interesele educabililor, planul unităţii (plan managerial, strategii, proceduri etc.).
managerial al unităţii. 1.4.c. Proiectarea activităţilor educative extraşcolare şi extracurriculare în 2
conformitate cu documentele unităţii (plan managerial, strategii, proceduri,
planificări, cunoașterea calendarului de evenimente, a activităților din Săptămâna
Școala Altfel și a celor din Școala de vară, etc.).
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
TOTAL 15 p.
2. Realizarea 2.1.Utilizarea unor strategii 2.1.a. Prognozele didactice şi schiţele de lecţie sunt în concordanţă cu documentele
activităţilor didactice care asigură caracterul care concretizează conţinuturile procesului de învăţământ (planul de învăţământ, 1
didactice. aplicativ al învăţării şi formarea programa şcolară etc.).
competenţelor specifice. 2.1.b. Există concordanţă între competenţele specifice-obiectivele operaţionale-
1
conţinuturi-activităţi de învăţare-metode didactice-mijloace didactice.
2.1.c. Prognozele didactice şi schiţele de lecţie ţin cont de instruirea
1
diferenţiată/centrată pe elev/elevi, cu C.E.S/particularităţile de vârstă ale elevilor.
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
2.1.d. Aplicarea metodelor interactive/ activ-participative. 1

2.1.e. Realizarea unor lecții din perspectivă transdisciplinară. 1
2.2. Utilizarea eficientă a 2.2.a. Utilizarea frecventă a materialelor auxiliare și a manualelor școlare existente. 1
resurselor materiale din unitatea 2.2.b. Utilizarea în cadrul lecțiilor a materialelor auxiliare existente în dotarea
1
de învăţământ în vederea cabinetelor/bibliotecii şcolare/ ghidul profesorului.
optimizării activităţilor didactice 2.2.c. Realizarea şi utilizarea unor mijloace didactice, originale, specifice
1
inclusiv TIC. lecțiilor/ariilor și disciplinelor școlare.
2.2.d. Utilizarea mijloacelor TIC în cadrul lectiilor 2
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
2.3.Utilizarea de resurse
educaționale deschise, aplicații
online, crearea și susținerea 2.3.Selectarea și utilizarea celor mai bune instrumente și platforme pentru susținerea 3
sesiunilor de învățare pe platforme conținutului predat în cadrul sesiunilor de învățare
educaționale;
2.4. Diseminarea, evaluarea şi 2.4.a. Prezentarea evaluarii/rezultatelor în cadrul unor întâlniri cu părinţii/ si sau la 1
valorizarea activităţilor realizate. nivelul comisiei metodice prin realizarea unor portofolii/ expoziţii/ exemple de bună
practică.
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
2.4.b. Feedback-ul primit de la elevi şi părinţi prin aplicarea unor fişe/chestionare de

1
satisfactie.
2.5. Organizarea şi desfăşurarea 2.5.a. Organizarea unor activităţi extracurriculare la nivel de clase paralele și/sau
activităţilor didactice, curriculare și includ clase de nivel diferit la nivel de clase paralele și/sau includ clase de nivel 1
extracurriculare, în mediul școlar, diferit în mediul școlar, extrașcolar sau în mediul online
extrașcolar și în mediul online 2.5.b. Participarea la activităţi extracurriculare la nivel de clase paralele și/sau includ 1,5
clase de nivel diferit la nivel de clase paralele și/sau includ clase de nivel diferit
mediul școlar, extrașcolar sau în mediul online
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
2.5.c. Elaborarea spre publicare în revista școlii a articolelor solicitate 2

2.6. Participarea la acţiuni de 2.6.a. Participarea la activităţi de voluntariat(activități în cadrul comunității.
1,5
voluntariat. Implicarea in organizarea Zilei Portilor deschise, Școlii de vară,diverse aniversări)
2.6.b. Întocmirea documentaţiei specifice organizării şi desfăşurării unor activităţi
extracurriculare/de voluntariat (procese verbale, rapoarte, analize,fise de 1
eveniment,documente specifice organizarii taberelor si excursiilor, etc etc.)
2.7. Formarea deprinderilor de 2.5.a. Promovarea studiului individual în rezolvarea unor sarcini de lucru creative. 1,5
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
studiu individual şi în echipă în 2.5.b. Promovarea studiului în echipă în rezolvarea unor sarcini de lucru. 1,5
vederea formării /dezvoltării
TOTAL
competenţei de ,,a învăţa să înveţi‘’. 25 p.
3. Evaluarea 3.1. Asigurarea transparenţei 3.1.a. Elaborarea de indicatori și descriptori de performanță pentru fiecare activitate
rezultatelor criteriilor, a procedurilor de de evaluare și comunicarea baremelor de corectare pentru toate probele aplicate 2
învăţării. evaluare și a rezultatelor elevilor.
activităților de evaluare. 3.1.b. Evaluare permanenta / notarea ritmică. 2
3.2. Aplicarea testelor predictive, 3.2.a. Formularea itemilor în concordanţă cu obiectivele evaluării, conţinuturile 1
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
interpretarea şi comunicarea evaluării şi standardelor de performanţă.

rezultatelor. 3.2.b. Intocmirea și prezentarea baremelor de corectare şi notare.
1
3.2.c. Analiza administrării testului şi stabilirea măsurilor ameliorative 1
3.2.d.Comunicarea rezultatelor evaluării și consemnarea progresului/regresului
1
şcolar.
3.3. Utilizarea diverselor 3.3.a. Selectarea şi aplicarea tehnicilor şi instrumentelor selective de evaluare, 1
instrumente de evaluare, inclusiv a inclusiv din mediul online.
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
celor online. 3.3.b. Utilizarea unor instrumente diverse de evaluare (portofolii/referate/proiecte). 1

3.3.c.Utilizarea unor modele de teste folosite la nivelul instituției/IȘJ/ național
1
(pregătire pentru evaluarea finală/ națională)
3.3.d. Folosirea unor instrumente care să permită şi o evaluare orală/practică. 1
3.4. Promovarea autoevaluării şi 3.4.a. Promovarea în rândul elevilor a unui sistem de autoevaluare și interevaluare
1
interevaluării.
3.4.b. Folosirea unor fişe/chestionare de autoevaluare. 1
3.5 Evaluarea satisfacţiei 3.5.a. Existența unui sistem de evaluare a satisfacției beneficiarilor (chestionare de 1
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
beneficiarilor educaţionali. satisfacție aplicate părinţilor/elevilor, alegerea ofertei educaționale…).
3.5.b. Întâlniri periodice cu părinţii/elevii. 1

3.6. Coordonarea elaborării
portofoliului educaţional ca element 3.6. Întocmirea/existența portofoliului individual de progres al elevului, conform
2
central al evaluării rezultatelor opisului stabilit
învăţării.
3.7. Realizarea și aplicarea unor 3.7. Selectarea celor mai bune instrumente de evaluare a activității online, oferirea de 2
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
instrumente de evaluare a activității feedback elevilor și valorificarea rezultatelor în vederea reliefării progresului școlar
online, valorizarea rezultatelor
20 p.
evaluării și oferirea de feedback TOTAL
fiecărui elev.
4.Manageme 4.1. Stabilirea unui cadru adecvat 4.1.a. Realizarea unui regulament particular al clasei, ce derivă din RI, incluzând și
1
ntul clasei de (reguli de conduită, atitudini , comportamentul elevilor și profesorilor în perioada predării- învățării online
elevi ambient ) pentru desfăşurarea 4.1.b. Existența documentelor care atestă prezentarea normelor (înscrisuri sub 1
activităţilor în conformitate cu semnătură, afișare, mesaje, email, SMS, etc)
particularităţile clasei de elevi.
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
4.2. Monitorizarea 4.2.a. Completarea unor fişe de observaţie privind comportamentul elevilor
1
comportamentului elevilor şi (modalități de comunicare cu părinții), măsuri de stimulare/ sancționare a elevilor.
gestionarea situaţiilor conflictuale. 4.2.b. Intervenţia pentru ameliorarea unor situaţii conflictuale.(aplicarea
1
Regulamentului Intern, a procedurilor specifice)
4.2.c. Sesizarea la nivel de instituție de învățământ, a direcției generale de asistență 0,5
socială și protecția copilului din județul/ sectorul de domiciliu, în vederea luării
măsurilor corespunzătoare pentru a-l proteja împotriva oricăror forme de violență,
inclusiv violența sexuală, vătămare sau de abuz fizic sau mental, de rele tratamente
sau de exploatare, de abandon sau neglijență
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
4.3. Cunoaşterea, consilierea şi 4.3.a. Cunoașterea particularităților psihologice ale elevilor și a climatului familial 1,5
tratarea diferenţiată a elevilor. 4.3.b. Consilierea permanentă a elevilor. 2
4.3.c. Tratarea diferenţiată a elevilor. 1
4.4. Motivarea elevilor prin 4.4.a. Implicarea elevilor în activităţi de bună practică. 2
valorizarea exemplelor de bună 4.4.b. Responsabilizarea elevilor.
1
practică.
TOTAL
12 p.
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
5. 5.1. Valorificarea competenţelor 5.1.a. Valorificarea competenţelor dobândite la cursurile de formare, inclusiv în
Management ştiinţifice, didactice şi metodice predarea online (prin redactarea documentelor, desfăşurarea demersului didactic, 0,5
ul carierei şi dobândite prin participarea la inclusiv a trainingurilor interne, etc.).
a al programele de formare 5.1.b. Prezentarea de exemple de bună-practică utilizate în activitatea didactică, atât
dezvoltării continuă/perfecţionare. la clasă cât și online (prin mese rotunde sau lecţii demonstrative, dezbateri în comisia 0,5
profesionale. metodică/ consiliul profesoral).
5.1.c. Redactarea unor articole metodico-ştiinţifice în reviste/lucrări de specialitate, 0,5
susținerea de referate în cadrul școlii)
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
5.2. Implicarea în organizarea 5.2.a. Participarea cu lucrări metodico-ştiinţifice/ organizarea unor activităţi
activităţilor metodice la nivelul metodice la nivelul comisiei/ unității școlare 0,5
comisiei/catedrei/ responsabil. 5.2.b. Participarea la activităţi metodice organizate la nivel de I.S.M.B./ISJ ILFOV
şi C.C.D., unități care aplică alternative educaționale sau alte sisteme de învățământ 0,5
existente la nivel european și internațional.
5.3. Realizarea/Actualizarea 5.3.a. Realizarea şi actualizarea permanentă a portofoliului profesional și a dosarului 1
portofiului profesional şi dosarului personal conform cerințelor specifice stabilite de conducerea școlii privind structura
personal. și termenele de completare/avizare..
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
5.4. Dezvoltarea capacităţii de 5.4.a. Comunicare permanentă cu celelalte cadre didactice, responsabilii
comunicare şi relaţionare în comisiilor/catedrelor şi conducerea scolii; aplicarea strategiei de comunicare 0,5
interiorul şi în afara unităţii cu existentă la nivelul școlii, prezența spiritului de echipă.
elevii, personalul şcolii, echipa 5.4.b. Realizarea integrală a atribuţiilor la timp. 0,5
managerială şi cu beneficiarii din 5.4.c. Respectarea Regulamentului Intern şi normelor de organizare şi funcţionare a
cadrul comunităţii –familiile 0,5
instituţiei şcolare.
elevilor. 5.4.d. Disponibilitate la cerinţele școlii.
1
5.4.f. Colaborare strânsă cu elevii/părinţii în realizarea corespunzătoare a demersului 1
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
didactic şi activităţilor extracurriculare.

5.5. Manifestarea atitudinii morale 5.5.a. Atitudini morale şi civice conforme cu statutul de cadru didactic,
1
şi civice (limbaj, ţinută, respect, Regulamentului Intern, a Codului de Etică existent la nivelul școlii.
comportament), respectarea şi TOTAL
8 p.
promovarea deontologiei
profesionale.
6. 6.1. Dezvoltarea de parteneriate şi 6.1.a. Atragerea de parteneriate educaţionale, participarea la derularea parteneriatelor 1
Contribuţia proiecte educaţionale în vederea încheiate de școală.
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
la dezvoltării instituţionale. 6.1.b. Realizarea unor proiecte educaţionale la nivel individual sau în grup 1
dezvoltarea
6.1.c. Valorificarea implicării în parteneriate şi proiecte educaţionale în vederea
instituţional 1
dezvoltării instituţionale și promovării acesteia .
ă şi la
6.2. Promovarea ofertei 6.2. Promovarea ofertei educaţionale la nivelul instituţiei/local. Cunoașterea și
promovarea 1
educaţionale. aplicarea procedurilor de popularizare a unităților de învățământ.
imaginii
unităţii 6.3. Promovarea imaginii şcolii în 6.3.a.Participarea la olimpiadele școlare și obținerea de rezultate care să contribuie la
0,5
şcolare. comunitate prin participare şi promovarea imaginii unității școlare
rezultatele elevilor la olimpiade, 6.3.b. Participarea/organizarea la concursuri/competiţii locale/judeţene/naţionale. 1,5
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
concursuri, competiţii, activităţi

extracurriculare şi 6.3.c. Predarea în termenul limită stabilit a postării pentru pagina de Facebook/
1
extraşcolare. site-ul școlii
6.3.d. Implicarea în popularizarea activităţilor extracurriculare şi extraşcolare prin
1
mijloace mass-media, site-uri educaţionale sau la nivel de I.Ş.J./C.C.D.
6.4. Realizarea/pariciparea la 6.4. Implicarea în activităţi de prevenire şi combatere a violenţei şi de prevenire şi 1
programe/activităţi de combatere a comportamentelor nesănătoase în mediul școlar și online.
prevenire şi combatere a violenţei şi
a bullying-ului în mediul şcolar,
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
familie, societate și în mediul online

6.5. Respectarea normelor, 6.5.a. Cunoaşterea şi aplicarea procedurilor de sănătate şi securitate a muncii şi de
1
procedurilor de sănătate şi PSI prevăzute de legislaţia în vigoare,
securitatea muncii şi de PSI şi ISUJ 6.5.b.Respectarea programului de lucru și a serviciului pe școală.
pentru toate tipurile de activităţi 1
desfăşurate în cadrul unităţii de 6.5.c. Diseminarea normelor şi procedurilor elevilor şi întocmirea documentaţiei
învăţământ precum şi a sarcinilor 0,5
specifice.
suplimentare. 6.4.d. Implicarea în acţiuni realizate în colaborare cu Poliţia de Proximitate/O.N.G- 0,5
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
uri, Pompieri, ISU etc.

6.6. Implicarea activă în crearea 6.6.a. Implicarea în elaborarea de instrumente de monitorizare și de evaluare, de
1
unei culturi a calităţii la nivelul proceduri, manualul calității etc.
organizaţiei. 6.6.b. Autoperfecţionarea pentru realizarea sarcinilor în mod corespunzător şi
1
exemplar.
6.7 Promovarea de activități de 6.7. Elaborarea de materiale suport și selectarea instrumentelor realizate cu ajutorul
1
învățare interactive prin utilizarea tehnologiei pentru o învățare interactivă
unor instrumente realizate cu TOTAL
15 p.
ajutorul tehnologiei
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
7. Conduita 7.1. Manifestarea atitudinii morale 7.1.a.Aplicarea prevederilor din codul de etică al cadrelor didactice și a
profesională. și civice (limbaj, ținută, respect, Regulamentului Intern (limbaj, ținută, respect, comportament). 2
comportament).
7.2. Respectarea și promovarea 7.2.a.Stabilirea unor relații corecte cu părinții . 1
deontologiei profesionale. 7.2.b.Respingerea oricăror tentații de corupție
1
7.2.c.Respectarea Regulamentului de integritate existent la nivelul școlii
1
TOTAL 5 p.
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
TOTAL 100 p.
Data .....................
Semnatura cadrului didactic:

Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
Calificativul acordat în şedinţa CA din data______________________este______________.

Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
Nume şi prenume/ Semnătură:
■ Responsabil comisie:
■ Presedinte/Membri CA:
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
Am luat la cunoştinţă azi,______________________
Angajat evaluat:__________________________________________________
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
Observaţii:
- Fişa este însoţită obligatoriu de un Raport de activitate cu justificarea punctelor acordate la autoevaluare.
- Grila de punctaj pentru acordarea calificativelor anuale, în condițiile Metodologiei de evaluare anuală a activității personalului didactic şi didactic auxiliar
aprobată prin OMECTS nr. 6143/2011:
 de la 100 până la 85 de puncte, calificativul Foarte bine;

 de la 84,99 până la 71 de puncte, calificativul Bine;
Tel/Fax: 021 31 56 543/0213132698
 de la 70,99 până la 61 de puncte, calificativul Satisfăcător;

 sub 60,99 puncte, calificativul Nesatisfăcător.

Fișa Autoevaluare Conform OM 2020

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Fișa Autoevaluare Conform OM 2020

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

ŞCOALA GIMNAZIALĂ PRO INGENIO

FIŞA DE AUTOEVALUARE / EVALUARE

Numele şi prenumele cadrului didactic .............................................................................................

Proiectarea a normelor de elaborare a termenul stabilit.

oferta educaţională la nivelul unităţii – pentru profesori, prof. de limba engleză și

2.1.d. Aplicarea metodelor interactive/ activ-participative. 1

2.4.b. Feedback-ul primit de la elevi şi părinţi prin aplicarea unor fişe/chestionare de

2.5.c. Elaborarea spre publicare în revista școlii a articolelor solicitate 2

interpretarea şi comunicarea evaluării şi standardelor de performanţă.

celor online. 3.3.b. Utilizarea unor instrumente diverse de evaluare (portofolii/referate/proiecte). 1

beneficiarilor educaţionali. satisfacție aplicate părinţilor/elevilor, alegerea ofertei educaționale…).

3.5.b. Întâlniri periodice cu părinţii/elevii. 1

didactic şi activităţilor extracurriculare.

concursuri, competiţii, activităţi

familie, societate și în mediul online

uri, Pompieri, ISU etc.

Semnatura cadrului didactic:

Calificativul acordat în şedinţa CA din data________este.

Nume şi prenume/ Semnătură:

Am luat la cunoştinţă azi,______________________

 de la 100 până la 85 de puncte, calificativul Foarte bine;

 de la 70,99 până la 61 de puncte, calificativul Satisfăcător;

S-ar putea să vă placă și