Tipuri de sarcini la teză, Limba și literatura română

1. Propune câte un sinonim contextual pentru cuvintele date ........ 4p.

* sinonim contextual – un sinonim care să se potrivească cu sensul cuvântului din poezie
2. Scrie 2 expresii frazeologice care conțin lexemul …….., apoi plasează-le în contexte adecvate: 6p.
*lexem=cuvânt
* expresii frazeologice =îmbinări stabile de cuvinte, se scriu la forma inițială (exemplu: a bate drumurile-a nu
face nimic, a-și bate joc de cineva=a râde de cineva)
* plasarea expresiilor în contexte=alcătuirea unor enunțuri cu ele
(exemplu: Mihai, în loc să se pregătească de examen, toată ziulica bate drumurile. Azi, prietenul meu le-a
spus tuturor ferm că un va permite nimănui să-și bată joc de el.)

3. Propune un alt titlu pentru acest text, alcătuit dintr-o sintagmă, argumentându-ţi, într-un enunţ,
opţiunea: 4p.
*sintagmă=îmbinare de cuvinte
4. Comentează, în 2 enunțuri, sugestia unei figuri de stil din textul poeziei 5p.
Actualizare. Figuri de stil:
Epitet (substantiv+adjectiv) – ochi dulci, zile rele, frunze vesele etc.
Metafora (comparație ascunsă) – picior de plai, corola de minuni, păr de aur etc.
Personificare (atribuirea unor calități omenești obiectelor, fenomenelor naturale) – codrul tace, izvoarele
suspină, luna tremură etc.
Inversiune (schimbarea topicii, plasarea adjectivului înaintea substantivului, pentru a accentua calitatea sau
însușirea obiectului/fenomenului etc.) – vesela câmpie, unduioasa apă, prea frumoasă fată etc.
N.B. A se cerceta detaliat informația din fișierul atașat: Figuri de stil.

5. Identifică motivul central al textului și explică, pe scurt, semnificația lui contextuală: 6p.

6. Stabilește trăsăturile prozodice ale poeziei: 4p.

tipul strofei _______________________________________________________________________
tipul rimei ________________________________________________________________________
lungimea versului __________________________________________________________________
piciorul de vers ____________________________________________________________________

N. B. A se vedea/cerceta fișierul atașat: Elemente prozodice

7. Motivează încadrarea poeziei în genul liric, relevând 2 caracteristici prezente în text. 6p.
Se acceptă răspunsul în care:
- se găsesc argumente pentru raportarea poeziei la genul liric: prezența eului liric, ilustrată prin mărci
gramaticale; codificarea mesajului prin imagini artistice și limbaj figurativ; elemente prozodice etc.
- ilustrarea argumentelor cu secvențe de text.

8. Numește un alt text și autorul lui din literatura română (din orice gen sau specie literară), care
valorifică imaginea/motivul/tema principal a poeziei, motivându-ți, într-un enunț, opțiunea. 5p.

9. Comentează, în 8-10 rânduri, mesajul global al poeziei ..... în raport cu afirmația: ,,.........” 25p.

În eseu vei ţine cont de următoarele:

formularea mesajului în baza a 2 motive din text 4p.
raportarea mesajului la afirmația propusă 3p.
angajarea a 2 figuri de stil, relevante pentru receptarea mesajului 6p.
exprimarea propriei păreri în raport cu starea de spirit a eului liric 4p.
N.B. Pentru respectarea coerenţei şi corectitudinii textului construit 8p.