Sunteți pe pagina 1din 2

NR.

___________/_________________________

PLAN DE MĂSURI PENTRU ÎMBUNATATIREA REZULTATELOR LA


EXAMENUL DE BACALAUREAT 2022
Disciplina: geografie

NR. OBIECTIVE MĂSURI/ACŢIUNI PENTRU RESPONSABILI TERMEN INDICATORI


CRT EDUCAŢIONALE REALIZARE DE EVALUARE
1. Parcurgerea integrală Diseminarea şi prelucrarea prevederilor Mocanu Mirela - Pe tot
a programei şcolare în metodologiei de examen elevilor şi Prof. geografie parcursul Condica de
vederea prezentării cu părinţilor. anului şcolar prezenţă a cadrelor
succes a elevilor la Parcurgerea integrală a programei didactice
examenul de Bacalaureat şcolare şi a programei de examen.

2. Tratarea diferenţiată şi Elaborarea riguroasă a unor fişe de Mocanu Mirela - Pe tot Fişe de lucru
individualizarea predării lucru individuale specifice categoriilor Prof. geografie parcursul diferenţiate
- învățării - evaluării la care elevul prezintă lacune. anului şcolar
astfel încât să se asigure Aprofundarea acelor puncte slabe la
progresul şcolar al care elevii au făcut dovada slabei
tuturor elevilor pregătiri.
Organizarea activităţii de învăţare pe
grupe de elevi, în funcţie de valenţele
educative, în funcţie de posibilităţile
intelectuale diferite ale elevilor, în
funcţie de nivelul de cunoştinţe al
elevilor.
Ierarhizarea şi diferenţierea sarcinilor
didactice.
3. Asigurarea unui Desfăşurarea orelor de pregătire Mocanu Mirela - Saptamanal Participarea
program de activităţi suplimentară după o tematică bine Prof. geografie Miercuri-orele elevilor la orele de
remediale/pregătire stabilită. 13-15, in pregatire
eficientă a elevilor, pe cadrul
tot parcursul anului Proiectului
şcolar la disciplina Rose
matematica
4. Monitorizarea Activităţi de monitorizare a frecvenţei Mocanu Mirela - Pe tot Participarea
frecvenței elevilor şi elevilor atât la orele de curs, cât şi la Prof. geografie parcursul elevilor la orele de
motivarea acestora orele de pregătire suplimentară. anului şcolar pregatire
pentru implicarea lor în Motivarea elevilor pentru implicarea lor
procesul învăţării în procesul învăţării prin desfăşurarea
unor activităţi didactice complexe care
să stimuleze interesul pentru învăţare –
folosirea metodelor activ-participative,
asigurarea unui cadru propice învăţării,
sistem echitabil de recompense –
sancţiuni pozitive.
5. Asigurarea unei bune Implicarea părinţilor în procesul de Mocanu Mirela - Pe tot Procese verbale de
colaborări cu familia învăţare prin informare mai eficientă a Prof. geografie parcursul la şedinţele cu
acestora cu privire la regresul elevilor, Ceapa Cristina anului şcolar părinţii clasei a
efectuarea temelor şi a sarcinilor de Mihaela-Prof. XII-a B
lucru, participarea activă a elevilor la Diriginte clasa a
oră XII-a B

Director, Responsabil,
Prof. Sârbu Mihaela Prof. geografie- Mocanu Mirela

S-ar putea să vă placă și