Şcoala de Arte şi Meserii Tarna Mare

Catedra de limba şi literatura română clasa a VII-a B

Pronumele şi adjectivul pronominal

Citeşte cu atenţie textul dat, pentru a putea răspunde cerinţelor.

decât să scrii/poezii mai bine ai face /o Muncă Folositoare/să repari ceva pe lângă /casă de
pildă.//- bineînţeles nimeni /nu îndrăzneşte / să mi-o zică dar / li se citeşte pe mutră / aşa că
din / când în când / le dau şi lor/ satisfacţie// în această duminică / i-am dat de capăt / unei
broaşte blocate / am demontat-o / am îndreptat ceva la ea / am uns-o căutând // după o sculă/
mi-am amintit / că şi bunicul / fusese lăcătuş / toată viaţa scrisese/ poezii condusese / un
cenaclu muncitoresc / am luat în mână / o cheie şi o bucată / de şmirghel / şi uitând de mine /
am început / s-o curăţ (Romulus Bucur – O MUNCĂ FOLOSITOARE)

1) Analizează cuvintele subliniate. 2p

2) Pornind de la cuvântul această alcătuieşte cu el propoziţii, având

următoarele funcţii sintactice: 2p

subiect: _________________________________________________________________.
nume predicativ (Ac):
______________________________________________________.
atribut pronominal prepoziţional: _____________________________________________.
atribut adjectival: _________________________________________________________.
complement direct: ________________________________________________________.
c. circ. de timp: ___________________________________________________________.

3) Iarna nu-i ca vara. Înlocuieşte cuvântul subliniat cu nouă dintre

pronumele învăţate:
1.____________________________________
3. ____________________________________
5.____________________________________
7. ____________________________________
9.____________________________________
2p
2.___________________________________
4.___________________________________
6.___________________________________
8.___________________________________

4) Creează contexte favorabile următoarelor omonime gramaticale: 2p

care – pron relativ
substantiv
unii – pron nehot.
verb
eu – pronume
substantiv
cui – pron. interogativ
substantiv

5) Rescrie corect propoziţiile: 1p

Mi dor de ia.
Scrieţi tema ş-apoi dăio şi ei!