Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SCENARIU DIDACTIC
c) rolul părților
componente ale grapele
cu discuri și stelate.
Profesorul începe predarea Expunerea Sala de Evaluare orală
propriu-zisă : Elevii sunt atenți la Observarea clasă formativă
Profesorul expune pe rând: explicațiile profesorului Conversația
- clasificarea grapelor; și iau notițe. Expunere de Observarea
idei comportamentului
Prezentarea Profesorul le adresează Elevii răspund la Explicația elevilor
optimă a noului elevilor o întrebare: întrebare:
conţinut şi Grapele după natura ursei
• După natura sursei
dirijarea învăţării de energie gele pot fi:
O1 O2O3 de energie grapele
/ Realizarea
pot fi cu tracțiune ?
obiectivelor - cu tracțiune animală;
cu tractiune animală
(18 min) - cu tractiune mecanică.
și mecanică?
Elevii iau notițe.
Conținutul didactic
ANEXA 1 – Fixarea noțiunilor predate anterior plugul, cu ajutorul aplicației KAHOOT - https://kahoot.com/.
ANEXA 2 – Tipuri de grape:
ANEXA 3 – Filmulețe de prezentare utilizate
https://www.youtube.com/watch?v=uOIPvu6VDks - Grapa cu discuri - 2:20
https://www.youtube.com/watch?v=PxZ7T8lOAUA - Grapa cu discuri - 1:18
https://www.youtube.com/watch?v=B8_hfRqrnXE - Grapa cu discuri - 0:28
https://www.youtube.com/watch?v=IkQ7ePH8nx0 - Grapa stelată - 1:28
ANEXA 4 – Fixarea noțiunilor predate anterior plugul, cu ajutorul aplicației KAHOOT - https://kahoot.com/.