MASURI DE IMBUNATATIRE A REZULTATELOR ELEVILOR

LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Propuneri pentru îmbunatatirii rezultatelor:

- pentru eliminarea lacunelor ,planificarea materiei se va realiza, punand accent
pe notiunile ce nu au fost intelese in clasele anterioare. -fiecare situatie va fi
discutata si se vor face observatii ,iar in timpul orelor se vor efectua exercitii
diferentiat;
-constientizarea elevilor pentru necesitatea actului de invatare si motivarea lor;
-adaptarea standardelor si metodologiilor la specificul populatiei scolare (elevi
din familii dezorganizate,cu parinti plecati in strainatate, elevi fara
supravegherea parintilor) ;
-realizarea de programe de pregatire suplimentara cu elevii cu probleme
speciale;
-informarea parintilor si cooperarea in cadrul relatiei scoala-familie;
-implicarea părinţilor în procesul de învăţare prin informare mai eficientă a
acestora cu privire la regresul elevilor, efectuarea temelor şi a sarcinilor de
lucru, participarea activă a elevilor la oră;
-fixarea cunoştinţelor pe baza temelor recapitulative;
-fişe de pregătire suplimentară;
- elevii care au obţinut note mici vor fi încurajaţi şi mobilizaţi în timpul orelor
pentru a recupera lacune;
-elaborarea riguroasă a unor fişe de lucru individuale specifice categoriilor la
care elevul prezintă lacune.
-aprofundarea acelor puncte slabe la care elevii au făcut dovada slabei pregătiri.
-organizarea activităţii de învăţare pe grupe de elevi, în funcţie de valenţele
educative, în funcţie de posibilităţile intelectuale diferite ale elevilor, în funcţie
de nivelul de cunoştinţe al elevilor.
-ierarhizarea şi diferenţierea sarcinilor didactice. Activităţi de monitorizare a
frecvenţei elevilor atât la orele de curs, cât şi la orele de pregătire suplimentară.
-motivarea elevilor pentru implicarea lor în procesul învăţării prin desfăşurarea
unor activităţi didactice complexe care să stimuleze interesul pentru învăţare
– folosirea metodelor activ-participative, asigurarea unui cadru propice
învăţării, sistem echitabil de recompense – sancţiuni pozitive;
- stimularea interesului pentru disciplina geografie prin instruirea diferenţiată si
individualizata;

Prof. MOCANU MIRELA