NUME____________________

EVALUARE

Citeşte cu atenţie textul :

În grădină
E sâmbătă. Bogdan e cu Gabi în grădină.
Câinele Grivei aleargă în stânga și în dreapta.
Apare Greta. Ei culeg mere.
Mama îi invită la un ceai cald. Copiii beau ceaiul.

1. Răspunde la următoarele întrebări:

 Unde sunt copiii ?

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

 Cu cine este Bogdan în grădină ?

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

 Unde sunt invitați copiii ?

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. Transcrie primele trei propoziții din textul ,,În grădină”.

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Alcătuiți propoziții cu următoarele cuvinte: grădină , câinele, luni.
------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. Desparte în silabe cuvintele:

carte=
emisiune=
animale=
puternic=
pasări=
invitație=

4. Ordonează cuvintele pentru a obține propoziții. Scrie-le pe caiet.

a) telefonului, povestea, citesc
------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

b)patru, are, textul, alineate

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________

c) povești, spiriduși, autorul, scrie, cu

------------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________________
________________________________________________________________
 PROBĂ DE EVALUARE INIȚIALĂ

MATRICE DE SPECIFICAŢIE
Itemi Conţinuturi/ Obiective Cunoaştere Înţelegere Aplicare Analiză

1 Enunţuri corecte din punct de x x

vedere gramatical
2 Despărţirea cuvintelor în silabe x
3 Scrierea corecta , ortografica a x
literelor,cuvintelor, propozițiilor
4 Semne de puctuaţie x x
5 Sensul cuvintelor x
Utilizarea informaţiei dintr-un x
6 text

DESCRIPTORI DE PERFORMANȚĂ

NR. FOARTE BINE BINE SUFICIENT

ITEM
1. Formulează trei răspunsuri
corecte.
2. Răspuns corect şi complet:
Formulează corect
propoziţia/enunţul
3. Răspuns corect şi complet:
identifică toate perechile de
cuvinte cu sens opus .
4. Răspuns corect şi complet:
identifică toate perechile de
cuvinte cu sens asemănător.
5 Desparte corect în silabe toate
cuvintele.
Formulează două răspunsuri
corecte.
Răspuns parţial corect:
Formulează corect
propoziţia, dar greşeşte
scrierea cuvintelor
Răspuns parţial corect:
Identifică corect două din
cele trei perechi de cuvinte
cu sens opus.
Răspuns parţial corect:
Identifică corect două din
cele trei perechi de cuvinte
cu sens asemănător.
Desparte corect în silabe
minim trei cuvinte.
Formulează un răspuns
corect.
Răspuns parţial corect:
Formulează parţial
propoziţia şi omite 2- 3
cuvinte sau ordinea
cuvintelor nu este logică.
Scrie greşit.
Răspuns parţial corect:
identifică corect cel puţin
o pereche din perechile de
cuvinte cu sens opus .
Răspuns parţial corect:
identifică corect cel puţin
o pereche din perechile de
cuvinte cu sens
asemănător .
Desparte corect în silabe
minim două cuvinte.
 ÎNREGISTRAREA REZULTATELOR

NR. NUME ȘI PRENUME ITEM ITEM ITEM ITEM ITEM CALIFI

CR 1 2 3 4 5 CATIV
T. FINAL
1 AMARIEI MARIAN-ALEXANDRU
2 ARCEA NICOLETA AMALIA
3 ARCEA NICOLETA-SIDONIA
4 AVROIAN ALINA-BEATRICE
5 BALAN CRISTINA-ELENA
6 BALAȘA PETRICĂ-DENIS
7 CĂȘĂRIU ALEXANDRU-MIHĂIȚĂ
8 CIOBANU-TIMOFTE DAVID-
EMMANUEL
9 CIOBOTARU FRANCESCA-IONELA
10 CIOFU GEORGIANA
11 CONDURACHE IONELA-NICOLETA
12 CIUNTU CLAUDIA-CRISTIANA
13 DOBOȘERU ALEX-GABRIEL
14 DOBOȘERU MIHAELA-ANDRA
15 DOBOȘERU VASILE
16 DODOI CRISTIAN-ALIN
17 DOGARU DARIUS-ANDREI
18 FERARIU LAVIVIA-MARIANA
19 FRĂSILĂ GEORGE-ANDREI
20 IONIȚOAE IOANA-ADELINA
21 OLARU GEORGE
22 OLARU IONUȚ
23 PÎRLEA LEVI
24 ȘENDREA LAVINA-MARIA
25 TRANDAFIR IONEL-ADI
26 VOICU DIANA-ELENA
Centralizare pe calificative:
Nr. elevi I1 I2 I3 I4 I5 Cfinal
Calificativ
e
FB
B
S
I

Observatii:

FB- %
B- %
S- %
I- %
_________________________________________________________________________