TEST DE EVALUARE

Unitatea de învăţare: Rezolvarea de probleme

1. La un chioşc s-au vândut dimineaţa 186 ziare şi 84 de reviste, iar după-amiaza 143
ziare şi 64 de reviste.
Câte ziare şi reviste s-au vândut în total?
Plan şi rezolvare:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Un vânzător a înregistrat într-un tabel, ca cel de mai jos, numărul mingilor primite.
El a vândut 150 mingi de tenis,76 mingi de volei,184 mingi de fotbal şi 58 mingi de rugbi.

Tenis Volei Fotbal Rugbi Total

S-au primit 245 184 365 95
S-au vândut
Au rămas

Completează tabelul cu datele din problemă, apoi răspunde la întrebări:

a. Câte mingi de volei au rămas?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b. Câte mingi s-au adus?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c. Câte mingi de fotbal şi tenis s-au primit?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 3. Completează datele care lipsesc şi apoi rezolvă problema:

Într-o sală de spectacol sunt 900 de locuri. La spectacol au venit

copii şi adulţi.
Câte locuri au rămas neocupate?
Plan şi rezolvare:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Într-o seră s-au plantat 985 de flori, astfel: 345 sunt trandafiri, cu 40 mai puţine
frezii şi cu 30 mai multe garoafe decât frezii.
Câte garoafe s-au plantat în seră?
Plan şi rezolvare:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Compune o problemă după exerciţiul:
901- ( 237 + 396 )
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
 BAREM DE EVALUARE ŞI NOTARE
Descriptori de performanţă:
Itemi FB
Rezolvă problema cu plan şi
I1 toate calculele corecte
Completează datele într-un
I2 tabel dat şi completează
corect la toate cerinţele
Completează corect datele
I3 unei probleme şi o rezolvă
cu plan
Rezolvă problema cu plan şi
I4 toate calculele corecte
Compune corect problema
I5
B S
Rezolvă problema cu plan,
dar greşeşte un calcul
Completează datele din
tabel, dar greşeşte la o
cerinţă
Completează datele
problemei, rezolvă cu plan,
dar greşeşte un calcul
Rezolvă problema cu plan,
dar greşeşte un calcul
Compune corect problema,
dar formulează greşit
întrebarea
Rezolvă problema cu plan,
dar greşeşte calculele/
rezolvă corect, fără plan
Completează datele, dar nu
răspunde corect la nici o
cerinţă
Completează datele, dar nu
rezolvă problema cu plan
Rezolvă problema cu plan,
dar greşeşte calculele/
rezolvă corect, fără plan
Compune parţial problema

Evaluarea finală
ITEMI CALIFICATIV FINAL
Rezolvă 4-5 itemi cu FB, restul itemilor cu B sau orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza FOARTE BINE

holistică a testului şi vădind etosul clasei

Rezolvă 3-4 itemi cu FB, 1-2 itemi cu B, restul cu S sau orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza BINE

holistică a testului şi vădind etosul clasei

Rezolvă 1-2 itemi cu FB, 1-2 itemi cu B, restul cu S/ sau orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza SUFICIENT

holistică a testului şi vădind etosul clasei

Rezolvă 1 item cu FB, 1 item cu B, restul cu I/ sau orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza INSUFICIENT

holistică a testului şi vădind etosul clasei